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Curso de Primeros Auxilios Curso de Primeros Auxilios

CURSO DE
OBJETIVOS
PRIMEROS AUXILIOS BASICOS
• Al finalizar la lección el participante será capaz de:
• 1. Describir el procedimiento general al llegar a la
escena y los pasos de la Evaluación Primaria.
• 2. Describir las etapas de la Evaluación Secundaria
de un paciente.
• 3. Demostrar en una escena simulada, todos los
pasos para llevar a cabo la Evaluación Secundaria.

La seguridad es responsabilidad de todos

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EQUIPO DE BIOSEGURIDAD

• Guantes
• Mascarilla
• Gafas
• Casco
• Uniforme
Principios Básicos
Atención Emergencias

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Bioseguridad
Principios Básicos
1. Reconocimiento del lugar.
2. Evaluación primaria.
3. Llamar al S.M.E.
4. Evaluación secundaria.

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1. Reconocimiento del lugar

1. Reconocimiento del lugar Evaluación de la Escena


1. ¿Cuál es la situación? (Estado actual)
-Cuidar mi propia seguridad 2. ¿Hacia dónde va? (Potencial)
-Verificar la seguridad del paciente 3. ¿Qué y cómo hago para controlarlo?
(Operaciones y Recursos)
-Visión de túnel

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2. Evaluación primaria

2. Evaluación Primaria Estado de conciencia


¿Está
Proceso ordenado para detectar y usted
controlar los problemas que bien?
¿Puedo
amenazan la vida del paciente en ayudarle?
corto plazo. Soy
socorrista

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2. Evaluación primaria 2. Evaluación primaria

Posición del auxiliador Realizar ABC

A brir vías aéreas.

2
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2. Evaluación primaria 2. Evaluación primaria

Realizar ABC Realizar ABC

A brir vías aéreas.


Vías aéreas obstruidas.
B uscar respiración.
Ver, oír y sentir la respiración

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2. Evaluación primaria 2. Evaluación primaria

Realizar ABC Realizar ABC

B uscar respiración.
No respira: insuflaciones C ontrolar circulación y
hemorragias Verificar si existe pulso.

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2. Evaluación primaria

Realizar ABC 3. Activar el SME

C ontrolar circulación y
hemorragias
No existe pulso:
compresiones torácicas

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4. Evaluación secundaria

Evaluación de signos vitales


4. Evaluación Secundaria
Proceso ordenado y sistemático para
descubrir lesiones o problemas
médicos que si no se tratan, pueden
amenazar la vida de un paciente.

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Principios de Repaso
Acción de
Emergencia

-Guantes de látex
Bio-seguridad
-Mascarilla
-Monogafas

Qué paso?
La escena es segura
Hay peligros presentes
Evaluación del Lugar Cuantas victimas hay?
Agente causal

1 Verificar conciencia
2 Realice el ABC Evaluación Primaria
3 Controle Hemorragias

-Tipo de emergencia
-Cuántos heridos hay?
-Lugar de la emergencia
Alertar al S.M .E.
-Número de teléfono
-M anténgase en línea

1 Entrevista con pacientes y


curiosos
2 Toma de signos vitales
3 Examen minucioso cabeza a
Evaluación Primaria Signos Vitales
pies

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OBJETIVOS
Introducción
Al finalizar la lección el participante estará en
capacidad de:
Los signos vitales proveen información relevante
sobre el funcionamiento de importantes órganos en
1. Diferenciar entre Signo y Síntoma nuestro cuerpo. Son reflejos o indicios que nos
2. Valorar correctamente Pulso y Respiración. permiten determinar el estado general de vida de
3. Demostrar los pasos para la toma de la una persona.
presión arterial

Cruz Roja
Ecuatoriana

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Síntoma
Definiciones
Signo Dolor Signo:
Es lo que se ve, se siente, se oye, se palpa y se huele cuando se
Hinchazón examina a un paciente. Es una observación objetiva.

Síntoma:
Sensación manifestada por el paciente que puede corresponder a una
enfermedad física o mental, real o imaginaria. Es lo que refiere sentir el
paciente.

