SOCIOLOGIA

UNIDAD 2 FASE 3
CONSTRUCCION DE BASES TEORICAS

Presentado a:

RAMIRO JOSE ARIZA

Tutor

Entregado por:

HERNEY GALVIS RIVERA

Código: 80177610

Grupo: 100006_235

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

INGENIERIA DE SISTEMAS
MAYO 15 de 2018

Fase 4
 INTRODUCCION

A lo largo de esta actividad se evidencia la contextualización y el análisis de la

unidad 2 sobre la sociología de la cultura para el análisis de fenómenos sociales,
donde por parte del estudiante analizara los recursos en el entorno para su
comprensión y elaboración para así construir las bases teóricas que permitan
entender el dilema moral.
La siguiente actividad se realiza como presentación inmediata a cerca del curso
sobre Sociología y el tema Enfoques de la Sociología de la cultura, tema importante
en el desarrollo de esta actividad a desarrollar por cada uno de los integrantes de
este curso.

Fase 4
1. Elaborar un texto de manera individual de mínimo 2 páginas, en donde el
estudiante exponga, describa o plantee los postulados de la Sociología de la
cultura.

Teoría de Sistemas y Sociedad. Tomás Austin Millán

Sinergia: Se entiende como un todo, es un sistema en que sus partes son

inseparables entre sí, los investigadores que primero estudiaron los fenómenos
desde esta perspectiva se dieron cuenta que hay un fenómeno nuevo que emerge
y se observa sólo cuando hay “un todo funcionando”, fenómeno que no se aprecia
cuando lo observamos parte por parte, y ese fenómeno se llama la sinergia.
(Bertalanffy,1968).
En una de sus definiciones concreta, es una búsqueda global del todo a través de
la máxima contribución de cada una de las partes. es decir, cuando dos o más
elementos se unen sinérgicamente crean un resultado que aprovecha y maximiza
las cualidades de cada uno de los elementos
Un ejemplo referente al dilema escogido en la actividad anterior es cuando en el
equipo de trabajo del cual estábamos encargados sobre ingreso del personal al
concierto, que gracias a nuestra organización brindamos una mejor forma de
colaborar con el personal que ingresaba al concierto.
Sistema: un sistema es ante todo una entidad independiente y un todo coherente,
no importa que a su vez pertenezca o sea parte de otro sistema mayor. En un
sistema cada una de sus partes está relacionada de tal modo con las otras que una
alteración en una de ellas provoca un cambio en todas las demás, es decir, en todo
el sistema. Un sistema, por lo tanto, es no sólo un simple compuesto de elementos
independientes, sino un todo inseparable y coherente. Dice Johansen, cuando
hablamos de sistemas, desde una perspectiva holista, podemos estar refiriéndonos
a todo el universo, porque en el fondo esa es el mayor sistema conocido
Un ejemplo de este argumento es mi grupo de trabajo logístico con los cuales
trabajamos, ya que cada compañero cumple una función dentro de nuestro grupo,
esto requiere que cada trabajador esté vinculado en el grupo, para que sus
respectivos funcionamientos cumplan con lo establecido, es como ver otro ejemplo

Fase 4
del equipo de cómputo de la oficina para que el encienda debe estar vinculada cada
parte para su correcto funcionamiento y pueda ser encendido.
Holismo: Es una posición metodológica y epistemológica que postula que los
sistemas (ya sean físicos, biológicos, sociales, económicos, mentales, lingüísticos,
etc.) y sus propiedades, deben ser analizados en su conjunto y no a través de las
partes que los componen, consideradas estas separadamente, estudia a la
naturaleza como un todo. Ahora bien, resulta incuestionablemente claro que las
totalidades mismas no pueden ser comprendidas por medio del análisis, siempre
hay un momento en que se necesita conocer o estudiar la forma en que cambian y
se transforman, bien o mal, algunos elementos internos del todo, mientras tratan de
cumplir su finalidad, (Bertalanffy,1968)
Un ejemplo de este argumento es la empresa “Logística 911”, esta empresa está
ubicada en Bogotá y provee un gran personal logístico, que, gracias a la
organización y metodología de trabajo de cada empleado, es capaz de consolidarse
como una de las mejores áreas, gracias al aporte colectivo de sus empleados.
Atomismo: Por otro lado, la visión atomista argumenta que las cosas se estudian
parte por parte, aclarando cómo funciona cada parte y cuál es su aporte a un todo,
que se orienta a estudiar de manera explícita y detallada, las partes, componentes,
elementos y funcionamiento de las estructuras de las cosas y de aquellas que hacen
parte de la existencia humana.
Como ejemplo a esta teoría podemos tomar la empresa logística 911 del cual
trabaje, aunque es un solo cuerpo, está constituida por muchos grupos, los cuales
tienen una visión distinta el uno del otro, por ende, es necesario conocer sus
funciones y demás aspectos para poder sintetizar el objetivo de la logística en
general.

