RESEÑA HISTÓRICA

El tema principal del articulo es la participación como derecho fundamental, anteriormente

mucho antes de la edad moderna se venia dando mucho la igualdad ya que por ejemplo: en

las culturas griegas y romana los habitantes de la ciudad tenían derecho, pero los esclavos,

mujeres y extranjeras no contaban con ese privilegio, en la actualidad el derecho a la

participación es fundamental ya que por medio de ella los ciudadanos pueden contribuir al

desarrollo del país eligiendo a los gobernantes, esta es la manera de dar el punto de vista de

la sociedad hacia los asuntos públicos.

Dentro del artículo existen distintos conceptos que da una explicación clara del tema que se

está tratando además permiten analizar los distintos ámbitos del derecho a la participación,

entre ella están:

Las concepciones religiosas, especialmente el cristianismo, hicieron un aporte

fundamental al desarrollo de los derechos humanos, pero coexistieron con

instituciones tan contradictorias como la esclavitud o la inquisición.

Durante los siglos XVII y XVIII la lucha por la libertad religiosa frente al

monopolio de la Iglesia Católica dio inicio a una reflexión que condujo a la

reivindicación de derechos civiles y políticos por parte de la creciente burguesía,

acentúo los conflictos y recompuso los sectores sociales.

 El pensamiento socialista, fundamentado en la abolición de la explotación, la

supresión del derecho a la propiedad privada y el acceso a los medios de

producción, recogidos en la Declaración del Pueblo Trabajador y Explotado de

1918, marca el nacimiento de una división que polarizó a la humanidad durante la

mayor parte del siglo XX.

Un estudio de Planeación Nacional señala que ‘‘casi 33 de los 43 millones de

colombianos son pobres y que 9 de ellos viven en la miseria. El patrón internacional

considera pobres a quienes solo disponen para sostenerse de dos dólares diarios e

indigentes a los que apenas cuentan con un dólar. El estudio revela también el

dramático aumento de la distancia entre ricos y pobres. Mientras en 1990 el 10% de

los colombianos más ricos tenía ingresos 40 veces mayores que los del 10% más

pobre, en el año 2002 esa proporción se había elevado a 60 veces’’.11 Es difícil que

las personas participen si no tienen cómo resolver sus necesidades básicas:

alimentación, salud, educación, saneamiento, etc. Los costos que demandan las

prácticas participativas no cuentan con apoyo financiero del Estado.

Este texto ha sido diseñado como una herramienta para ejercer la democracia en Colombia,

además tiene como objetivo “lo público en nuestro país requiere un proceso histórico de

construcción” que por ende prepara a los ciudadanos y ciudadanas del país, organizaciones

sociales que estén comprometidos con el desarrollo del país.

Este texto es de gran importancia ya que permite que la sociedad asimile de manera clara

los derechos que poseen los ciudadanos y que muchas veces desconocen, además ayuda a
generar un pensamiento colectivo que permita un cambio y así mejorar las falencias que

hay en el manejo de los recursos públicos.

Este texto sirve para el fortalecimiento de una cultura política y ciudadana sólida y que se

adapte al cambio constante al que estamos expuestos día a día gracias al desarrollo y

avance de la tecnología y del que debe trabajar de la mano la participación como derecho

fundamental a la gestión pública.