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Signos Vitales Respiración


Es el intercambio gaseoso entre el individuo
RESPIRACIÓN y el medio ambiente. Se realiza en dos
etapas: inspiración y expiración
PULSO y
Valores normales
PRESIÓN ARTERIAL Adultos 12 a 20 r.p.m.
Niños 20 a 40 r.p.m.
TEMPERATURA Lactantes 40 a 60 r.p.m.
r.p.m. = Respiraciones por minuto

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Respiración Pulso
Trastornos Latido que coincide con cada contracción
Ausencia de respiración = Apnea del corazón y que puede percibirse por
Dificultad para respirar = Disnea palpación de una arteria sobre un
Aceleración de respiración = Taquipnea plano duro.

Métodos de evaluación Valores normales


Tiempo Adultos 60 a 100 p..p.m.
Niños 80 a 140 p.p.m.
Lactantes 85 a 190 p.p.m.
p.p.m. = Palpitaciones por minuto
60 segundos

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Pulso Presión o Tensión Arterial


Trastornos
Es la fuerza que ejerce la sangre contra las
Disminuye Aumenta
- Bradicardia Taquicardia
+ paredes de las arterias cada vez que el
corazón late.

Método de evaluación Valores normales


Adultos 120 / 80 mmHg
Tiempo
`

mmHg = Milímetros de Mercurio

Otros: Braquial, Humeral y Pedio 60 segundos

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Presión o Tensión Arterial Temperatura


Trastornos
Disminuye Aumenta Es el grado del calor corporal
- Hipotensión Hipertensión
+
Método de evaluación
Valores normales
Tiempo Adultos
Niños 36.5oC a 37.2oC.
Lactantes
oC = Grados Centígrados
Lo necesario

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Temperatura Reflejo Pupilar


Trastornos
Isocoria Normales de 2 mm de diámetro
Disminuye Aumenta
- Hipotermia Hipertermia
+ Pupilas de igual tamaño

Febrícula, fiebre leve, moderada o alta.


Miosis Intoxicación por insecticida y
Contracción excesiva de drogas.
Método de evaluación las pupilas

Tiempo Midriasis Falta de oxigeno


Dilatación excesiva de las
Intoxicación por alcohol industrial
pupilas

Anisocoria Daño cerebral


Pupilas de tamaño
desiguales. TCE o ECV

Lo necesario

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OBJETIVOS
Reanimación Cardio Cerebro
• Al finalizar la lección, el participante será capaz de:
Pulmonar • 1. Nombrar las causas de obstrucción parcial o total de
la vía aérea superior.
Obstrucción de Vías Aéreas • 2. Demostrar los pasos para asistencia respiratoria
prehospitalaria en adultos, con y sin obstrucción por
por Cuerpos Extraños cuerpo extraño.
• 3. Explicar y ejecutar los pasos para la reanimación
cardiopulmonar en adultos.
• 4. Explicar y ejecutar los pasos para la reanimación
cardiopulmonar en adultos con dos rescatadores.

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Factores de riesgo de sufrir un


ataque cardíaco Signos de Respiración
• Factores de riesgo que no
puedan cambiarse • Paciente con respiración adecuada:
• Herencia El pecho y el abdomen se elevan y caen conforme se
• Sexo Masculino
• Edad Avanzada
inspira o espira el aire. Se escucha y se siente el aire
• Factores de Riesgo que si cuando sale por la nariz y la boca.
puedan cambiarse • Paciente que no respira:
• Tabaquismo
Ausencia de movimientos torácicos No se escucha, ni se
• Presión arterial elevada
• Niveles elevados de colesterol
siente el aire en boca y nariz.
• Inactividad física • Paciente con respiración inadecuada:
• Factores contribuyentes. Pecho y abdomen se elevan y caen en forma irregular
• Diabetes
• Obesidad
• Ruidos: burbujas, ronquidos, estridores, silbidos, etc.
• Estrés

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OBSTRUCCION DE LA VIA AEREA POR CUERPO


Muerte clínica y muerte biológica EXTRAÑO (OVACE)

• Muerte Clínica: un paciente está clínicamente muerto al


momento en que la respiración se detiene y el corazón Causas de obstrucción de la vía aérea superior
Obstrucción por la lengua
deja de latir.
Obstrucción por la epiglotis
• Muerte Biológica: un paciente está biológicamente Obstrucción por cuerpos extraños
muerto cuando las células de su cerebro mueren . Esto Obstrucción daños de tejido
sucede luego de 4 a 6 minutos en que no reciben Tipos de obstrucción
oxígeno. La obstrucción puede ser parcial en la que el paso del
• La muerte clínica puede revertirse, la muerte biológica aire está
es irreversible. disminuido o total en la que no hay paso del aire.

