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DISEÑO ARQUITECTONICO

VI

TEMA:
ANÁLISIS DEL CENTRO DE INVESTIGACION
EXPERIMENTAL Y APLICADA

DOCENTE:
ARQ. YOSSI CABRERA

INTEGRANTES:
ANGELA VALENZUELA ROJAS
ANGIE JALK GONZALES
BECKER YRIGOYEN
INDICE
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (¿QUÉ SE NECESECITA? ¿PARA QUIEN SE 4.5. ANÁLISIS DEL USUARIO
NECESITA?¿PARA DONDE SE NECESITA? 4.5.1 EQUIPAMIENTO INTERNO (ESPARCIMIENTO Y
2. DETERMINACIÓN DE CARACTERISTICAS BÁSICAS (INTRINSECAS) ACTIVIDADES)
2.1 DEFINICIÓN 4.5.2 HÁBITOS, COSTUMBRES, EDAD, SEXO
2.2 ANÁLISIS DE EDIFICIOS REFERENTES 4.6. ANÁLISIS HISTÓRICO ARQUEOLÓGICO
2.3 NECESIDADES Y ESPACIOS SOLICITADOS (PROGRAMA BÁSICO) 4.7. ANÁLISIS DEL SISTEMA JURÍDICO E INSTITUCIONAL
2.4 DETERMINANTES FORMALES: TENDENCIA ESTILÍSTICA O 4.7.1. ORGANISMOS PÚBLICOS Y/O PRIVADOS
VANGUARDIA PREFIJADA POR EL CLIENTE O EL CONTEXTO EXISTENTE INVOLUCRADOS EN EL DESARROLLO DEL EDIFICIO
3. DELIMITACIÓN DEL ÁREA DE ESTUDIO ARQUITECTÓNICO.
3.1 ÁREA DE REFERENCIA (LOCALIZACIÓN ESC. 1/5,000 ó 1/10,000) 4.7.2. REGLAMENTOS, LEYES Y NORMAS QUE REGULAN
3.2 ÁREA ESPECÍFICA (UBICACIÓN ESC. 1/500) EL OBJETO ARQUITECTÓNICO
3.3 ÁREA DE INFLUENCIA
4. DETERMINACIÓN DE CARACTERÍSTICAS EXTERNAS (EXTRÍNSICAS)
4.1. ANÁLISIS URBANO
4.1.1 TRAMA URBANA DE LA UPeU
4.1.2. SISTEMA VIAL Y PEATONAL DE LA UPeU
4.1.3 SISTEMA VIAL METROPOLITANO
4.1.4. SERVICIOS PÚBLICOS
4.2 ANÁLISIS ARQUITECTÓNICO
4.2.1 FORMAS ARQUITECTÓNICAS EXISTENTES
4.2.2. ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS PREDOMINANTES
4.2.3. LINEAMIENTO HORIZONTAL Y ALTURA
4.2.4. SISTEMAS CONSTRUCTIVOS
4.2.5. MATERIALES DE ACABADOS
4.3 ANÁLISIS DEL SISTEMA NATURAL
4.3.1 TOPOGRAFÍA
4.3.2. HIDROLOGÍA
4.3.3. CLIMA
4.3.4 TEMPERATURA
4.3.5. ASOLEAMIENTO
4.3.6. VIENTOS DOMINANTES
4.3.7. PRECIPITACIÓN PLUVIAL

4.4 ANÁLISIS DEL PAISAJE Y ECOSISTEMAS


4.4.1. RECURSOS NATURALES (AGUA, AIRE, SOL Y
TIERRA)
4.4.2. GEOMORFOLOGÍA
4.4.3. FLORA Y FAUNA DEL LUGAR
4.4.4. VISUALES-PERSPECTIVAS
4.4.5 IMPACTOS
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿QUÉ SE NECESITA?

Este proyecto busca solucionar aspectos que se encuentran deficientes en la escuela de Arquitectura de la Universidad Peruana Unión, a través de la educación con temas
ambientales, los cambios principales a través de lo social, lo político y económico, la educación en la arquitectura proporciona actividades que se desarrollaran cambios
importantes para la sociedad generada directamente desde nuestro centro de investigación y desarrollo para el alumno.

ALUMNOS DOCENTES
PUBLICO EN GENERAL

OBJETIVOS GENERALES
Demostrar el proceso de desarrollo que implica un proyecto de grado desde los tres ámbitos de diseño; urbano, arquitectónico y constructivo.

INNOVACIÓN EXPERIMENTACION TECNOLOGÍA

N° DE LAMINA
UNIVERSIDAD PERUANA UNION Arq. Yossi Cabrera
INTEGRANTES:
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2. DETERMINACIONDE CARACTERISTICAS BASICAS
2.1 DEFINICION

CITE
Es un Centro de Innovación Productiva y
Transferencia Tecnológica; estos Cites promueve la
innovación e impulsa la nuevas técnicas que hay
entre los productores, empresas, asociaciones,
cooperativas.
Es el socio estratégico para generar valor agregado
C en su producción.

I Los CITES son un punto de encuentro entre el


Estado, la academia y el sector privado que se
encuentran articulados con el resto de los elementos
T del sistema de innovación de la cadena productiva
correspondiente.

