INGENIERÍA ECONÓMICA SEMESTRE II/2015

UNIDAD I
DEFINICIONES Y TEMAS AFINES AL CÁLCULO FINANCIERO
Al estar las personas relacionadas con el uso y manejo del dinero es necesario el comprender
de una forma clara y sin complejidades cómo el dinero puede ganar, perder o cambiar de valor
en el transcurso del tiempo, debido a la inflación; para ello debemos emplear en particular las
matemáticas financieras. Además es trascendental su manejo ya que la economía de cualquier
nación está basada en el crédito y para tomar una decisión acertada es necesario tomar en
cuenta que a través del tiempo el valor del dinero puede tener variaciones.

La economía es uno de los factores a considerar en una decisión. Los factores económicos no
son los únicos que suelen influir en las decisiones, existen otros como ser: tecnológicos,
laborales, legales, políticos y hasta psicológicos. Ubicándonos en un marco relacionado con las
decisiones que suele tomar un ingeniero en sus diferentes funciones, podemos esquematizarlo
así:

Decisiones Imponderables

Análisis técnico Análisis económico

Entre los imponderables se incluirían todos aquellos factores que claramente se pudieran
considerar ni técnicos ni económicos. Los imponderables serían aquellos factores difíciles de
analizar en términos CUANTITATIVOS, y por ende habrá que sopesarlos según el JUICIO de
quien toma la decisión. Así que, el ingeniero requeriría, por una parte, de análisis cuantitativo
para la mayoría de los factores técnicos y económicos y, por otra parte, de juicio para evaluar la
influencia de aquellos factores no reducibles a números. A estos factores se les suele llamar
también “irreducibles” o “intangibles”.

¿QUÉ ES LA INGENIERÍA ECONÓMICA?

La Ingeniería Económica puede ser vista como un conjunto de herramientas, a través de las
cuales se analizan cuantitativamente la viabilidad o factibilidad económica y financiera de los
proyectos de inversión.

FACTIBILIDAD ECONÓMICA.-

La factibilidad económica de un proyecto de inversión tiene que ver con la bondad de invertir
recursos económicos en una alternativa de inversión, sin importar la fuente de los recursos. En
el análisis de la factibilidad económica se evalúa la decisión de inversión, independiente del
dueño del proyecto, se enfatiza únicamente en los recursos comprometidos en la empresa,
excluyendo el origen de éstos.

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FACTIBILIDAD FINANCIERA.-

La factibilidad financiera de un proyecto de inversión tiene por objeto evaluar el retorno para los
inversionistas. En esta etapa lo que interesa es determinar si la inversión efectuada
exclusivamente por el inversionista, obtiene la rentabilidad esperada por él.

¿PORQUÉ ES IMPORTANTE LA INGENIERÍA ECONÓMICA PARA LOS INGENIEROS?

Es importante porque a diario se toman decisiones que afectan el futuro. Las opciones que se
tomen cambian la vida de las personas poco y en algunas ocasiones considerablemente. Por
ejemplo, la compra en efectivo de una camisa nueva aumenta la selección de ropa del
comprador cuando se viste día a día y reduce la suma de dinero que lleva consigo en ese
momento. Por otra parte, el comprar un automóvil nuevo y suponer que un préstamo para
automóvil nos da opciones nuevas de transporte, puede causar una reducción significativa en el
efectivo disponible a medida que se efectúan los pagos mensuales. En ambos caso, los
factores económicos y no económicos, lo mismo que los factores tangibles e intangibles son
importantes en la decisión de comprar la camisa o el automóvil.

PAPEL DE LA INGENIERÍA ECONÓMICA EN LA TOMA DE DECISIONES. -

Los individuos, los propietarios de pequeños negocios, los presidentes de grandes

corporaciones y los dirigentes de agencias gubernamentales se enfrentan rutinariamente al
desafío de tomar decisiones significativas al seleccionar una alternativa sobre otra. Estas son
decisiones de cómo invertir en la mejor forma los fondos, o el capital de la compañía y sus
propietarios. El monto del capital siempre es limitado, de la misma manera que en general es
limitado el efectivo disponible de un individuo. Estas decisiones de negocios cambiarán
invariablemente el futuro, con la esperanza de que sea para mejorar.

Las técnicas y modelos de la Ingeniería Económica ayudan a la gente a tomar decisiones.

