Normas APA en el informe

técnico
Recomendaciones para su elaboración

Citas textuales y referencias bibliográficas

2018-1
 LA FICHA BIBLIOGRÁFICA Y TEXTUAL

I. LA FICHA BIBLIOGRÁFICA
Después de elegir las fuentes para nuestro trabajo de investigación, lo primero que debe realizarse
es confeccionar un fichero de fuentes en que se deben registrar todos los documentos a buscar
(libros, revistas, periódicos, videos, entre otros) y no solo los que uno ha leído. Eco (2003)
considera que este fichero debe emplearse cada vez que indaguemos en una biblioteca u otro
espacio de búsqueda de información. Este tipo de fichas solo debe registrar los datos esenciales
del documento. Este fichero puede diseñarse en base a un estilo, en este caso trabajaremos según
The American Psychological Associaton (APA).

Referencias según el estilo APA (Revisar el manual APA publicado en el campus virtual)

A. Estructura de referencia de un libro

La primera letra del
primer nombre del
El título va en
autor
cursiva
Año de publicación
Apellido
del libro Se agrega a partir de la
Paterno del
segunda edición
autor

Apellido, A. (año). Título del libro (edición y/o volumen). Lugar publicación:
editorial o casa editora.
Ciudad donde se
publicó el libro
Se agrega si el libro
Sangría francesa
indica el volumen
(espacio en la
segunda línea)

Ficha de libro impreso

 Un autor

Valderrama, H. (2011). Definición de los procesos de producción de limpieza.

(3.a ed.). Lima: UPC

Si fuera la primera edición (ed.),

no se indica.
  Dos autores (para tres a cinco autores es el mismo caso)

Monroy, N. y Van, B. (2008). Producción más limpia. México: Alfaomega.

 Más de seis autores

Hernández, R. et al. (2003). Metodología de la Investigación. (3.a ed.). México: Mc

 Un autor
Graw Hill.

 Sin autor

Los elementos de la administración (2002). (2a. ed.). Lima: Horizonte.

B. Estructura de referencia de un libro consultado electrónicamente

Hernández, M. E. (1998). Parque Nacional Canaima. [en línea]. Caracas:

Universidad Central de Venezuela. Recuperado de
http:cenamb.rect.ucv.ve/siamaz/dicciona/canaima/canaima2.htm[2003, 15 de
agosto].

C. Estructura de referencia de una revista en línea

Hernández-Barrios, C. et al. (2014) Uso potencial de recubrimientos de hídricos

SOL GEL como alternativa para la protección contra la corrosión de
aleaciones ligeras. Revista Latinoamericana de Metalurgia y Materiales.
34(2), 251-261. Recuperado de
http://www.scielo.org.ve/pdf/rlmm/v34n2/art06.pdf

D. Estructura de referencia de un artículo de revista con paginación discontinua

Walter, H. (2004). Links and Power: The political economy of linking on the web.
Library Trends, 54, 123-125, 131-132.

E. Estructura de referencia de una base de datos consultado electrónicamente

Centro de Investigación y Documentación Científica. (1999, 19 de enero). [Base de

datos]. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Recuperado
de http:www.cindoc.csic.es/prod/psedisoc.htm [2002, 4 de febrero].
 1. Consideraciones para el registro de datos

A continuación, algunas pautas para organizar la “lista de referencias”.

 Las referencias bibliográficas se organizan en orden alfabético por los apellidos de los
autores o por los títulos cuando los primeros no aparecen.
 Alfabetice letra por letra y palabra por palabra, por ejemplo, Corral precede a Corrales.

 Si hay más de una referencia de un mismo autor, se ponen en orden cronológico, de la

más antigua a la más reciente.

 Si el autor referenciado tiene más de dos trabajos publicados en el mismo año, al final de
cada año se agrega las letras a, b, c, etc., según corresponda y el título se ordena
alfabéticamente.

 Cuando hay más de una referencia de un mismo autor, el nombre del autor no se repite, se
sustituye un margen de 1.5 cm.

 Si aparece una obra de un autor y otra del mismo autor pero con otras personas, primero
se pone la de autoría única y luego la de coautorías.

 Se debe dejar un margen de 1.3 cm a partir de la segunda línea de cada referencia.

2. Ejemplo de una lista de referencias siguiendo las directrices que marca la APA.

Lista de Referencias

Buendía, A. (2005). A propósito de las cardiopatías congénitas. Archivos de Cardiología de

México, 75(4), 387-388.