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OBSTRUCCION DE LA VIA AEREA POR CUERPO OBSTRUCCION DE LA VIA AEREA POR CUERPO
EXTRAÑO (OVACE) EXTRAÑO (OVACE)

Maniobra de Heinlich

Acción Características
del OVACE

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Complicaciones por maniobras inadecuadas


RCCP de RCP
• Signos de paro • El paciente no está sobre una superficie dura: las compresiones
son ineficaces.
cardíaco • El paciente no está en posición horizontal: si la cabeza del
• Inconsciencia paciente se encuentra más alta que el resto del cuerpo, se
produce un flujo insuficiente de sangre al cerebro.
• Ausencia de • No se ejecuta una adecuada extensión de la cabeza - elevación
de la mandíbula: no se asegura vías aéreas permeables.
respiración
• Sello inapropiado sobre la boca, nariz del paciente: las
• Ausencia de pulso insuflaciones no son efectivas.
• Las fosas nasales del paciente no están oprimidas y la boca del
paciente no está lo suficiente abierta durante la ventilación boca
a boca: las insuflaciones no son efectivas.

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Complicaciones por maniobras inadecuadas INICIANDO Y TERMINANDO LA RCP


de RCP

• Se colocan inadecuadamente las manos o se comprime en el


• La RCP no está indicada en pacientes que se sabe
lugar incorrecto: costillas fracturadas, esternón fracturado; están en la etapa terminal de una condición incurable.
laceración del hígado, bazo, pulmones o corazón, lesión a la • Una vez iniciada la RCP debe mantenerse hasta que:
pleura como resultado de las costillas fracturadas.
• Compresiones muy profundas o demasiado frecuentes: no se
- Se inicia la circulación espontáneamente, se continúa
impulsa el volumen sanguíneo adecuado. entonces con la ventilación artificial.
• Se usa una relación compresión/ventilación inadecuadas: - Se inicia la circulación y ventilación espontánea.
• no hay adecuada oxigenación de la sangre. - Personal igual o más capacitado que usted lo releva.
• La RCP se detiene por más de cinco segundos: alto riesgo - Usted se encuentra tan exhausto que ya no puede
• de lesión cerebral irreversible. continuar con el procedimiento.

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Dispositivos de barrera
RCCP
Dispositivo oral: se introduce en el paciente

RCCP Adultos

15 comprensiones : 2 Ventilaciones

RCCP NIÑOS Y LACTANTES

5 COMPRESIONES: 1 VENTILACION

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Mascarillas de bolsillo Ventilación boca-mascarilla


• Ventajas
– Elimina el contacto directo
– Permite la ventilación con
presión positiva
– Oxigena bien si hay una fuente
de O2 conectada
Válvula de 1 vía – Más fácil de realizar que
la ventilación con
Portal al que se conecta bolsa-mascarilla
la fuente de O2 – El mejor método para los
reanimadores de manos
pequeñas • Técnica con 1 reanimador; se realiza de
costado
• El reanimador se desplaza para realizar
las compresiones torácicas
• Dedos: extensión de la cabeza-elevación
del mentón

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Ventilación boca-mascarilla
HEMORRAGIA
Y
SHOCK

Dedos: tracción de la Dedos: extensión de la


mandíbula hacia arriba cabeza-elevación del mentón

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OBJETIVOS HEMORRAGIAS
• Al finalizar la lección, el participante será • Pérdida de sangre del cuerpo.
capaz de: Pueden ser externas e internas

• 1. Demostrar los cuatro métodos para controlar • HEMORRAGIA EXTERNA


• Se dá en los casos de heridas
hemorragias externas. abiertas
• Tipos
• 2. Describir el procedimiento ante una • ARTERIAL: La hemorragia
arterial es intermitente y pulsatil.
hemorragia interna. • VENOSA: La hemorragia venosa
• 3. Describir el procedimiento para el tratamiento es constante y de color rojo
oscuro.
del shock anafiláctico y del shock hemorrágico. • CAPILAR: La sangre emana
suavemente de los capilares y es
similar en color al sangrado
venoso.