Como las decisiones influyen en lo que se hará, el marco de referencia temporal de la
Ingeniería Económica es básicamente el futuro. Por lo tanto, en un análisis de Ingeniería
Económica los números constituyen las mejores estimaciones de lo que se espera que ocurrirá.
Dichas estimaciones implican 3 elementos esenciales: flujos de efectivo, tiempo de ocurrencia y
la tasa de interés.

La Ingeniería Económica se aplica, asimismo, para analizar los resultados del pasado.

Entonces, la variación de la cantidad de dinero en un periodo de tiempo dado, recibe el nombre

de valor de dinero en el tiempo; éste es el concepto más importante de la Ingeniería Económica.

TEMAS AFINES AL CÁLCULO FINANCIERO.-

ERROR.-

Al realizar medidas, nunca se tiene la certeza de haber conseguido la exactitud completa, se

cometen errores. Estos errores se deben dar solamente con una única cifra significativa, es
decir: al medir un cierto volumen hemos obtenido 297 ± 2 ml; incorrecto es expresar 24567 ±
2928 ml; incorrecto 43 ± 0.06 ml.
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Bien sea una medida directa (la que da el aparato de medición) o indirecta (utilizando una
fórmula) existe un tratamiento de los errores de medida. Podemos distinguir dos tipos de errores
que se utilizan en los cálculos:

 Error absoluto. Es la diferencia entre el valor de la medida y el valor tomado como

exacto. Puede ser positivo o negativo, según si la medida es superior al valor real o
inferior. Tiene unidades, las mismas que las de la medida.

Eabs = Vreal – Vhallado

Puede ser por exceso o por defecto, dependiendo si el Vhallado es mayor o menor al Vreal:

Exceso: Vhallado> Vreal

Defecto: Vhallado< Vreal

 Error relativo. Es el cociente (la división) entre el error absoluto y el valor exacto. Si se
multiplica por 100 se obtiene el tanto por ciento (%) de error. Al igual que el error
absoluto puede ser positivo o negativo (según lo sea el error absoluto). No tiene
unidades.
Er = Eabs
Vreal

EJEMPLOS:

1) La longitud de una tubería es 4.5 ±0.01, determinar:

a) Error relativo
b) Error porcentual

2) Las medidas de tiempo de un recorrido efectuadas por diferentes alumnos son: 3.01
seg, 3.11 seg, 3.20 seg, 3.15 seg. Calcule el error absoluto y relativo de cada medida.

3) Para un trabajo de Perforación estamos midiendo el ancho de una plancha, cuya medida
exacta es 12.4 cm y nosotros tomamos 120 mm, ¿Cuál será el error absoluto medido en
cm?

4) La balanza de una tienda tiene un error relativo de 1% a favor del comerciante.

a) ¿Cuántos gramos por cada kilo nos estafa el comerciante?
b) Calcular el Vhallado en función del Vreal.

5) El error porcentual de una medición es del 8%, si la longitud en estudio tiene un valor
probable de 1.85 mts, determinar:
a) Error relativo
b) Error absoluto

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6) Una bola de Bowling tiene como masa 5kg ± 0.02 kg y una bola de billar de 0.09 ±
0.0021 kg, determinar en cuál de las dos bolas se produce mayor error

7) En las pruebas teóricas del PSA, un error mayor al 6% se considera aplazado. ¿Cuántos
errores puedo cometer en un examen de esas características que tenga 70 preguntas,
para aprobar el examen?

8) Sabiendo que las medidas de las medidas de un triángulo rectángulo es 73.3 ± 0.2 y
27.5 ± 0.2 cm respectivamente, calcular el error relativo y porcentual de la superficie.

PROPORCIONALIDAD.-

El entendimiento de proporcionalidad es importante porque tiene relación con el valor del dinero
en el tiempo, por ejemplo para el cálculo del interés.

Is = C * i * t  El interés es directamente proporcional al Capital, tasa de

Interés y tiempo

El cociente entre 2 cantidades es la razón o proporcionalidad entre ellas:

𝑥
𝑦
= 𝑞  es la razón entre “x” y “y”

al aumentar el valor de “x”, “q” se incrementa en la misma proporción, es decir:

2𝑥 𝑛𝑥
= 2𝑞  = 𝑛𝑞
𝑦 𝑦

esto expresa que el valor “q” es directamente proporcional al valor de “x”.

