Sociedad,

globalización y
arquitectura
Lisa Lin 11Nidia J. Moreira 11Erick Zuñiga
Prof. Arq. Laura Ramírez
Seminario 11

Universidad Latina, Sede Heredia

Arquitectura y urbanismo

2017
w Introducción

Retos del sistema académico de la Arquitectura en el

contexto de la globalización en Costa Rica

La revolución tecnológica y su impacto en la Arquitectura

o
(su impacto académico y profesional)

Globalización. posmodernidad y consumismo

Conclusión

z Bibliografía
 La globalización es un movimiento que influye todo

proceso humano, en el cual, se postu lan temas de algunos

z
~o
-
efectos causados que repercuten positiva o negativamente y

que ha inf luido en este caso en la arquitectura , la forma en la

u que se interpreta y cómo es percib ida.

u:)
Se muestran algunos procesos que se han visto
o
oo::: influenciados y que han generado consecuencias

educación y la experiencia de la arquitectura, como se ha

en la

r dado y como se presenta hasta la actualidad ..

z Es una breve mirada de la transformación de la

arquitectura . que ha sido sometida a un sistema de

unificación de la información .

Imagen 1: Odd south

Fuente: Tumblr.(2013). Odd south. Recuperadode http://oddsouth.tumblr.com/post/55707033390 05
Retos del sistema académico
de la Arquitectura en el
contexto de la globalización
en Costa Rica
Imagen 2 Museum of Modem An (MoMA/
Fuente Foursquare (sí.) Museum o/ Modem Art (MoMA)
Recuperado de ht s /les fours uare com/v/museum-of-modern-art-moma/4af5a46af964a520b5fa2 t e3
Nicaragua En estudios recientes el movim iento de la

globalización interactuó en la arquitectura desde

hace unas 5 décadas con el movimiento del

Supermodernismo como indica el texto: "Durante

una exposición llevada a cabo en el Museo de Arte

Moderno de Nueva York en 1998 . se lanzó el

El país vive una amplia carencia de deconstructivismo última tendencia

intervención urbana desde ámbito arquitectónica" (Chiapa Sánchez, F. 2004. p .102),

arquitectónico, en el que se evalúa una serie de criterio que siempre ha estado dentro: lo cual

situaciones o de prácticas que se deberían generaliza aspectos de ésta en cuanto a la

aplicar para la mejora de La formación de los modificación espacial de contexto fisico que

estudiantes de arquitectura. con algunos rodea.y si bien. esta serie de cambios que

argumentos propios sobre las debilidades y iniciaron con la incorporación de elementos

principales acciones que se podrían modificar o novedosos, sistemas para las construcciones de

agregar al sistema de educación impartido manipulación regulada y que , además , se

actualmente en varias escuelas. con el fin de convierten en representantes del movimiento

postular posibles soluciones e idear nuevas globalizador.

temática .
 Quienes desarrollan estas técnicas son los

profesionales que deben luchar a diario en la calle para

lograr someterse a las últimas tendencias de la

Muchas estas instituciones

arquitectura. los mismos profesionales que imparten su

conforman su equipo con profesionales con

conocimiento en universidades a nivel nacional como

experiencia. como se evidencia una nota de la
relata la siguiente noticia: "Profesionales con mucho
nación:
conocimiento en derecho, arquitectura,ingenieríao medicina son

contratadospor las universidadespara que den clases.aunque no

Carlos Lépiz. especialista en gestión y
tienen preparaciónpara hacerlo.Porello, los alumnos no entienden
docencia universitaria. dijo que la mayoria de
algunos contenidos y sienten que no reciben las explicaciones

suficientesparacomprenderlos" (La nación. 2009) profesores universitarios carecen

conocimientos sobre pedagogía . "Para trabajar

en una universidadno es requisito tener estudios de

Una realidad vivida por cada estudiante durante
pedagogía o didáctica. Con el crecimiento en la
su anos de educación. es ahí, donde se postula el primer
matricula y de universidadesde los últimos 20 años el
reto de la educación en arquitectura donde muchas de
problemaaumentó",dijo. (La nación. 2009)
las escuelas que imparten la carrera en Costa Rica

poseen poca cantidad de profesores con el requisito o

formación para ser educadores.