E Los CITES contribuye también a asegurar el


cumplimiento de las normas técnicas, las buenas prácticas
y otros estándares de calidad e higiene que les permitan a
los productores desarrollar productos de mejor calidad y
aprovechar las oportunidades de los mercados locales,
nacional e internacional.

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2.2 ANÁLISIS DE EDIFICIOS REFERENTES
CENTRO DE INVESTIGACIÓN / THE_SYSTEM LAB

DATOS GENERALES

UBICACIÓN
Yangsan-si, Gyeongsangnam-do, Corea del Sur

EQUIPO
Sanghyun Park, Choonglyeol Lee, Younghwan Kim, Jinman Choi, Jongkil Kim,
Jinchul Choi

ÁREA
6.311,13 m2

Este granero fue un excelente espacio funcional y emocional, donde la


ventilación amplifica tres capacidades de expansión dimensional, a
través de la inspiración y la profundidad emocional del espacio.

Fuente: archdaily Perú

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El diseño busca una estética con sentido práctico, sensible y bien equilibrado. Sugerimos interpretar el diseño del granero como una tipología de laboratorio, donde el diseño es
infinitamente creativo y estimulante para el pensamiento innovador.

Fuente: archdaily Perú

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PLANTAS.

LEYENDA

Muro

Ventanas

Circulación Peatonal

Circulación Vehicular

Forma de la Planta

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CORTES.

ELEVACIONES.

LEYENDA

Forma de la edificación

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CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LOS RÍOS / JOSÉ JUAN BARBA

DATOS GENERALES

ARQUITECTOS
José Juan Barba

UBICACIÓN
Órbigo, Spain

ARQUITECTO COLABORADOR
Concha Llorden (Proyecto).

ÁREA
900.0 sqm

AÑO PROYECTO
2009

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El proyecto se desarrolla a tres niveles: en relación con el lugar, respondiendo al programa y desarrollando la percepción del espacio.
Los niveles se mezclan, dialogan y de sus cruces va surgiendo el proyecto.

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En su relación con el lugar en el que se implanta, el desarrollo se plantea desde premisas como el menor impacto posible en el entorno natural y por tanto intervenir en
un medio semi-natural desde criterios de sostenibilidad pasiva (la actitud que creemos más eficiente y activa con su entorno), con un programa cultural y aplicando
materiales cuyo envejecimiento le permita dialogar con los cambios tonales, cromáticos y de luz del entorno, todo ello sin renunciar a la realización de una obra
abstracta (no mimética con el contexto) en lo que supone una acción realizada por el hombre, una obra violenta en el sentido que expresaba Ignasi de Sola Morales.

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Programáticamente el proyecto se plantea como la agrupación de cinco módulos en torno a un patio en dos niveles. El conjunto, presentado como un único elemento
arquitectónico, desarrolla sus cinco áreas temáticas como una única sala, abrazando sus recorridos estos dos patios que representan dos opuestos, artificialidad y naturaleza,
como contrapuestos a partir de los cuales se genera la vida.

Cuando un ciego congénito recupera la visión la sucesión de espacios deja de ser una continuidad horizontal, en el sentido de extensión de sucesión de acontecimientos,
según el sentido horizontal del desplazamiento. Cuando esta persona fue capaz de ver, quedó consternado al darse cuenta de que el espacio continuaba hacia arriba,
vertiginosamente, mucho más allá de su alcance.

Fuente: archdaily Perú

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CORTES Y ELEVACIONES.

PLANTAS.

LEYENDA

Forma de la edificación

Circulación Peatonal

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CORTES Y DETALLES.

LEYENDA

Forma de la edificación

Circulación Peatonal

Fuente: archdaily Perú

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CORTES.

LEYENDA

Forma de la edificación

Circulación Peatonal

Circulación de vientos
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CORTES.

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2.4 DETERMINANTES FORMALES: TENDENCIAS VANGUARDISTAS

Se debe analizar la existencia o no de alguna vanguardia, tendencia o estilo prefijado por el cliente .

Nuevas tendencias en edificios orgánicos. Nuevas tendencias en edificios hechos con madera. Nuevas tendencias en edificios con alta tecnología.

Simulación de fachada vegetal en el Centro cultural aeronáutico de el Prat de Llobregat Eco-Hotel InnHouse en Kunming, China Calakmul building "La Lavadora" (México)
.

Arquitectura y arte: una hoja horizontal que protege el paisaje por debajo con su forma orgánica. Hotel Tierra Patagonia en la Región de Magallanes, Chile Bahá’í House of Worship Lotus Temple (Delhi, India)

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3. DELIMITACION DEL AREA DE ESTUDIO
3.1 AREA DE REFERENCIA (LOCALIZACION ESC 1/5000
3.2 AREA ESPECIFICA (UBICACIÓN ESCA 1/500)

El área del Proyecto se


encuentra ubicado en el
departamento de Lima,
en el distrito de
Lurigancho Chosica en
Ñaña.