Higashida, B. (1995). Educación para la salud. México: Interamericana Mac Graw Hill.

Juárez, B. y Martínez, P. (2000). El uso de metadatos en la biblioteca digital. Trabajo presentado en

las XXXI Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía de 2000.

Maza de Gil, B. (1980). Diccionario técnico de biblioteconomía. (4a ed.). México: Trillas.

Morales, L., Domínguez, A., Sánchez, C., Alcántara, B., Cruz, H., Echeverría, M., et al. (2001).
Lengua y Comunicación. México: Porrúa.

Organización Internacional de Normalización (1997). ISO 690-2 Primera edición 1997, 11-15.
Información y Documentación: Referencias bibliográficas. Suiza: ISO. Recuperado el 18 de
septiembre de 2007, de http://biblioteca.ucv.cl/herramientas/ citaselectronicas/iso690-
2/iso690-2.html

Rodríguez, J. L. (2007). Comunidades virtuales, práctica y aprendizaje: Elementos para una

problemática. Teoría de la educación: Educación y cultura en la sociedad de la
información. 8(3), 6-22. Recuperado el 13 de octubre de 2008 de la base de datos IRESIE.

Vargas, M. (1982, Sept.). El elefante y la cultura. Revista Vuelta, 13-16.

 II. TABLAS
a) Se debe asignar numeración consecutiva, según el orden en que aparezcan en el informe.

b) El número y título de tablas se escriben en la parte superior, y resaltadas en negrita. Ejm:

Tabla

a. Todo en un tamaño menor del contenido del informe

b. El título se escribirá en cursiva

c) Debajo la tabla o figura, se escribe la palabra Fuente: en letra tamaño 10, y a la misma
anchura del cuadro.

d) En caso de que la tabla, sea producto de la investigación (del autor de la tesis), entonces
solo se colocará debajo lo siguiente: Elaboración propia.

e) Si la tabla no es producto de la investigación, se debe indicar la referencia bibliográfica (ver

ejemplo).

f) Si necesita explicarse alguna parte de la tabla, esto hacerse en un párrafo aparte.

Ejemplo de Tablas:

Tabla 1. Etapas del proceso de formación de drenaje ácido

Etapas de drenaje Mecanismos

ácido

Los minerales sulfurados, principalmente pirita (disulfuro de

hierro FeS2), son oxidados químicamente por el oxígeno del aire,

Etapa I que es el oxidante principal. El producto de esta reacción de

oxidación es: sulfato (S04)2-, hierro ferroso Fe2+, protones [H+),

los cuales generan acidez.

Fuente: Etapas del DAR. Adaptado de “Guía Metodológica sobre Drenaje Ácido en
la Industria Minera” por el Ministerio de Energía y Minas de Chile, 2002, p. 9.

Tabla 2. Posición de los equipos

 N° de serie de los Designación del Tipos del carácter de datos
niveles de clasificación carácter de datos
0 G AoN
1 F0 F1 F2 F3 FN NAAANN
2 A1 A2 A3 AN AA NNNA
3 B1 B2 BN AANN
Elaboración propia

III. FIGURAS
Deben presentar las siguientes características:

a) Se debe asignar numeración consecutiva, según el orden en que aparezcan en el informe.

b) El número y título de figuras se escriben en la parte inferior y resaltada en negrita. Ejm:

Figura
a. Todo en un tamaño menor del contenido de la tesis.
b. El título se escribirá en cursiva

c) Debajo la tabla o figura, se escribe la palabra Fuente: en letra tamaño 10, y a la misma
anchura del cuadro.

d) En caso de que la figura, sea producto de la investigación (del autor de la tesis), entonces
solo se colocará debajo lo siguiente: Elaboración propia.

e) Si la figura no es producto de la investigación, se debe indicar la referencia bibliográfica

(ver ejemplo).

f) Si necesita explicarse alguna parte de la tabla, esto hacerse en un párrafo aparte.

Figura 1. Etapas en la formación de drenaje

Fuente: Guíía Metodoloí gica sobre Drenaje ÁÁ cido en la Industria Minera por el
Ministerio de Energíía y Minas de Chile, 2002, p. 10
IMPORTANTE:

 Procure que tanto las tablas y figuras queden en una sola página, evite particiones.
 Para el manejo de citas o referencias, tenga en cuenta las recomendaciones para escribir
un ensayo y las Normas APA.