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Tratamiento prehospitalario
de la hemorragia externa HEMORRAGIA INTERNA
1. Use precauciones universales
2. Asegurar la escena.
3. Presión directa: con la mano sobre la
herida usando una venda o apósito de • Son aquellas que se manifiestan desde
gasa para detener el sangrado. El
apósito debe fijarse con un vendaje moretones hasta los casos
compresivo.
4. Elevación: elevar la extremidad
suficientemente graves que causen shock.
lesionada. Si el antebrazo esta No se visualiza pérdida sanguínea.
sangrando, no es necesario elevar toda
la extremidad sino, el antebrazo. Aplicar
presión directa sobre el sitio de la
hemorragia como se explicó antes.
5. Puntos de presión: Los puntos de
presión deben usarse sólo cuando la
presión directa falle.

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Tratamiento prehospitalario
Signos y síntomas
de una hemorragia interna.
• Pueden identificarse algunos signos de hemorragia interna. 1. Use precauciones universales.
El paciente puede toser sangre de un rojo brillante, vomitar
sangre de color oscuro (del color del café), tener
deposiciones oscuras alquitranadas o de un rojo brillante o
2. Asegurar la escena.
tener un abdomen
• doloroso y rígido que se agranda.
3. Asegúrese de que alguien alerte al SEM.
Ejemplos:
- inquietud y ansiedad
4. Mantener vía aérea abierta y vigilar
- pulso rápido y débil (difícil de palpar) respiración y pulso.
- piel sudorosa
- palidez y cianosis 5. Tratar el shock, manteniendo al paciente
- sed, nauseas y vómitos
en la posición adecuada y en reposo.

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Tratamiento prehospitalario SHOCK


de una hemorragia interna.
6. Aflojar las prendas apretadas. • Reacción del
7. Estar alerta por si el paciente vomita. organismo a una
8. No administrar nada por la boca. insuficiencia
9. Reportar inmediatamente la sospecha de circulatoria que
una hemorragia interna, cuando a la impide suministrar
escena llegue personal con más recursos. suficiente sangre
10.Transportar al paciente. oxigenada a todo
el cuerpo.

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Causas Signos de shock


• CUERPO. Quieto o inquieto; temblor o sacudidas (no
• El shock es causado por: siempre presente).
- ESTADO DE CONCIENCIA. Sin respuesta; desmayado o
- insuficiencia cardíaca; el corazón no bombea súbitamente queda inconsciente.
la cantidad de sangre necesaria. - RESPIRACION. Superficial y rápida.
- pérdida severa de sangre o líquidos; no hay - PULSO. Rápido y débil.
- PIEL. Pálida, fría y pegajosa.
suficiente sangre en el sistema.
- CARA. Pálida; a menudo cianosis en los labios, lengua y
- dilatación excesiva de los vasos sanguíneos; lóbulos de las orejas.
la sangre será insuficiente para llenarlos; la - OJOS. Sin brillo; pupilas dilatadas.
presión arterial desciende. - PRESION ARTERIAL. Gradualmente se disminuye hasta
la hipotensión

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Síntomas de shock Tratamiento prehospitaliario del Shock

• Náusea y posible vómito. 1. Usar precauciones universales


- Sed. 2. Asegurar la escena.
- Debilidad. 3. Acostar al paciente.
4. Mantener abierta la vía aérea.
- Vértigo.
5. Restaurar la respiración y el pulso según sea
- Intranquilidad y miedo. necesario.
• En algunos pacientes estos síntomas 6. Controlar la hemorragia.
pueden ser la primera alarma de shock. 7. Administrar oxígeno si está disponible.

