Senior / I° Medio

Jenny Castro Jara

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

SEXUALIDAD HUMANA

Nombre: ________________________ Curso: _______ Fecha: ______

Puntaje ideal: 38 puntos Puntaje real: Nota:

Objetivos: Reconocer los cambios en la pubertad, Identificar el desarrollo

biológico de la sexualidad Humana, Reconocer las dimensiones involucradas en a
sexualidad, reconocer y analizar el ciclo sexual femenino y su regulación
hormonal.

Instrucciones Generales:

 ASEGÚRESE de contar con todos los MATERIALES NECESARIOS antes de iniciar

la prueba.
 LEA cuidadosamente las INSTRUCCIONES y PREGUNTAS de cada Ítem.
 DISPONE de una hora y veinticinco minutos como MÁXIMO para RESPONDER
esta prueba.
 DEJE las preguntas que representen más dificultad para el FINAL.
 NO se aceptan DOS RESPUESTAS para la misma PREGUNTA.
 Para responder las preguntas de alternativas, PINTE UN CIRCULO SOBRE LA
ALTERNATIVA QUE CONSIDERE CORRECTA, UTILICE LÁPIZ DE PASTA.
 Ante cualquier duda CONSULTE a la profesora durante toda la evaluación.

I. RECORDAR, RELACIONAR, IDENTIFICAR Y APLICAR (1 PUNTO C/U)

1. Etapa en donde una persona 2. ¿Cuál de las siguientes situaciones se

madura sexualmente: relaciona con la dimensión social de la
sexualidad humana?
A) Infancia
B) Vejez A) Una madre abrazando a su hijo
C) Adultez B) Un grupo de amigos en el cine
D) Pubertad C) La formación valórica de una persona
D) La maduración del Sistema Reproductor

3. Las gónadas masculinas son: 4. Nombre que recibe le proceso por el cual
la sangre y tejidos del revestimiento del
A) Óvulos. útero salen al exterior del cuerpo.
B) Ovarios.
C) Testículos. A) Menstruación
D) Espermatozoides. B) Segmentación
C) Fertilización
D) Ovulación
 5. Las funciones de las gónadas
son:
A) Producir gametos
B) Formar ovarios en la hembra
C) Formar testículos en los machos
D) Ninguna de las anteriores.
7. La búsqueda de la propia identidad
es una característica de la
adolescencia.
¿Con qué dimensión de la
sexualidad se relaciona?
A) Social
B) Afectiva
C) Biológica
D) Psicológica
9. Conducto del hombre por
donde sale la orina y el semen al
exterior.
A) Oviducto
B) Úretra
C) Epidídimo
D) Conducto deferente
11.¿Qué evento relacionado con la
reproducción ocurre en los
oviductos?
A) Liberación del ovocito
B) Unión de los gametos o Fecundación
C) Implantación del cigoto
D) Maduración del gameto femenino
13.La ovulación en un ciclo típico
ocurre:
A) Al inicio de cada ciclo menstrual
B) En la mitad del ciclo menstrual
C) Al final del ciclo menstrual
D) Ninguna de las anteriores
6. Nombre que se le da al gameto
femenino
A) Espermatozoide
B) Ovocito
C) Útero
D) Ovario
8. ¿Cuál de las siguientes características NO
es propia de la pubertad?
A) Capacidad reproductiva
B) Establecer relaciones sociales
C) Madurez para asumir la paternidad
D) Cambios coporales y emocionales
10.¿Qué diferencia al ovocito del
Espermio?
A) Los espermios son de forma esférica y el
ovocito tiene una larga cola
B) Los ovocitos tienen poco material nutritivo y
son más pequeños que los espermios
C) Los espermios no tienen la capacidad de
movimiento y son más grandes que los ovocitos.
D) Los ovocitos no poseen capacidad de
movimiento y son más grandes que los
espermios.
12.¿Qué recorrido realizan los espermios
luego de ser depositados en el sistema
reproductor femenino?
A) Útero – vagina – Ovario
B) Vagina – útero – oviducto
C) Ovario – Oviducto – útero
D) Oviducto – útero - vagina
14.¿Qué cambios se producen a nivel uterino
durante la fase Preovulatoria del ciclo
menstrual?
A) Liberación del Ovocito
B) Implantación del cigoto
C) Formación del cuerpo Luteo
D) Proliferación del endometrio
 15.OBSERVA EL SIGUIENTE CALENDARIO Y REPONDE:

 Si el ciclo menstrual de una mujer se inicia el 10 de abril y su ciclo es de 28 días.

¿Qué día ocurrirá la ovulación?

A) 7 de mayo
B) 20 de abril
C) 23 de abril
D) 1 de mayo

II. OBSERVA ATENTAMENTE EL DIBUJO

RESPONDE PREGUNTA N°1 Y N° 2

1) IDENTIFIQUE Y ESCRIBA, el nombre de las estructuras presentada en los dibujos:

(5 puntos)

D
2. Observa la imagen anterior del aparato reproductor masculino para ayudarte.
Describe el recorrido que deben hacer los espermatozoides desde su formación hasta el
exterior…………………………………………………………………………………………………………………………(4ptos.)

1_______________________________________
2________________________________________

3________________________________________
4________________________________________
5________________________________________
6________________________________________
7________________________________________
8________________________________________

3. Identifica en las ilustraciones de los gametos, las estructuras mencionadas y escribe su

función característica ……………………………………………………………………………………………..(6 puntos)

Zona Pelucida (1) Gránulos Corticales (2) Núcleo (3) Acrosoma (4) Cuello (5)

__________________________________________
ESTRUCTURA FUNCIÓN

Zona Pelúcida
 Gránulos Corticales

Núcleo

Acrosoma

Cuello

DESARROLLO: RESPONDE BREVEMENTE Y CON LETRA LEGIBLE……………………(2 PUNTOS C/U)

1) ¿Cuál es la importancia del mensaje que transportan las hormonas?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

2) ¿Cómo se forma el cuerpo Luteo y qué hormonas produce?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

3) Observa la imagen siguiente y luego responde las preguntas.

a) ¿De qué manera pudieron diferenciar los erizos hembras y machos?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

b) ¿Por qué agregaron KCl a los erizos como muestra la imagen? Explica:

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________