IV. CITA TEXTUAL

Una cita es la idea que se extrae de un documento de manera textual o parafraseada que sirve de
fundamento al trabajo de investigación. La cita se coloca en el texto y es complementada con los
elementos que identifican al documento de la cual se extrajo.

La American Psychological Association (APA) señala que una cita debe incluir autor (o autores),
año de publicación y la página de la cual se extrajo la idea. La APA (2006) utiliza las referencias en
el texto con un sistema de citación de autor y fecha; todas las citas que aparecen en el texto
deberán ordenarse alfabéticamente en una lista de referencias bibliográficas al final del trabajo (p.
220).

1. ¿Para qué debemos citar?

Para lo siguiente:
 Ampliar un texto.
 Reforzar o aclarar una idea.
 Argumentar o referir a las fuentes en las que está fundamentado el trabajo.
 Remitir a otras secciones del texto.
 Iniciar una discusión.
 Dar una definición.

2. ¿Qué se cita?
 Las ideas, opiniones o teorías de otra persona.
 Cualquier dato, estadística, gráfica, imagen –cualquier información- que no sea de
conocimiento público (hechos para los que no es necesario citar la fuente).
 Cualquier referencia a las palabras de otra persona.
 El parafraseo de las palabras de otra persona.

3. Citas textuales

Indicaciones generales
• Toda cita textual consignada en la ficha debe escribirse entre comillas para respetar la autoría.
• Si se omite alguna información del texto original, se debe utilizar puntos suspensivos entre
corchetes […]. Este recurso se emplea cuando deseamos transcribir la información que más
interesa nuestros propósitos teóricos.
• Se registra la información exactamente como está en la fuente. Si se detecta un error, junto al
texto citado se coloca la expresión [sic] en cursiva, que significa “así en el original”.
• Si se añade información adicional a la cita, se redactará entre corchetes: “[El manual] deberá
consultarse permanentemente”. Este recurso se usa para generar mayor precisión en el
desarrollo teórico.
Ejemplo de cita textual: Si añade información a la cita, use
corchetes.
 “[La etiqueta es el] ceremonial de usos, estilos y costumbres que se observan en
reuniones de caracter [sic] elevado y serio, y en actos cuya solemnidad excluye grados
de familiaridad y confianza […]” (Sovero, 2010, p. 27).

A. Énfasis de la cita puesto en el texto. El formato de la cita incluirá el texto y al final,

entre paréntesis, el apellido del autor, el año de publicación y la página.

Ejemplo:
“Las dos directrices constitucionales que integran el patrimonio cultural son su
conservación y difusión, misiones esenciales de los memorizadores sociales, como
denominó Le Goof a los archiveros y bibliotecarios” (Ramos Simón, 2003, p. 27).

Y en la lista de referencias:
Ramos Simón, L. F. (coord.). (2003). Impacto de las publicaciones periódicas en las unidades de
información. Madrid: Complutense.

B. Énfasis de la cita puesto en el autor. El formato de la cita incluirá el apellido del

autor, entre paréntesis el año, el contenido del texto y entre paréntesis la página de la
cual fue tomado.

Ejemplo:
Ramos Simón (2003) afirma:
“Las bases de datos se configuran como las herramientas más adecuadas y adaptables
para la recuperación de información y de conocimiento” (p. 69).

Las citas de más de 40 palabras deben estar separadas del texto comenzando en línea
aparte, con una sangría de 5 espacios desde el margen izquierdo y sin comillas, se
disminuirá el interlineado.

Ejemplo:
Keynes (1994) afirma:
El antiguo Egipto era doblemente afortunado, y, sin duda, debió a esto su fabulosa
riqueza, porque poseía dos actividades: la de construir pirámides y la de buscar
metales preciosos cuyos frutos desde el momento que no podían ser útiles para las
necesidades humanas, consumiéndose, no perdían utilidad por ser abundantes. La
edad media construyó catedrales y cantó endechas. Dos pirámides, dos misas de
réquiem, son dos veces mejores que una; pero no sucede lo mismo con dos
ferrocarriles de Londres a York. (p. 122).

Y en la lista de referencias:
Keynes, J. M. (1994). Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero. Madrid: Planeta.
 C. Énfasis de la cita puesto en el año de publicación: se colocará en primer lugar el año,
luego el apellido del autor y la página.

Ejemplo:
En 1934, Paul Otlet sostiene “…necesitamos ahora no solamente de bibliografía,
descripción de libros, sino de Bibliología, es decir, una ciencia y un técnica generales del
documento” (p. 9).