Al aumentar el valor de “y”, el valor de “q” disminuye en la misma proporción, así:

𝑥 𝑞 𝑥 𝑞
2𝑦
=2  𝑛𝑦
=𝑛

esto significa que el valor de “q” es inversamente proporcional al valor de “y”.

Cuando se amplía a varios factores, por ejemplo:

𝑎𝑏𝑐
𝑞=
𝑑𝑒

El valor de “q” es directamente proporcional a los valores de “a, b, c” y es inversamente

proporcional a los valores de “de”.

CONSTANTE DE PROPORCIONALIDAD.-
𝑎 𝑞∗𝑏
Si se tiene la igualdad 𝑞 = 𝑘, donde k = , el valor de “q” es directamente proporcional al
𝑏 𝑎
valor de “a” e inversamente proporcional al valor de “b” y depende del valor de la constante de
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proporcionalidad “k”. Conocido el valor de “q” para ciertos valores de “a” y “b”, queda
determinado el valor de “k”.

PROPORCIONES.-

Definición.- Una proporción es la igualdad de 2 razones.

𝑎 𝑐 𝑎 𝑐
Si: 𝑏 = 𝑞 y 𝑑
= 𝑞 ; entonces 𝑏
=𝑑

Cuya lectura es “a” es a “b” como “c” es a “d”. Las cantidades “a” y “c” se conocen como
antecedentes y “b” y “d” como consecuentes de la proporción.

Se acostumbra llamar extremos al antecedente de la primera razón y al consecuente de la

segunda razón, y medios al consecuente de la primera razón y al antecedente de la segunda
razón.
𝑎 𝑐
= extremos: a˄d
𝑏 𝑑
Medios: b˄c

Al multiplicar ambos miembros por bd , se tiene:

𝑎 𝑐
𝑏 ∗ 𝑑 ∗ 𝑏 = 𝑑 ∗ 𝑏 ∗ 𝑑  d*a = c*b

Teorema: En toda proporción, el producto de los medios es igual al producto de los extremos.

EJEMPLOS.-

1) Si 20 obreros construyen 50 metros de una carretera en 10 días ¿Cuántos obreros se

requieren para construir 1200m en 60 días?

2) Cuatro obreros perforan un pozo de 15 metros de longitud en 9 días ¿Cuántos metros

de pozo abrirán 6 obreros en 15 días

3) Un taller de confecciones ha fabricado 1600 abrigos, trabajando 8 horas diarias durante

10 días. ¿Cuánto tiempo tardará un pedido de 2000 abrigos trabajando 10 horas diarias?

4) Tres cosechadoras en tres horas han segado un campo de 27 hectáreas. ¿Cuántas

cosechadoras serán necesarias para segar en dos horas 36 hectáreas?

5) Tres motores iguales funcionando 6 horas necesitan 9000 litros de agua para
refrigerarse. ¿Cuántos litros de agua necesitarán 5 motores funcionando 8 horas?

6) Tres obreros trabajando 8 horas diarias realizan un trabajo en 15 días. ¿Cuántos días
tardarán en hacer el trabajo 5 obreros trabajando 9 horas?

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7) Cinco obreros, trabajando 6 horas diarias, han necesitado 12 días para levantar un muro
¿Cuántos obreros necesitamos para construir ese muro en 9 días, trabajando jornadas
de 10 horas?

8) En una cadena de montaje, 17 operarios, trabajando 8 horas al día, ensamblan 850

aparatos de radio a la semana. ¿Cuántas horas diarias deben trabajar la próxima
semana, para atender un pedido de 1000 aparatos, teniendo en cuenta que se añadirá
un refuerzo de 3 trabajadores?

9) En un campo de 200m de largo y 80 m de anchura, se ha recogido una cosecha de 4800

kg de trigo ¿Qué cosecha podemos esperar de otro campo que mide 190m de largo y 90
m de ancho?

TANTO POR CIENTO (%).-

El tanto por ciento es una proporcionalidad que se establece con relación a cada 100 unidades.
Se expresa con el símbolo %.

EJEMPLOS.-

1) La capacidad de un pantano es de 53 Hm3. ¿Cuántos litros de agua tiene si está lleno en un

15%?

2) En mi clase hay 32 estudiantes. Si hay 20 alumnas, ¿qué porcentaje del total representan
las alumnas y los alumnos?

3) El censo electoral de una población es de 24600 personas. En unas elecciones un partido

político ha obtenido el 42.5% de los votos. ¿Cuántas personas lo han votado?