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Tratamiento prehospitaliario del Shock SHOCK ANAFILACTICO


• Reacción alérgica aguda a medicamentos
8. Inmovilizar las fracturas si fuera
necesario. • (principalmente a la penicilina), picaduras
de insectos,
9. Evitar el manejo brusco.
• comidas, polvo o polen. Puede ocurrir en
10.Prevenir la pérdida de calor corporal.
minutos o en
11.No suministrar alimentos ni íquidos.
• segundos luego del contacto con la
12.Vigilar signos vitales. sustancia a la cual el
13. Transportar al paciente. • paciente es alérgico.

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Signos del shock anafiláctico


Causas del shock anafiláctico
1. Piel. La piel puede estar con edema y ronchas
1. Picaduras de insectos, incluyendo las (urticaria) .
picaduras de avispas, abejas y hormigas.
2. Alimentos y condimentos.(especialmente También la cara y lengua pueden hincharse
mariscos) (edema).
3. Sustancias inhaladas, incluyendo el polvo y 2. Respiración. Dificultad respiratoria ( hay ruido
el polen. para respirar).
4. Químicos inhalados o en contacto con la
piel. 3. Pulso. Débil e imperceptible.
5. Medicamentos inyectados o ingeridos, 4. Estado de conciencia. El paciente puede estar
incluyendo la penicilina, aspirina, etc. inconsciente.

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Tratamiento prehospitalario del shock


anafiláctico+
• Cuando entreviste al paciente, pregúntele
SI ES ALÉRGICO a alguna sustancia y si
TUVO CONTACTO con esa sustancia.
• Como en cualquier shock, el único
cuidado que se puede suministrar es el
cuidado total del paciente (ver
tratamiento pre-hospitalario del shock).
• El paciente necesita medicamentos para
combatir la reacción alérgica.
Quemaduras

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OBJETIVOS
Introducción
• Conocer los signos y síntomas de las quemaduras.
• Clasificar las quemaduras de acuerdo a su profundidad, Cuando las personas piensan en quemaduras lo
extensión y localización. asocian con lesiones en la piel pero realmente son
mucho más que eso ya que además del daño
• Aplicar la regla de los nueve (Esquema de Wallace) para
determinar la superficie corporal total quemada (SCTQ). físico causado los pacientes también pueden sufrir
problemas respiratorios, emocionales y
• Describir el tratamiento para quemaduras.
psicológicos.

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La Piel • Nos sirve como protección

• Nos ayuda a mantener la


temperatura corporal

• Forma parte del sentido del


tacto.
• Sirve de recubrimiento de
músculos y huesos.
El exceso de calor o frío mata a la células de la piel.
• Permite eliminar toxinas.

• Defensa contra la luz

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PREVENCIÓN
CAUSAS
FÍSICAS:
Fricción, aumento de temperatura de un objeto, vapor, frío, etc.

QUÍMICAS:
Compuestos químicos: ácidos, álcalis y caústicos

ELÉCTRICAS:
Corriente alterna y rayos.

AMBIENTALES:
Sol y destrucción de la capa de ozono (rayos ultravioleta)

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Clasificación por profundidad

CLASIFICACIÓN
Las quemaduras se clasifican de acuerdo a:

• Profundidad
• Extensión
• Localización

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Clasificación por profundidad Clasificación por profundidad
I Grado I Grado
Tratamiento
Signos y síntomas
• Bajar temperatura: paños agua fría
• Enrojecimiento previamente hervida, bañarse o
• Dolor, ardor, comezón. sumergir en agua la parte afectada.
No agua helada ni hielo.
• Hinchazón, inflamación.
• Aplicar: Leche de magnesia,
• Cefalea Histacalm o Jelonet.
•Analgésicos

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Clasificación por profundidad Clasificación por profundidad
II Grado III Grado Signos y síntomas
Signos y síntomas
• Carbonización (olor y color)
• Enrojecimiento
• No existe dolor, destrucción
• Dolor severo. de las terminaciones nerviosas.
• Hinchazón, inflamación. • Pueden haber quemaduras I
y II grado alrededor.
• Flictenas (Ampollas)
• Deshidratación e hipotensión
por pérdida de líquidos.