Limita por el Este con


residencia Girasoles, por
el Oeste con la
Carapongo de Huachipa,
por el Sur con la Carretera
Central, por el Norte con
La Era de Ñaña

Terreno
Lima, Metropolitana

Lurigancho Chosica
Ñaña

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TEMA: ÁREA DE INFLUENCIA

1. ANALISIS:
Podemos observar que a los alrededores del área a intervenir encontramos una gran gama de vegetación y áreas verdes, por el sur tenemos una vista que delimita el terreno a través de un
pequeño muro, por el lado norte tenemos una vista que el un futuro podria ser un posible acceso al proyecto a tratar, por el oeste tenemos el diversas áreas pamplonés de áreas verdes, áreas
de lucmos y la laguna que se encuentra rodeado rodeado de diversos arboles, podríamos deducir que lado oeste es la principal fuente visual que rodea a nuestra área de intervenir, para
culminar tenemos el lado este, en el cual podemos visualizar la culminación de camino “Sin asfaltar” y un área verde aproximadamente de 1 hectárea.

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4. DETERMINACION DE CARACTERISTICAS EXTRENAS
4.1 ANALISIS URBANO
4.1.1 TRAMA URBANA DE LA UPeU

LEYENDA
Trama Irregular
Trama Regular

TRAMA REGULAR TRAMA IRREGULAR


Esta trama se da en la parte inferior del Por el contrario de la trama anterior, esta es mas notorio
terreno de la Universidad Peruana Unión, se la influencia de la topografía del terreno, esta trama se
manifiesta de esa forma debido a ala rige a una topografía irregular, esta se encuentra en la
distribución de sus edificios, gracias a esta parte superior del terreno de la Universidad Peruana
trama los edificios mantienen una Unión.
organización de forma ortogonal, esto da Básicamente su trama viene siendo en forma de ZIGZAG.
mejoras ya que la trama se mantiene limpia y Esta forma fuerza a que los edificios estén ubicados de
libre para mejoría del usuario y así no tener tal manera que sean visibles por distintos puntos de
dificultades en algún tipo de evacuación. vista.
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TEMA: SISTEMA VIAL DE LA UPEU

Fuente: Revista Arkinka (2016).


1. ANALISIS :
Dentro de la “Universidad Peruana Unión” podemos encontrar una gama de vías asfaltadas
con diversas conexiones, entre ellas las vías peatonales y las vías sin asfaltar.

Fuente: Diseño Arquitectónico VI (Elaboración Propia).

Figura 2: Podemos
visualizar las conexiones
dentro del centro
educativo superior
“UPEU” las vías
asfaltadas, vías
peatonales, y vías sin
asfaltar, desde la
primera garita hasta la
segunda garita.

LEYENDA:
VÍA ASFALTADA CAMINO DE TIERRA O TROCHA ÁREA DELIMITADA
VÍA PEATONAL VÍA PRINCIPAL

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FLUJO PEATONAL - ESTUDIANTES
1. FLUJO PEATONAL – PRIMERA GARITA:

Fuente: Diseño Arquitectónico VI (Elaboración Propia)


2. FLUJO PEATONAL – SEGUNDA GARITA :

Fuente: Diseño Arquitectónico VI (Elaboración Propia)

LEYENDA:
Primera Garita Vía peatonal de densidad alta ( Av. Bernardo
Segunda Garita Balaguer)

3. ANALISIS :
Si bien es cierto la “Universidad Peruana Unión” es la zona con mayor desplazamiento
dentro del distrito de “Ñaña”, debido a que este es concurrido de manera diaria por los
estudiantes que se desplazan a sus diferentes actividades, podemos notar que el mayor
flujo de estudiantes se centran en el acceso “Primera Garita” en las horas punta de 7:00 am
y 1:00 pm de manera diaria.
Fuente: Diseño Arquitectónico VI (Elaboración Propia).

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TEMA: SISTEMA VIAL METROPOLITANO
1. ESCALA URBANA:

Ñaña se integra mediante las vías


vehiculares, las cuales se representan en
dos escalas.

SISTEMA COLECTOR O
VÍA COLECTORA:
SISTEMA LOCAL O
VÍA LOCAL:

Ñaña presenta en cuanto a movilidad lo


que se denomina vial y peatonal, no
posee otro tipo de movilidad, como de
trenes o metro para la movilización, los
habitantes y estudiantes cuentan con el
servicio publico de autobús, taxi, motos
y carros particulares.

La comunicación terrestre en “Ñaña”,


esta conformado por una red vial
asfaltadas que se encuentran en mal
estado actualmente, estas a su vez
permiten la conexión de toda la zona.

2. FLUJO VEHICULAR:

El flujo del transporte publico tiene


mayor presencia en las vías colectoras.

MOTO

COMBI

LEYENDA: COUSTER
CARRETERA CENTRAL
VÍA FÉRREA 0 50 100 150
VÍA COLECTORA HORA NO PUNTA HORA PUNTA
VÍA LOCAL
PUNTOS DE
CONGESTION

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4.1 ANÁLISIS URBANO
4.1.4 SERVICIOS PÚBLICOS

SERVICIO DE AGUA Y DESAGUE

Este servicio de agua y desagüe es dirigido principalmente al sector de


vivienda, donde es de vital importancia que cada hogar en el Perú
cuente con este servicio básico.

