No será nada conveniente plantear, por ejemplo,

La enseñanza será efectiva si se conocen y se Tendrá clarísimo
manejan los principios que regulan el
aprendizaje.
Un profesional de la educación dela educación que
conozca los temas convencionales de la psicología
educativa.
problemas abstractos a una niña de 6 años de
edad, subestimar la capacidad intelectual de los
adolescentes o considerar negativo el
egocentrismo en un niño de 4 años.

Es decir Esto según

IMPORTANCIA DE LA PSICOLIGÍA EDUCATIVA

El docente tendrá que aplicar, rediseñar o PIAGET

inventar estrategias, metodológicas o Lo cuestionable de la educación tradicional no es
técnicas que estén acorde con los que los el marcado interés por las condiciones externas Así mismo advierte
alumnos necesitan para poder aprender. que intervienen en el proceso educativo.

Lo negativo de ella es
VIGOTSKI
DAVID AUSUBEL
Poner en segundo lugar los intereses y
necesidades de los educandos.
Nos aclara Un profesor al momento al momento de su
Es decir evaluación deberá también valorar
positivamente el aprendizaje que uno de sus
Todo maestro deberá poseer un marco
alumnos realiza con la ayuda y soporte de uno de
teórico que oriente su actividad, ser capaz de No se tiene en cuenta los procesos psicológicos sus compañeros y no apreciarlo negativamente
propiciar aprendizajes significativos, internos del alumno, tales como: su aprendizaje,
creativos e innovadores, atendiendo a los su percepción, su motivación, entre otros.
rasgos que los alumnos de su clase poseen.

JHON DEWEY Lo que se quiere sugerir y se debe hacer es

Poner la debida atención a estos dos elementos,

Nos plantea
entendiendo que ninguna posición extrema es
favorable