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Clasificación por extensión
Clasificación por extensión

S.C.T.Q.
Superficie Corporal Total Quemada
Regla de los nueve o
Escala de Wallace
PARTE DEL PORCENTAJE
Regla de los nueve o CUERPO ASIGNADO

Escala de Wallace Cabeza 9%


PARTE DEL PORCENTAJE Extremidad c/
CUERPO ASIGNADO superior 9% u
Cabeza 9% Tronco
Extremidad superior 9% c/u anterior 18%
Tronco anterior 18% Espalda 18%
Espalda 18% Genitales 1%
Genitales 1% Extremidad c/
inferior 18% u
Extremidad inferior 18% c/u
100%
Se aplica en 100%
quemaduras de
II y III grado.

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Clasificación por extensión Clasificación por extensión
Regla de los nueve o Regla de los nueve o
Escala de Wallace Escala de Wallace
PARTE DEL PORCENTAJE PARTE DEL PORCENTAJE
CUERPO ASIGNADO CUERPO ASIGNADO

Cabeza 9% Cabeza 9%
Extremidad c/ Extremidad c/
superior 9% u superior 9% u
Tronco Tronco
anterior 18% anterior 18%
Espalda 18% Espalda 18%
Genitales 1% Genitales 1%
Extremidad c/ Extremidad c/
inferior 18% u inferior 18% u

100% 100%

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Clasificación por localización
Cara: Aloja los órganos de los sentidos como vista,
NO HAGA ESTO!
tacto, gusto, olfato y oído. Sociedad discrimina. Se • Reventar las ampollas
infecta rápidamente.
• Aplicar:
Cuello: Piel muy delgada, se infecta rápidamente.
Dificultad para comer y no podrá hablar
Agua helada
adecuadamente.
Huevo
Manos: Pérdida de utilidad, el pulgar representa el
90% de utilidad de la mano. Infecciones Cerveza
Manteca, mantequilla, aceite, grasa
Genitales: M uy doloroso, dificultad para excretar
orina. Lamida de perro
Pies: Pérdida de movilidad, se infectan muy rápido. Tela de araña
Pasta dental
Estas quemaduras Cremas o pomadas
serán clasificadas como Polvitos mágicos.
graves Etc, etc, etc….

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TRATAMIENTO PREHOSPITALARIO
• Bioseguridad, evaluación y aseguramiento de la escena. QUEMADURAS ELÉCTRICAS
• Alertar al S.E.M. (Cruz Roja, Bomberos, Defensa Civil o 9-1-1.) Cuando un paciente es
• Detener el proceso de quemado. víctima de un accidente
• Enfriar el área quemada con agua fría, usar chorro de agua fría por varios eléctrico, usualmente las
minutos, preferible sumergir.
quemaduras son el
• Mantener abierta vía aérea y evaluar frecuencia y calidad de respiración,
podría necesitarse RCP. problema más serio, sin
• Hidratación: suero oral, agua con sal o electrolitos comerciales (Gatorade, embargo hay que
Profit) estando el paciente consciente. considerar paro cardíaco,
• Cubrir toda la quemadura con vendaje suelto estéril o límpio. Evitar infección. daños en el sistema
• Aplicar apósitos entre los dedos antes de vendar. nervioso y lesiones a los
• No retirar ropa adherida, se debe cortar alrededor. órganos internos.
• Abrigue para prevenir hipotermia y shock.
• Transporte adecuado al hospital más cercano

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QUEMADURAS ELÉCTRICAS QUEMADURAS ELÉCTRICAS


PRECAUCIONES TRATAMIENTO PREHOSPITALARIO
• Desconectar energía eléctrica. • Bioseguridad, evaluación y aseguramiento de la escena.

• Solicitar ayuda especializada para desconectar energía si el • Alertar al S.E.M. (Cruz Roja, Bomberos, Defensa Civil o 9-1-1.)
accidente lo amerita (Personal del Depto de Mantenimiento, EEE, • Mantener abierta vía aérea y evaluar frecuencia y calidad de respiración y
etc). pulso. La energía eléctrica que pasa a través del cuerpo ocasiona a menudo
paro cardiorespiratorio. podría necesitarse RCP.
• Retirar cables con material no conductivo: madera, plástico, etc.
•Cubrir toda la quemadura con vendaje suelto estéril o límpio para evitar
• Aislar el área de la emergencia con tabla de madera o caucho en infecciones.
caso de lluvia. El agua es conductor de electricidad.
• Evaluar la quemadura buscando por lo menos dos sitios de quemado.
• No toque al paciente hasta estar seguro de que no está
• Prevenir shock.
energizado.
• Transporte adecuado al hospital más cercano

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QUEMADURAS QUÍMICAS QUEMADURAS QUÍMICAS


Las quemaduras por TRATAMIENTO PREHOSPITALARIO
productos químicos son muy • Bioseguridad, evaluación y aseguramiento de la escena.
peligrosas principalmente
• Alertar al S.E.M. (Cruz Roja, Bomberos, Defensa Civil o 9-1-1.)
porque una reacción química
• Enjuagar el área con abundante agua, preferible a presión, por veinte
puede ser resistente al
minutos o más.
lavado con agua y puede
• Límpiar los químicos en polvo de la zona afectada antes de proceder al
seguir quemando durante lavado.
muchas horas después.
•Cubrir toda la quemadura con vendaje suelto estéril o límpio para evitar
Generalmente se presentan infecciones.
con la manipulación de • Prevenir shock.
químicos en laboratorios
• Transporte adecuado al hospital más cercano
industriales.

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OBJETIVOS
• Diferenciación entre fractura, luxación y esguince

• Conocer los signos y síntomas de las fracturas.


• Describir el tratamiento para fracturas.

Fracturas

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Sistema Óseo
El sistema óseo está constituido por todos
Introducción los huesos y articulaciones de nuestro
cuerpo y tiene las siguientes funciones
principales:
Aunque el esqueleto humano es muy fuerte, tanto
en sus partes individuales como en la estructura Soporte: Da forma al cuerpo y provee
una estructura rígida en donde se anclan los
general, también es muy vulnerable ante lesiones músculos.
causadas por fuerza externas que podrían causar
Protección: Protege órganos vitales,
daños en los sistemas respiratorio, circulatorio y cráneo (cerebro) columna vertebral
nervioso. (médula espinal), costillas (corazón,
pulmones, hígado, estómago y bazo) y
pelvis (vejiga urinaria y órganos
reproductores).

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CAUSAS PREVENCIÓN

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FRACTURA Signos y síntomas: FRACTURA


Ruptura completa o incompleta de un hueso Deformidad: el hueso o la articulación toman una forma inusual o un
ángulo no natural.
Sensibilidad: el punto de fractura puede estar muy sensible o doloroso.
TIPOS Sonido áspero: (crepitación) si el paciente se mueve, puede escucharse
un sonido áspero, causado por el roce entre los extremos de la fractura.
Cerrada o simple: La Este signo NO debe ser provocado pues se pueden dañar los nervios y
piel no tiene lesiones en el los vasos sanguíneos.
Edema y cambio de color: La hinchazón a causa del líquido entre los
área de la fractura. tejidos (edema) y cambio de color pueden demorar varias horas en
aparecer.
Abierta o expuesta: La Impotencia funcional: el paciente no puede mover la extremidad o lo
piel está rota y se nota hace con mucha dificultad y dolor.
exposición de los bordes Entumecimiento y hormigueo: daño de nervios
del hueso fracturado. Fragmentos expuestos: en las fracturas abiertas, los fragmentos
de hueso y tejidos pueden quedar expuestos a través de la piel.
Llenado capilar lento: más de 2 segundos

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LUXACIÓN
Desplazamiento del extremo de un hueso, fuera del lugar que ESGUINCE
normalmente ocupa en una articulación. Sinónimo: dislocación.