SERVICIO DE LUZ ELECTRICA

Luz eléctrica es el primer servicio básico que llega a cualquier zona sea
nueva comunidad o un barrio nuevo, este servicio al igual que el agua
que cumple una función en el desempeño de los habitantes.

SERVICIO DE GAS

Este servicio se agrego hace algunos años en algunas viviendas ,


edificios de multifamiliares, etc. Cuentan con este servicio que es de
mucha utilidad especialmente para el sector vivienda que tienden a
utilizar mas este servicio

SERVICIO DE LIMPIEZA PUBLICA

Podemos decir que es un servicio que es brindado por la municipalidad


que se encarga de la limpieza de las calles .

LEYENDA

Área del Terreno

Transformador eléctrico

Poste eléctrico

Pozo tierra

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4.1 ANÁLISIS URBANO
4.1.4 SERVICIOS PÚBLICOS

Hablar sobre el abastecimiento de agua en el Perú podría llegar a ser


un tema de nunca acabar, solo nos enfocaremos en nuestro sector de
estudio que comprende ñaña, pero antes veremos como se esta
desarrollando el País en relación a este tema que es vital e importante
para toda la ciudad.

Se estima que existen en el país 31 millones 488 mil 600personas, de


este total el 86.1% acceden a agua de red publica y el 13.9% consume
agua no potable proveniente de rio, manantial, lluvia y camión
cisterna. Es decir, existen en el país 10 millones 359 mil 700 personas
(32.9%) que consumen agua no potable.

Lo que queremos mostrar en el


LEYENDA
mapa en gráficos es la cantidad de
lotes de una manzana que se Área del Terreno
conectan a una red publica, ya que
sabemos que el abastecimiento de Transformador eléctrico
agua se produce de una manera
Poste eléctrico
directa como son las conexiones
internas de agua y desagüe o Pozo tierra
indirectas por camiones que llevan
el agua hasta lugares mas alejados.

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TEMA: FORMAS ARQUITECTONICAS EXISTENTES

LEYENDA: 1. FORMAS ARQUITECTONICAS EXISTENTES:


PABELLONES Dentro de la zona a intervenir podemos observar que una de las áreas esta
compuesta por elementos que se configuran por medio de una plaza y se reparten
AUDITORIOS
en diversas formas lineales y la que sumatoria de construcciones se leen como
OFICINAS una fachada continua.
A la vez podemos deducir que las construcciones de los diversos pabellones
INDUSTRIA siguen un mismo orden lineal, y que la diferencia de pisos no varia menos de 4
pisos y mas de 6 pisos, dando como resultado una composición armoniosa.
PABELLONES
Lo que configura a estas edificaciones es una de las vías principales asfaltadas el
RESIDENCIA cual reparte a sus laterales las diversas edificaciones como pabellones, auditorios,
oficinas, industria, residencias, biblioteca, etc.

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4.2.2 ELEMENTOS ARQUITECTONICOS PREDOMINANSTES

1
1
1

LEYENDA
Pabellones
Iglesia 1
Fabrica 2
Biblioteca
1
3
4
1
1

Se encontraron 4 elementos predominantes:


3 4
1 2 -La Fabrica Unión tiene un
-Los pabellones, esto valor importante que -La Biblioteca es un elemento
se da la por la caracteriza a la universidad arquitectónico de gran
influencia de de manera nacional ya que importancia, ya que es un
Alumnado que sus productos son muy punto centro de toda la
mantiene cada cotizados al nivel nacional, universidad y es uno de los
pabellones, en su este elemento no solo da mas concurridos.
mayoría estos edificios un aporte a la universidad Predomina mucho ya que -La iglesia adventista es un elemento
son de alturas peruana unión, sino todos los alumnos de predominante de carácter religioso es parte
monumentales de 4 a también a sus alumnos de distintas Facultades y característica de la universidad, la iglesia
5 pisos, esto le genera una forma que ayuda a alumnos de el colegio Unión como tal se manifiesta de manera
carácter a los edificios. solventar sus gastos se acercan para elaborara su monumental, la gran cantidad de creyentes
estudiantiles. trabajos universitarios. abala su predominio en la universidad.

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4.2.3 LINEAMIENTOS HORIZONTAL ALTURAS

Según los perfiles analizados , esto nos


muestra que todas las edificaciones
respetan el tipo de alturas, que se
encuentra a su alrededor. VISTA ESTE - OESTE
VISTA SUR- NORTE

En su mayoría la altura promedio


Del total de edificaciones es de 3
a 4 Niveles, esto se da por la
VISTA SUR - NORTE gran cantidad de alumnado. VISTA NORTE - SUR
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4.2.4 SISTEMAS CONSTRUCTIVOS
4.2.5 MATERIALES DE ACABADOS
HORMIGON ARMADO

El hormigón armado es el resultado de la unión de


dos materiales como el concreto armado mas el
acero, ambos materiales actúan de forma uniforme
actuando juntos ante los esfuerzos de tracción o
fuerzas causado por el viento, terremotos,
vibraciones y otras fuerzas .
Este material es muy notable en nuestros edificios,
a simple vista notamos el hormigón armado en las
columnas, muros de contención o placas

DRYWALL
Este es un método constructivo hecho en placas de
yeso o fibrocemento, fijadas a una estructura de
acero galvanizado.
Este sistema es utilizado en tabiques, cielo rasos y
cerramientos, en todo tipo de proyectos como en
comercial, hotelera, educacional, recreacional,
industrial y de vivienda.
Mayormente lo este sistema es utilizado en las
talleres de ingeniería, se tiene todo un espacio todo
elaborado de drywall, también es utilizado en
ampliaciones de aulas .