Y en la lista de referencias:
Otlet, P. (1934). Traité de documentation. Le livre sur le livre: théorie et practique. [Tratado de
documentación. El libro sobre el libro: teoría y práctica] Brusselles: Editions Mundaneum .

4. Citas en otro idioma

Cuando se utilice una cita en otro idioma ésta debe traducirse, y en la lista de referencias al final
del trabajo se incluirá la cita completa aclarando que la traducción es del autor del trabajo.

Ejemplo:

“Es el extraño, el literalmente otro, al que tengo que negar como tal, para existir como yo
mismo: es por el hecho mismo de ser ya que excluyo al otro; el otro es el que me excluye
siendo él. Lo que excluye siendo yo” (Sartre, 1943, p. 243).

Y en la lista de referencias:
Sartre, J. P. (1943). L’etre et le Neant París: Gallimard, “C’est par le fait meme d’etre moi que
j’exclus l’autre: l’autre est ce qui m’exclut en etant soi, ce que j’exclus en etant moi.
Traducción mía.

5. Cita parafraseada

Persigue la equivalencia directa con el enunciado parafraseado (se aplica cuando el texto base
es relativamente claro) a través del uso de la sinonimia léxica, procurando cambios mínimos en
la estructura del texto.

Ejemplo 1:

Cita textual:

“La violencia es toda agresión producida al niño por sus familiares u otros con la intención de
castigarlos o dañarlos. Existe un tercio de niños y adolescentes que lo padecen, pero no es
denunciado según las Naciones Unidas” (Carneiro, 2005, p. 335).

Cita parafraseada:

La violencia es aquel maltrato producido al niño ya sea por familiares o ajenos con el propósito de
sancionarlo o lastimarlo. Según las Naciones Unidas, existe un tercio de niños y adolescentes que
sufren este tipo de vejamen (Carneiro, 2005, p. 335).
 Ejemplo 2:

Ramos Simón (2003) sostiene que uno de los cambios generados por las TIC afecta
directamente al tiempo, el cual deja de estar cimentado simplemente en el decurso de
los días... (p. 18).

Y en la lista de referencias:
Ramos Simón, L. F. (coord.). (2003). Impacto de las publicaciones periódicas en las unidades de
información. Madrid: Complutense.

6. Cita de páginas web

Cuando es necesario remitir a una fuente de información que es una página web completa, y no un
documento dentro de ella, es suficiente con la mención de la URL en el cuerpo del trabajo. No se
incluye en la lista de referencias.

Ejemplo:
¡Dale Vida! asociación auspiciada por el Hospital de Niños R. Gutiérrez tiene como fin,
informar y alentar a las personas para incrementar el número de donantes voluntarios
(http://www.dalevida.org.ar)

7. Contribuciones en redes sociales

Si usted parafrasea o cita información recuperada de redes sociales, proporcione una cita en el
texto (con el autor y la fecha) y una entrada en la lista de referencia (con el autor, fecha, título y
URL de origen). Los siguientes ejemplos explican cómo dar formato a cada uno de estos
elementos para cualquier citación de redes sociales.

Ejemplos de Twitter

- Twitter de autor personal:

Gates, B. [BillGates]. (26 de febrero de 2013). #Polio is 99% eradicated. Join me &
@FCBarcelona as we work to finish the job and #EndPolio. VIDEO: http://b-
gat.es/X75Lvy [Tuit]. Recuperado de
https://twitter.com/BillGates/status/306195345845665792
Cita en el texto: (Gates, 2013)

- Twitter de una entidad:

Stanford Medicine [SUMedicine]. (9 de octubre de 2012). Animal study shows sleeping

brain behaves as if it’s remembering: http:// stan.md/RrqyEt #sleep #neuroscience
#research [Tuit]. Recuperado de
https://twitter.com/SUMedicine/status/255644688630046720
Cita en el texto: (Stanford Medicine, 2012).

Ejemplos de Facebook
- Página de autor personal y de entidad:

Repiso, M. [Miguel]. (s.f.). Biografía [Página de Facebook]. Recuperado el 15 de febrero de

2015 de https://www.facebook.com/miguel.rep?fref=ts
Cita en el texto: (Repiso, s.f.).

Universidad UCES. (s.f.). Biografía [Página de Facebook]. Recuperado 15 de febrero de

2015 de https://www.facebook.com/UniversidadUCES/
Cita en el texto: (Universidad UCES, s.f.).