 Además los metros cuadrados construidos o
universidad privada de cualquier índole en cuanto a
con algún tipo de mérito recibido por su labor : no
la profundidad e importancia que se da a la
obstante. no se debe olvidar cuál es el valor del
investigación y teoria. base esencial como indica un
educador que posee una actitud apasionada por
estudio a continuación: "Un estudio realizadopor el Centro
entregar conocimiento real y necesario.
de EstudiosDemocráticosde América Latina(Ceda[)determinó
La mejora del sistema inicia por el educador.
que uno de los problemas que incide en la caLidadde la
quienes son los moldeadores de los futuros educación superior en Costa Rica es la carencia en el uso de

arquitectos del estado, por otro lado . las escuelas de metodologías. didáctica y pedagogía de los educadores( La

arquitectura se ven obligadas . constantemente . a la nación. 2009)", esta también posee desventajas. por

mejora en infraestructura y a la reforma de los ejemplo, la habilidad en software de un estudiante

contenidos de los programas de los cursos que se de la U Creativa es más disciplinada que otras.

imparten. Esto provoca una desigualdad en la Siendo asi que todas tienen un enfoque distinto y ese

educación que se imparte . ejemplo . no se puede es el motivo por el cual la educación es tajante en

comparar la educación que brinda UCR (Universidad cuanto a su calidad.

de Costa Rica ) con respecto a la que se da en una

 Imagen 4: Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica.
Fuente: Wikipedia . (2016). Escuela de Arquitectura de la Universidad de
Costa Rica. Recupeado de
https://es.wikipedia .org/wiki/Escuela de Arquitectura de la Universidad d
e Costa Rica
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 Si se analizarán a los estudiantes, en la

mayoría de los proyectos poseen discrepancias o Otro de los retos que contempla la

semejanzas en sus proyectos a otros ya realizados educación es la inclusión al sistema internacional.

en el mundo, esto, dado a que la globalización en su en este caso, llamado acreditación al: '"proceso

función transmite la información a todos los seres voluntario mediante el cual una organizaciónes capaz de

medir la calidad de servicioso productos. y el rendimiento

humanos por medio de las revistas, internet o
de los mismos frente a estándares reconocidos a nivel
publicidad de las tendencias mundiales. En cuanto al
nacionalo internacional El proceso de acreditaciónimplica
diseño, aparte de informar nuevas técnicas.
la autoevaluación de la organización. asi como una
generaliza un mismo movimiento arquitectónico y evaluaciónen detalle por un equipo de expertos externos. ..

esto provoca que el diseñador plantee edificios que (Wikipedia. 2017), dada por el SINAES (Sistema

no respondan al contexto físico y sensorial que en Nacional de Acreditación de la Educación

realidad debería resolver como se enuncia en la Superior), el cual evalúa constantemente cada

siguiente frase: "La forma sigue a la función.y esta es la ley." carrera y determina si cumple con los requisitos

(Wikipedia. 2017) . Se ha dejado mucho de lado el internacionales para que, aquellos que saquen una

adaptar la forma a la función con la errónea práctica carrera y la finalicen. puedan ejercer la profesión

de elaborarlo inverso a lo que se ha enseñado. en cualquier sitio donde labore. asi como el hecho

muchas veces. se somete el diseño y se reprime a de que se reconozcan sus habilidades con dicho

ser atractivo, aunque no resuelve el problema por el certificado.

cual se conceptualizó y se desarrolló".

 El panorama que describe la raíz de los problemas que se deben intervenir, es el inicio de algunas y

otras tal vez no mencionadas. Estos cumplen dos papeles importantes por realizar, una por parte de los

estudiantes que deben prepararse mejor con una influencia creada por sí misma y no de lo que se vende en

los medios de comunicación. así como devolver con esfuerzo cada conocimiento adquirido como señal de

madurez y responsabilidad social y espacial. por otro lado los educadores y las instituciones deben

auto-replantear sus métodos de enseñanza contemplando los requisitos necesarios para definir quiénes

serán los facilitadores del conocimiento así como los indicados a incentivar la investigación en todas sus

derivaciones, para dar una mejor calidad de educación y entregar profesionales preparados para enfrentar las

problemáticas urbanas del pais. la cual aún tiene una variada agenda de pendientes y temas por tratar.
 Imagen 5: Casa Atrevida en Costa Rica por Luz de Piedra Arquitectos .
Fuente :Peruarki. (s.f.) Casa Atrevida en Costa Rica por Luz de Piedra Arquitectos . Recuperado de
http://www.peruarki .com/casa-atrevida-en-costa-rica-por-luz-de-piedra-arguitectos/