VIDRIO TEMPLADO
Este es un tipo de vidrio aproximadamente cuatro
veces más resistente que el vidrio recocido gracias a
ello tiene un efecto que cuando el vidrio sufre un
rotura, este se rompe por fragmentos o por pedazos
relativamente pequeños.
Este es un tipo de vidrio consideradamente segura
ante el usuario.
Este elemento es muy usado en las edificios de la
universidad, utilizados en edificios de 18mt de
altura, esto le da mayor valor a la estética del
edificio haciéndola así mayor agrado antes los ojos
del usuario.

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TEMA: TOPOGRAFIA
Según el cuadro de
mapa topográfico del
área de influencia, 547.00
podemos deducir que
la pendiente se 546.00
encuentra inclinada a
una distancia
aproximada de 1.00
metro de altura.
544.00
La zona cuenta con
cinco diferentes niveles 543.50
topográficos con un
altura aproximada de
543.00
0.50 metros. 542.50
542.00
Este relieve que
pertenece a Ñaña esta 541.50
constituido por las
unidades
geomorfológicas
categorizadas como 541.00
valle y quebradas que
sobre pasan los 300
metros de altitud.
Figura 2: Mapa Topográfico del Sitio del Área de Influencia. (Fuente :Elaboración Propia))
1. PERFIL TOPOGRAFICO:

674m
650m
625m
600m
575m
550m
522m
0.25km 0.50km 0.75km 1.00km 1.25km

Figura 1: Mapa Topográfico del Sitio de Estudio Ñaña. (Fuente :MINAM) Figura 3: Perfil Topográfico del Área de Estudio. (Fuente :Elaboración Propia))

Dentro de la amplía cuenca “Río Rímac” se sitúa la zona de estudio “Ñaña”, esta en su mayoría esta Figura 1: Perfil Topográfico del Sitio de Estudio Ñaña. (Fuente :Google Earth)546m
representada por valles y quebradas, que son las que conforman su territorio general. 545m
544m
A lo largo de ello existe presencia de asentamientos producidos por el hombre, agrupándose en
543m
urbanizaciones y fundos, estas se ubican en parte de la pendiente, además de ser responsables de
transformar su superficie topográfico, provocando erosión y posibles derrumbes. 542m
Fuente: (MINAM). 50.00m 75.00m
25.00m 100.00m 125.00m 150.00m 175.00m
Figura 4: Perfil Topográfico del Sitio del Área de Influencia. (Fuente :Elaboración Propia))

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TEMA: HIDROLOGIA
1. RÍO RIMAC:
La cuenca total del “Río Rímac” tiene una extensión aproximadamente de 3 312 km2, de los
cual 2 237 km2 es una cuenca húmeda, donde caen precipitaciones significativas.
A partir de Chosica hacia la desembocadura del Océano Pacifico, incluyendo la quebrada de
Jicamarca se puede considera como cuenca seca, donde solo esporádicamente ocurren
precipitaciones. Esta área tiene una extensión de 895.2 Km.
Fuente: (MINAM, 2008)

2. CANALES:
Dentro de la cuenca del río Rímac, se sitúa la zona de estudio que abarca Ñaña, cuyas redes
de canales delimitan posteriormente a las poblaciones rurales articuladas, no genera canales
secundarios.
En todo su territorio, existe presencia de asentamientos humanos y urbanizaciones
localizadas en el margen izquierdo del Valle Rímac, teniendo en cuenta que cerca al borde de
este río tambien existe viviendas e incluso zonas comerciales.
Fuente : (MINAM, 2008)

3. ACEQUIAS:
Este canal fue creador con fines de regadío , su uso principal es el riego del campo y
conducción de agua hasta las mas lejanas zonas , la alimentación de la acequia se realiza
mediante azudes, pequeñas retenciones de agua que derivan parte del cause a estas.
Dentro de la “Universidad Peruana Unión” podemos detectar un línea extensa canal el cual
nace desde la zona mas alta de esta y se conecta con el canal principal de la Av. Bernardo
Balaguer.
Fuente : (SENAMHI).

Figura 1: Vista hacia la zona de acequias y Figura 2: Vista hacia el río Rímac, canales y
canales. acequias.
Podemos observar como los tres Dentro de la imagen podemos visualizar el
elementos hidrológicos se conectan. comienzo de la acequia de regadío.

LEYENDA:
Río Rímac Acequia “Universidad Peruana Unión”
Canal “Bernardo Balaguer”

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4.3 ANÁLISIS DEL SISTEMA NATURAL
4.3.3 CLIMA
4.3.4 TEMPERATURA
Lurigancho-Chosica posee un clima
soleado la mayor parte del año
aunque su cercanía a la sierra hace
que reciba entre los meses de
diciembre a marzo lluvias
esporádicas, en algunas ocasiones
suelen escucharse truenos.
El clima es tropical, las
precipitaciones en ñaña son
significativas, con precipitación
incluso durante el mes mas seco.

Según el SENAMHI, la temperatura es de 21° y la mínima de 12°, asimismo presenta un


cielo cubierto con tendencia a cielo con nubes dispersas por la tarde. Según el
pronostico del SENAMHI para los próximos días el cielo estaría nublado con una ligera
llovizna por la madrugada, de máxima con un 92% de nubes y una probabilidad de lluvia
del 49%.

TEMPERATURAS MEDIAS Y PRECIPITACIONES

Fuente: Meteoblue – Clima Chosica

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4.3 ANÁLISIS DEL SISTEMA NATURAL
4.3.5 ASOLEAMIENTO
Es el que se encarga de analizar la dirección e incidencia de los rayos
solares en diferentes épocas del años, para las cuales utilizamos la
grafica solar, esta se encarga de realizar un análisis de asoleamiento
que inciden en ciertas fechas.

El sol en verano suele estar mas alto, teniendo en cuenta un ángulo


de sombras mas perpendiculares.

En invierno el sol suele estas mas inclinado al sur, obteniendo


ángulos de sombras de sur a norte.

Fuente: Meteoblue – Clima Chosica

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4.3 ANÁLISIS DEL SISTEMA NATURAL
4.3.7 PRECIPITACIÓN PLUVIAL

Las dimensiones de una cuenca hidrográfica son muy variadas y las


precipitaciones también varían en el tiempo y en el espacio. Para tomar en
cuenta éstas diversidades y conocer el comportamiento de las lluvias, así como
su magnitud en tales condiciones, es frecuente que en la misma se instalen varias
estaciones pluviométricas.

Para determinar la precipitación media en la cuenca se elige un período de


retorno determinado, se determina la lluvia en cada estación para el periodo de
retorno seleccionado y luego se calcula la lluvia media, para esto se utiliza alguno
de los procedimientos siguientes: polígonos de Thiessen y método de
las isoyetas.

Es común encontrar regiones sin registros o con escasa información, por lo que
se debe recurrir a criterios de evaluación regional. La hipótesis de la
regionalización es que las lluvias importantes se presentaron en sitios próximos,
lo cual genera la ventaja de aprovechar los datos de las estaciones donde si se
registraron aquellos eventos

Fuente: Meteoblue – Clima Chosica

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4.3 ANÁLISIS DEL SISTEMA NATURAL
4.3.6 VIENTOS DOMINANTES
Una rosa de los vientos es una herramienta gráfica usada por
los meteorólogos para dar una vista sucinta de cómo la velocidad del viento y
su dirección se distribuyen típicamente en una ubicación particular. Las rosas de
los vientos típicamente usan de 8 a 16 direcciones cardinales, como norte (N),
NNE, NE, etc., aunque pueden subdividirse en hasta 32 direcciones.

VELOCIDAD DE VIENTOS

VELOCIDAD DEL VIENTO:

Verano 7km/h – 17km/h


Otoño 18km/h – 28km/h

El diagrama de Chosica ROSA DE VIENTOS


muestra los días por mes,
durante los cuales el viento
alcanza una cierta velocidad.
Un ejemplo interesante es
la meseta tibetana, donde el
monzón crea vientos fuertes
y regulares de Diciembre a
Abril y vientos tranquilos de
Junio a Octubre.

Las unidades de velocidad


del viento se pueden
cambiar en las preferencias.

Fuente: Meteoblue – Clima Chosica

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TEMA: RECURSOS NATURALES

1. ZONA DE CULTIVO:
VEGETACION Área apta para la agricultura, siendo esta zona
CERRO geográfica de gran importancia para la propia
producción de alimentos y arbustos libres para
la concentración del CO2.

MADERA

2. TERRENO DE CONSTRUCCIÓN:
Área para el libre aprovechamiento de la zona
para la libre construcción sin limitantes.

TIERRA 3. HIDROGRAFÍA:
Dentro de la hidrografía podemos observar la
laguna que mantiene una conexión con un
canal secundario encargado del regadío de las
zonas de cultivo cercano al terreno, a la vez
podemos observar que este a este se
LA LAGUNA PIEDRA encuentra el canal principal ubicado al margen
de la carretera “Av. Bernardo Balaguer”.

ANALISIS: 4. ECOLOGÍA:
Dentro del área de influencia podemos identificar los diversos recursos naturales Los vientos predominantes
que nos brinda esta zona, como zonas de cultivos propios para la agricultura, una viajan de Este –Oeste, en los
variedad de materiales como piedras y madera que se encuentran a las laderas del lugares mas descampados
área de influencia, una hidrología que se concentra a través de diversos canales que corren a mayor velocidad lo
se unen, vientos predominantes que pueden generar energía eólica, y un paisaje cual puede generar energía
dotado de una gran diversidad de flora en cual da un aspecto mas verdoso al lugar. eólica.