Biblioteca UCES. [ca. 2013]. ¿Ya sabés qué vas a leer estas vacaciones? [Página de
Facebook]. Recuperado 15 de febrero de 2015 de
https://www.facebook.com/BibliotecaUCES/
Cita en el texto: (Biblioteca UCES, [ca. 2013]).

Federal Emergency Management Agency. [ca. 2011]. Fire safety [Página de Facebook].
Recuperado el 17 de abril de 2011 de https://www.facebook.com/FEMA?
skapp_10442206389
Cita en el texto: (Federal Emergency Management Agency, [ca. 2011]).
 REFERENCIAS

Carneiro, M. (2007). Manual de Redacción Superior. Lima: san Marcos.

Franncoise, L. (2010). Técnicas de lectura. Recuperado de
http://es.scribd.com/doc/14514118/TECNICAS-DE-LECTURA.

Martínez, Y. (24 de octubre de 2010). Técnica del fichaje. [Mensaje en un blog]. Recuperado de
http://blog.pucp.edu.pe/item/114496/tecnica-del-fichaje

Real Academia Española (2010, s.p.). Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa.

Salas, E. (2000). Una introducción a la investigación científica. Lima: Edwin Salas Blas.

Torres, S., Gonzáles, A. y Vavilova, I. (2015). La cita y referencia bibliográfica: Guía basada en las
normas APA. (3ra. Ed.) Ciudad de Buenos Aires: Biblioteca Central Luces. Recuperado de
https://www.uces.edu.ar/biblioteca/Citas_bibliograficas-APA-2015.pdf o
http://www.uahurtado.cl/pdf/Cita_y_Referencia_Bibliogrfica_gua_basada_en_las_normas_
APA.pdf

LABORATORIO
 Actividad 1

I. A partir de los siguientes datos, elabore una ficha bibliográfica.

Libro impreso
Año: 2007
Autor: Miguel Carneiro
Ciudad: Lima
ISBN: 978-612-302-678-3
Miguel Carneiro,2007, Manuel de Redacción-
Edición: Primera
Título: Manual de Redacción Superior
Editorial: San Marcos Superior-350.San Marcos-lima,978-612-302-
Páginas: 350
6783--------------------------------------------------------------

II. A partir de los siguientes datos, elabore una ficha bibliográfica. Luego, subraye las ideas
principales y elabore una cita textual. Finalmente, realice la paráfrasis.

Revista: Estimulación y Los primeros años de un niño son decisivos en su formación

aprendizaje
Título: Sus primeros retos
Autor: José Alfonsín
Ciudad: Buenos Aires
Página: 25
Fecha: 17 de enero de 2012
Año: XXVI
Número:1381
Referencia (bibliografía):
como persona. Todo lo que experimenta, aprende, siente y
observa desde que nace establece una base para el resto de
su vida. Por eso el amor de los padres es crucial para que se
sienta seguro y se forme una buena autoestima. Pero hay otra
instancia muy importante: la educación a temprana edad.
¿Sabe usted qué esperar de un nido? ¿Tiene idea de cómo
elegir uno bueno? ¿A qué edad llevar a su hijo? ¿Cómo
trabajar temas como la formación de hábitos? Ahora
despejaremos esas y otras dudas.

Referencia bibliográfica:

Jose Alfonsín (26) Buenos Aires-Sus primeros retos.25-1381-Estimulacion y aprendizaje.

………………………………………………………………………………………………

Cita textual:
 Que no es bueno llevar a los niños al nido a temprana edad porque no sabemos con qué

tipo de personas llegaran a tratar nuestros hijos “Jose Alfonsín”

………………………………………………………………………………………………
Paráfrasis:

• El nido es donde las personas dejan a sus pequeños, mientras ellos irán a trabajar o
hacer sus cosas; en algunos casos las personas usan el nido con tal de dejarlos y
abandonarlos………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Actividad 2 - Laboratorio

Para iniciar esta actividad el estudiante debe definir qué taller o laboratorio utilizará para elaborar
su informe. Luego, realiza un listado de referencias bibliográficas virtuales que encuentre en la
biblioteca virtual de Tecsup o Web. Estos textos deben estar relacionados con el marco teórico de
su informe técnico. Utiliza las normas APA.

Luego extrae mínimo tres citas textuales que adjuntarás en tu informe.

Referencias bibliográficas: