El estudiante se comunica en su lengua materna, en

castellano como segunda lengua y en ingles como lengua Aprendizaje

Perfil de extranjera de manera asertiva y responsable para del Perfil de
egreso interactuar con otras personas en diversos contextos y con egreso
distintos propósitos.

Competencias Se comunica oralmente en su Lee diversos tipos de textos Escribe diversos tipos de textos
relacionadas en lengua materna escritos en su lengua materna escritos en su lengua materna
mayor medida
con este
aprendizaje del
perfil.

Enfoques trasversales que

impregnan el desarrollo de
las competencias.

Enfoque Ambiental:
Justicia y solidaridad.
Respeto a toda forma de vida.
Enfoque Búsqueda de la Excelencia:
Superación personal.
Enfoque Orientación al Bien Común:
Responsabilidad
Enfoque Igualdad de Género:
Igualdad y dignidad.
Relación entre los elementos del Currículo.
Enfoque de Derechos:
Libertad y responsabilidad.
Enfoque Inclusivo:
Respeto por las diferencias.
Equidad en la enseñanza.
Confianza en la persona.
Enfoque Intercultural:
Respeto a la identidad cultural.
Justicia.
PERSONAL SOCIAL:
 Construye su identidad.
 Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común.
 Construye interpretaciones históricas.
 Asume una vida saludable.
Otras CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
competencias • Indaga mediante el método científico
relacionadas con para construir conocimientos.
el mismo • Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos,
aprendizaje del
materia, energía, biodiversidad, tierra,
perfil. universo.
COMUNICACIÓN:
 Se comunica oralmente en su lengua
materna.
 Lee diversos tipos de textos en lengua
materna.
ARTE Y CULTURA
 Aprecia de manera crítica
manifestaciones artísticos- culturales
EDUCACIÓN FÍSICA:
 Asume una vida saludable.
MATEMÁTICA:
 Resuelve problemas de cantidad.
 Resuelve problemas de regularidad,
equivalencia y cambio.
 Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización.
 Resuelve problemas de gestión de
datos e incertidumbre.