Fase 4
 BIOLOGÍA DEL FENÓMENO SOCIAL. HUMBERTO MATURANA

Busca explicar desde la biología que hay seres sociales que son individuales y seres
individuales que son sociales. Vemos como Maturana al querer responder la
pregunta ¿qué es un sistema social?, se refiere a él como el mecanismo biológico
que genera los sistemas que exhiben en su operar todos esos fenómenos que
observamos o reconocemos en lo que cotidianamente entendemos como sistemas
sociales.
Uno de los problemas ambientales más relevantes en mi entorno es la
contaminación auditiva, ya que en varias ocasiones que es mi lugar de trabajo
dentro del área es común encontrarse varios conciertos, con un alto exceso de
sonido; el cual afecta a toda la comunidad de alrededor donde se realiza el evento,
puesto que estos conciertos se realizan en proximidad con el casco urbano. Esto
perturba la tranquilidad de la población, somos muchas las personas que laboramos
y deseamos descansar los fines de semana, sin embargo, esto no es posible por
dicha contaminación.
Sinergia:
Grupos logísticos como “Logística 911” los cuales organizan ciertos eventos en
común, en donde no se tiene en cuenta la tranquilidad de los habitantes del
municipio.
Sistema:
Estos eventos se realizan con el permiso de entes municipales, esto es una cadena
en donde uno debe autorizar para que dicha solicitud continúe, hasta que la
autorización sea aprobada. Todo tiene relación con otro ente.
Holismo:
Independiente de quien autorice estos eventos o conciertos, aquí juega un papel
importante el resultado del problema, si bien es cierto se hace con el objetivo de
entretener, el exceso de sonido y las quejas son una constante.
Atomismo:
En este caso, es necesario analizar por separado los entes vinculados que generan
este problema, desde la propuesta instaurada hasta los entes que la aprueban.

Fase 4
Grupo logístico “Logística 911” y los departamentos municipales y alcaldías que
aprueban los eventos o conciertos.

ECOLOGÍA PROFUNDA: UN NUEVO PARADIGMA. FRITJOF CAPRA

Surge en el mundo anglosajón como corriente filosófica a finales de los años

sesenta, vinculada con la revolución ecologista y los movimientos contraculturales
de la época. La ecología profunda es una rama reciente de la filosofía ecológica que
considera a la humanidad parte de su entorno, proponiendo cambios culturales,
políticos, sociales y económicos para lograr una convivencia armónica entre los
seres humanos y el resto de seres vivos.
Los movimientos ambientales modernos incluyen una diversidad de filosofías
fundamentales. Todos ellos plantean críticas al modelo industrial de nuestra
sociedad, considerado parcial o totalmente responsable de la crisis ecológica que
hoy padecemos. La ecología profunda es uno de los movimientos que radicalmente
se opone al actual modelo.

Una enorme problemática en mi entorno en relación a la empresa “Logística 911”

Dentro de la problemática ambiental de las grandes ciudades, el ruido es
considerado uno de los impactos ambientales que más afectan a la población en
forma directa, causando problemas auditivos y extra auditivos.
En Bogotá D.C. los Efectos sicológicos Y desde un punto de vista laboral, está
demostrado que el ruido tiene efectos muy negativos en la productividad de las
personas, pues la lectura, la concentración, la resolución de problemas y la memoria
se ven muy afectadas cuando es el ruido es una constante. Y todo esto aumenta
sensiblemente la posibilidad de un accidente laboral.
La Personería Distrital hizo un duro llamado de atención al Departamento
Administrativo del Medio Ambiente (Dama) por este tema, y lo acusó de falta de
liderazgo para enfrentar la contaminación auditiva en la capital del país, donde se
llevó a conclusión que todas las empresas logísticas en el caso de la empresa para
el cual trabaje, todas las organizaciones como eventos, conciertos, bailes entre

Fase 4
otros, se llevara a cabo estos eventos fuera del perímetro urbano donde no afecte
la salud del ciudadano.
.

Fase 4
 CONCLUSIONES

en este trabajo colaborativo aprendimos a conocer los pensamientos y postulados

de los diferentes autores de la sociología de la cultura teniendo en cuenta la
sociedad su relación con el medio y el entorno, las estructuras sociales y su forma
de vida.
Estudiamos todo lo que tenemos que ver con la teoría de sistemas y la sociedad
analizando sus diferentes conceptos, ejemplificando los conceptos de: sinergia,
Sistemas, Holismo y Atomismo en contextos reales de nuestro entorno.
En nuestras sociedades podemos encontrar diferentes simbologías y términos que
son muy importantes para cada cultura es de vital importancia conocer cada una de
estas para no caer en errores y afectar nuestras muestras culturales que tanto
aportan la sociedad

Fase 4
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Williams, R. (1994). Sociología de la Cultura. Recuperado de:
http://documents.mx/documents/sociologia-de-la-cultura-raymond-
williams.html#

Recalde, H. E. (2014). Capítulo III: Cultura y Personalidad. En H. E. Recalde (Autor).

Sociología. (pp. 71-106). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11
138283&ppg=8
Arte y Cultura TV. [Art and Culture TV]. (07/04/2010). Vargas Llosa, discurso de la
Cultura. [Archivo de video]. Recuperado de: https://youtu.be/AVqy2o1hhNM
Moreno, R. G. [Kibbutz .es]. (28/10/2014). Cap 6 Cultura, persona y sociedad.
[Archivo de video]. Recuperado de: https://youtu.be/O4A3wb-XYUg
[Mafaldita Nadie]. (10/05/2014). Representaciones culturales desde Stuart Hall.
Recuperado de: https://youtu.be/BzISsenZeOM
Recalde, H. E. (2014). Capítulo V: Clases sociales, Género, Raza y Etnia. En H. E.
Recalde (Autor). Sociología. (pp. 139-162). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11
138283&ppg=8
Scott, J. W. (1996). El género: Una categoría útil para el análisis histórico.
Recuperado de: http://www.unc.edu.ar/extension/vinculacion/instituciones-
sociales-y-salud/salud-derechos-humanos-y-genero-en-la-ensenanza-de
grado/el-genero-una-categoria-util-j-scott.pdf
Ríos, F. [Felipe Ríos]. (17/10/2008). Roles y estereotipos de género 1. [Archivo de
video]. Recuperado de: https://youtu.be/ykvQXGjtD_0
Ríos, F. [Felipe Ríos]. (27/10/2008). Roles y estereotipos de género 2. [Archivo de
video]. Recuperado de: https://youtu.be/aN7JESw3YZc

Fase 4