RESPONSABILIDADES DEL PADRE DE FAMILIA

Como padre de Familia debe apoyar la educación de su hijo (a) con:

- Asistir a las reuniones que el docente convoque para informarse
sobre los progresos y dificultades que presenta su niño (a)
- Apoyar con el reforzamiento de las actividades que se desarrollan en
la Institución Educativa.
- Participar en las acciones programadas en beneficio del Aula y la I.E.
- Agradeceremos tener siempre presente que la EDUCACIÓN es tarea
de todos y que su permanente comunicación y valiosa participación
contribuirá a mejorar la calidad de la educación de su niño (a).
- Por este motivo se evaluará su responsabilidad demostrada en
beneficio de su hijo (s) con el siguiente criterio

A. Cumple con responsabilidad lo indicado

B. A veces cumple
C. No cumple, no muestra responsabilidad
SEÑOR PADRE DE FAMILIA:

Este documento tiene por objeto informar a usted los progresos y/o
dificultades que presenta su hijo o hija en el trabajo escolar de las cuatro
áreas de Desarrollo y en su desenvolvimiento personal:

Las áreas de Desarrollo a evaluar son:

1. RELACIÓN CONSIGO MISMO

2. ÁREA COMUNICACIÓN
3. ÁREA CON EL MEDIO NATURAL Y SOCIAL

Estos logros se registran por cada Unidad Didáctica realizada,

consolidando luego en cada bimestre académico. La evaluación de estos
logros es efectuada en forma personal e individual, considerando el
esfuerzo que su niño o niña demuestre para superar las dificultades que se
presenten.

El nivel del logro de las competencias básicas adquiridas por el niño

o niña se determina por la Evaluación cualitativa. Utilizando los siguientes
criterios:

A
Cuando logró alcanzar un aprendizaje
B
Cuando está en proceso de aprendizaje

C Cuando está en el inicio de un aprendizaje

RELACIÓN CONSIGO MISMO

OBJETIVOS PERMANENTES BIMESTRE I

- Camina según su ritmo
- Baila al ritmo de la música
- Reconoce y señala las partes de su
cuerpo
- Se desviste solo
- Se reconoce como niña – niño
- Arruga, rasga papel
- Recoge y bota la basura
- Pinta dentro una figura

ÁREA COMUNICACIÓN

OBJETIVOS PERMANENTES BIMESTRE I

- Se expresa con lenguaje
comprensible
- Entona canciones
- Pronuncia con incrementación de
vocabulario
- Observa figuras y los nombra

- Reconoce y nombra los números

naturales

ÁREA CON EL MEDIO NATURAL Y SOCIAL

OBJETIVOS PERMANENTES BIMESTRE I

- Saluda y se despide
- Reconoce y nombra colores (rojo,
amarillo)
- Reconoce figuras geométricas
(círculo)
- Se muestra sociable ante los demás
 EVALUACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE PP. FF.

Su niño participa con mucha alegría y entusiasmo en las actuaciones y lo

cual se felicita por el empeño y la preocupación de su menor hijo(a) en las

actividades del I.E.P. SAN ANDRÉS.

EVALUACIÓN DEL PROGRESO DEL AÑO

APTITUDES DE APRENDIZAJE BIMESTRE I

Atiende en clase

Se concentra en su trabajo

Comprende indicaciones pequeñas

CONDUCTA Y DISCIPLINA

Respeta a sus compañeros

Saluda, da gracias