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TEMA: GEOMORFOLOGIA

UNIDADES
GEOMORFOLOGICAS
Gran parte del relieve que
pertenece a “Ñaña” esta
constituido por las unidades
geomorfológicas
categorizadas como valles y
quebradas que sobre pasan
los 300 m de altitud. El perfil
geomorfológico no están
escalonado, presentando
planicies en la parte baja del
valle y que sirven para la
actividad agrícola en algunos
sectores.
Fuente: (PLAM 2035)

TIPOS DE SUELO:
En Lima Este, cubriendo todo el área se encuentran 2 tipos de suelo: Fluvisol-Regosol Eútrico y Leptosoles Líticos-Roca.
1. LEPTOSOLES LITICOS – ROCA: Son suelos muy superficiales que se han desarrollado directamente a partir de la roca dura,
coherente y consolidada. El material que han dado origen a estos suelos es variable y comprende cuarcitas, areniscas,
calizas, lutitas y rocas volcánicas, presentado una topografía muy accidentada en las laceras de colinas y montañas.
2. FLUVISOL – REGOSOL EÚTRICO: Se encuentra en las zonas distribuidas junto al río y son suelos desarrollados en depósitos
aluviales.
Fuente: (PLAM 2035)

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TEMA: FLORA Y FAUNA DEL LUGAR

Especie: Dioica Especie: Pereskia Especie: Dioica


Nombre Vulgar: Bambu Nombre Vulgar: Captus Nombre Vulgar: Molle
Micro Zona de Vida: Baja Micro Zona de Vida: En Micro Zona de Vida:
Uso: Medicinal pendiente 0-4% Baja
Uso: Medicinal Uso: Medicinal

GRUPO TAXONOMICO
Especie: Gompherena GRUPO TAXONOMICO
GRUPO TAXONOMICO Decumbens Especie: Hypochaeris
Especie: Bindes andicola Nombre Vulgar: Bola de Taraxacoides
Nombre Vulgar: Misiqo nieve Nombre Vulgar: Pilli
Micro Zona de Vida: Micro Zona de Vida: Micro Zona de Vida:
En pendiente de 0-4% Media/Baja En pendiente de 4-8%
Uso: Medicinal Uso: Medicinal Uso: Medicinal, Forraje

GRUPO TAXONOMICO GRUPO TAXONOMICO


GRUPO TAXONOMICO Especie: Chamaemelum Especie: Asteraceae
Especie: Bindes Urética Nobile Nombre Vulgar:
Dioica Nombre Vulgar: Huacatay
Nombre Vulgar: Ortiga Manzanilla Micro Zona de Vida:
Micro Zona de Vida: Micro Zona de Vida: Baja
Baja Baja Uso: Medicinal,
Uso: Medicinal Uso: Medicinal Comestible

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TEMA: FLORA Y FAUNA DEL LUGAR

Especie: Aves
Nombre: Tortolas Especie: Aves Especie: Aves
Son aves dotadas Nombre: Cuculie Nombre: Halcones
de gran Suelen habitar en Su habitad principal
inteligencia, es una lugares casi humedos, son los lugares
de las aves mas con un tamaño rocosos, alcantilados
delicadas dentro de aproximado de 28 cm y tambien colinas.
su especie.

Especie: Aves Especie: Mamifero Especie: Mamifero


Nombre: Colibri Nombre: Ardillas Nombre: Ardillas
Es el ave mas Viven tambien en Viven tambien en
pequeño, bosques frondosos bosques frondosos
normalmente su de arboles altos, de arboles altos,
estadía son debajo especialmente en especialmente en
de abetos. los pinos. los pinos.

Especie: Mamifero
Nombre: Zorro
La mayoría de los Especie: Mamifero
zorros viven entre 5 Nombre: Vizcachas Especie: Herbívoro
a 7 años en Su parte superior es Nombre: Caballo
libetad,son amarilla o gris y la Es un animal de la
generalmente mas punta de la cola negra. familia de los
pequeños. équidos.

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4.4 ANÁLISIS DEL PAISAJE Y ECOSISTEMA
4.4.4. VISUALES

Vamos a denominar las vistas principales de este objeto (el terreno), a las
proyecciones ortogonales del mismo sobre 9 planos, dispuestos en forma de
cubo. También se podría definir las vistas como, las proyecciones ortogonales de
un objeto, según las distintas direcciones desde donde se mire.

3 5
1
6
2

1 2

3 4

5 6

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TEMA: IMPACTOS
1. ANALISIS:
El sitio de intervención se encuentra en la
periferia de la ciudad por lo que es un área no
muy transitada lo que reduce sustancialmente
la contaminación sónica y de olores
provocados por el trafico vehicular.
Por el contrario una vez ubicados en el terreno
podemos sentir la presencia de olor por parte
de la tierra y vegetación, lejana a la basura y
orina.
En los alrededores del sector no hay presencia
de basureros clandestinos ni gran cantidad
propaganda por rótulos o mantas el cual
mantiene una visual limpia y sin
contaminación.
Es un sector con muy poca actividad por lo que
es casi nula la contaminación ambiental.

LEYENDA:
Impacto Auditivo – Flujo Vehicular Acequia “Universidad Peruana Unión”
Impacto Químico – Dióxido de Carbono
Impacto Químico – Otros Químicos
Impacto Visual

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4.4.1 EQUIPAMIENTO INTERNO(ESPARCIMIENTO Y ACTIVIDADES)

LEYENDA
Educacion
Religion
Comercio
Cajero BBvA
Biblioteca
Recreacion
Residencia
Salud
Teatrin

CUADRO ESTADÍSTICO DE
EQUIPAMIENTO INTERNO El cuadro estadístico nos
muestra que el Equipamiento
OTROS
Interno que mas prevalece
SALUD después de la Educación, es
RECREACION
Comercio, seguido de la
recreación.
COMERCIO
Nos es Importante reconocer
RELIGION cada tipo de equipamiento para
EDUCACION saber cual es el mas importante
para poder darle un espacio en el
0 2 4 6 8 10
proyecto.
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4.5 ANÁLISIS DEL USUARIO
4.5.2.HABITOS, COSTUMBRES, EDAD, SEXO

POBLACION GENERAL Si bien es cierto en nuestra universidad existe mucha diversidad de cultura por la razón que los alumnos
Según información brindada por el INEI del año 2007 Ñaña cuenta con 17780 venimos de distintos lugares del país y otros del extranjero, al final todos coincidimos en llevar un estilo
habitantes y con tan solo 292 manzanas. de vida saludable buscando y siempre dedicándonos a distintas actividades recreativas.

POBLACION POR SEXO


En el sector de ñaña, de acuerdo al Censo Nacional de Población y de vivienda
2007, la población de mujeres es superior al de hombres en 360 habitantes, lo
que demuestra que una diferencia en menor escala con respecto al otro.

POBLACION POR EDADES


El sector de ñaña es una población joven con rango de 30 a 59 años con un total
de 35% de la población total, según el censo poblacional del año fiscal 2007, la
población del grupo de edad de 60 años mas representa el 9% siguiendo la
población de 0 a 5 años de edad con un 10%

POBLACION POR INDICE EDUCATIVO


Como resultado de las estadísticas se puede observar que el sector de Ñaña
cuenta con mayor índice educativo en el nivel universitario o tecnológico con una
población de 4562 un 26%de la población total.

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4.6 ANALISIS HISTORICO ARQUEOLOGICO

La zona arqueológica de concachuco se encuentra ubicada a 642 metros sobre el nivel del mar, fue hallada por
el arqueólogo Jonathan Palacios Linares, investigador que da a conocer los detalles del descubrimiento de
restos textiles y cerámica.
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Cuncacucho es el primer asentamiento fortificado reportado para el Rímac, gracias a su estratégica ubicación
de Cuncacucho dio lugar a que fuera ocupado reiteradamente a través del tiempo, desde aproximadamente el
año 1500 A.C. hasta la época Inca. Nada menos que por un lapso de tres mil años.

ZONA ARQUEOLOGICA CONCACUCHO Cuncacucho significa en quechua “Recodo a manera de garganta” y hace referencia al notable accidente
geográfico que representa el mencionado espolón en el piso del valle.

Avanzada la colonia y durante la republica, las tierras de ñaña continúan como parte de los fundos de
Lurigancho, donde la actividad agrícola es la principal en la localidad y diferentes hacendados tomando
posesión de sus tierras. Esta dinámica agrícola se mantiene prácticamente inalterada hasta 1945 en que el
colegio unión traslada sus instalaciones a ñaña .
El terreno sobre el que se posiciono serviría años mas tarde en 1983, como campus para la recién fundada
universidad peruana incaica, con la que se daría inicio a la transformación urbana de ñaña.

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4.7 ANALISIS DEL SISTEMA JURIDICO E INSTITUCIONAL
4.7.1 ORGANISMOS PUBLICOS Y/O PRIVADOS INVOLUCRADOS EN EL DESARROLLO DEL EDIFICIO ARQUITECTONICO

-Responsable del licenciamiento para el servicio


educativo superior universitario.
-El licenciamiento verifica el cumplimiento de
condiciones básicas de calidad para que brinden un
adecuado servicio educativo.
-Fue creada el 16 de mayo de 2014 por el Consejo
de Ministros, la que figura en el artículo 107° de la
Constitución Política del Perú.

4.7.2 REGLAMENTO, LEYES Y NORMAS QUE REGULAN EL OBJETO


ARQUITECTONICO

Conducir el Sistema Nacional para la Calidad


Elaborar la propuesta de la Política Nacional para la
calidad y sustentarla ante el Consejo Nacional para la
Calidad (CONACAL)
Regularizar las materias de normalización, acreditación
y metodología acorde con los estándares
El INACAL su objetivo es la normalización, acreditación internacionales.
y metrología de las normas que regulan las materias de Gestionar, promover y vigilar la implementación de la
los distintos sectores del mercado de Perú con el fin de Política Nacional para la Calidad.
contribuir al desarrollo y cumplimiento de la política Actuar de representación internacional y tomar parte
nacional de calidad, es decir, certificar la calidad de los en las actividades de normalización, metrología y
productos locales del Perú para adecuarlos a la acreditación en el marco de la normativa vigente.
normativa internacional y promover de esta forma su
Promover una cultura de calidad, contribuyendo a que
exportación
instituciones públicas y privadas utilicen la
infraestructura de la calidad.

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