Las articulaciones en las que frecuentemente se producen


Distensión brusca, violenta o exagerada de un
luxaciones son: hombro, codo, dedos, cadera y tobillo. ligamento o su ruptura parcial.
Sinónimo: desgarramiento
Signos y síntomas:

Son similares a los de las fracturas. Signos y síntomas:


Deformidad de la articulación
Edema Son similares a los de las fracturas y luxación.
Dolor: se incrementa al intentar mover la articulación
Impotencia funcional: el paciente no puede mover la
extremidad o lo hace con mucha dificultad y dolor.

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IMPORTANTE TRATAMIENTO PREHOSPITALARIO


• Bioseguridad, evaluación y aseguramiento de la escena.
• Alertar al S.E.M. (Cruz Roja, Bomberos, Defensa Civil o 9-1-1.)
• Evaluar e indicar al paciente lo que está haciendo y planea hacer.
• Exponer totalmente el sitio de la lesión. Cortar, remover o doblar la ropa.
• En caso de fractura abierta: cubrir heridas y controlar el sangrado serio. No
aplicar presión directa para detener hemorragia.
• No intente recolocar el hueso dentro de la herida ni retire los fragmentos de
huesos.
• Revisar pulso distal (radial-pedio) y probar función neurológica.
• Prepare material para inmovilización.
Debemos considerar todas las lesiones • No restringir la circulación.
como fracturas hasta que un médico • Prevenga el shock.
compruebe lo contrario. • Inmovilización y transporte adecuado al hospital más cercano

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RAZONES PARA INMOVILIZAR METODOS DE INMOVILIZACIÓN


Evitar el dolor
Por el movimiento de los fragmentos del hueso fracturado o CABESTRILLO Y
articulación con luxación o esguince CORBATA
Prevenir o minimizar complicaciones Pueden usarse para inmovilizar
• Daño al músculo, nervios o vasos sanguíneos causado por los
bordes del hueso quebrado.
cualquier extremidad superior.
• Laceración de la piel, que hace que una fractura cerrada se Además de restringir el
convierta en una fractura expuesta. movimiento soportan el brazo
• Restricción del flujo sanguíneo como resultado de que los
bordes del hueso lesionado presionen contra el vaso sanguíneo. en el lado de la lesión
• Sangrado excesivo debido a lo inestable de los extremos de
hueso.
• Parálisis de la extremidad a consecuencia de lesión nerviosa
por vértebras fracturadas o luxadas.

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METODOS DE INMOVILIZACIÓN
ENTABLILLADO
Tablillas duras de muy poca
flexibilidad utilizadas a lo largo
del hueso lesionado para
inmovilizar éste y cualquier
articulación directamente arriba
y abajo del sitio lesionado.

Transportación

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OBJETIVOS
Introducción
• Conocer los elementos de transportación
disponibles. Después de haber realizado la atención del
• Brindar un adecuado transporte al paciente. paciente y tenerlo estabilizado, el último
• Coordinar las acciones para una adecuada
paso a realizar es la transportación que
transportación. deberá ser ágil y adecuada para evitar más
lesiones.
• Improvisación de elementos de transportación.

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Prevención Prevención

Cuidado de la espalda al levantar objetos.


Cuidado de la espalda al levantar objetos.

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Trabajo en Equipo
Coordinación de acciones
Voz preventiva:
Es la que informa lo que se va a realizar. A esta voz deben responder los
auxiliadores (socorristas, familiares o curiosos) para indicar si se
entendió la instrucción y si están listos para ejecutarla.

Voz ejecutiva:
Es la que ejecuta la acción planeada y debe ser utilizada sólo cuando los
auxiliadores nos informen que están listos.

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Elementos de Transportación Transportación Manual


Manuales:
Son los que realizamos con nuestros brazos y fuerza.

Mecánicos:
Nos valemos de elementos mecánicos como camillas, ambulancia, etc.

Improvisados:
Nos valemos de elementos que encontremos a nuestro alrededor para
improvisar un medio de transportación.

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Levantamiento del Bombero

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Transportación Mecánica

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Puente Holandés

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Distancias y medios de
transporte
Transporte manual hasta 100 metros

Transporte en camilla hasta 500 metros

Transporte en ambulancia hasta 100


kilómetros

Transporte en helicóptero más de 100


kilómetros

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Improvisación

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