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La revolución tecnológica y su
impacto en la Arquitectura
(su impacto académico y
profesional)
Larevolución y su
tecnológica
impactoen la Arquitectura
(suimpacto académicoy
profesional)

Nidia Joseth Moreira

La revolución tecnológica de hoy en día avanzó muy rápidamente ,

marcando un eje predominante en ámbitos como la arquitectura , en la cual

se hace la pregunta : ¿en qué afecta la revolución tecnológica en la

arquitectura? y también , ¿cuáles son los aspectos positivos y negativos de

la misma? Ambos enfocados en el sistema académico y profesional y el

impacto en la misma.

A través de la historia , se han utilizado diferentes mecanismos para

construir que marcan la época en la cual se construyó . Existen ciertos

factores que determinan la arquitectura tanto de Laépoca como del lugar

que lo caracterizan . Los sistemas constructivos , los materiales utilizados y

las herramientas tecnológicas son los elementos predominantes que

definen la arquitectura.
 En el aspecto laboral o profesional. el uso de La máquina fue un

elemento que provocó que los arquitectos diseñaran novedades. en menor

t iempo y co n menos mano de obra. Los primeros en usarla fueron "Los

Construct ivistas, los futu ristas y prácticame nte todos las deno minadas

vanguardias del siglo XX celeb raron la innovación y el potencia l de la

máquina, su arquitectura debía reflejar el potencia l tecnológ ico de su

t iempo. (Arq. 2010) .. Consecuente, se da la creac ión de programas de

modelado que sustituyeron el trabajo manual de muchos dibujantes.

Confirmado por Madridiario que indica que:

En las últimas décadas las herramientas CAD han venido cobrando una
importancia vital en el diseño arquitectón ico. El papel, las reglas y las plantillas
han sido sustituidos por el computador y el diseño ahora es digital Estamos
viviendo una verdadera revolución tecnológica asoc iada a la arquitectura. que ha
llevado el diseño a un nuevo nivel Conocido como modelado de información de
construcción. (2016)

¿En qué afecta entonces la tecnología? , las herramientas

tecnológicas actual mente marcan la nueva manera d e ver el mun do.

Siendo así, que :

la tecnología sea capaz de comunicarse con sí misma, que tenga identidad , que
detecte su entorno y se adapte , adoptando decisiones según las necesidades
específicas para ayudarnos en nuestra vida diaria. Este planteamiento está
revolucionando (o ha revolucionado ya) los d iferentes sectores de la industria ,
entre ellos nuestra forma de entender los edificios y de de habitar en ellos , el
hogar o incluso el transporte . (Cosas de arquitectos. 2017)
Fuente : pinterest. (s.f.) Recuperado de https://www .pinterest.com/pin/494199759100899823/

19
 Se habla de conceptos como eficiencia energética, en la cual los

materiales son eco amigables, y se crean nuevas tecnologías para la venta

de ciertos mecanismos que ahorran la energía de los edificios. Son diseños

inteligentes que ahorran energía o que crean la misma para el uso del

hogar o del edificio, generando asi, una eficiencia y ahorro económico.

La tecnología en los sistemas constructivos permite la creación de

nuevas formas gracias a la nanotecnología, biotecnologías, y otros

mecanismos que dan flexib ilidad y adaptabilidad a los diseños, sumados a

al facil acceso de los materiales gracias al fácil acceso de internet y la

publicidad que venden todo vía imagen y accesibilidad. Dichas formas

pueden evolucionar dependiendo del entorno y las circunstancias

climatológicas presentes. Entonces:

Las posibilidades visuales de la arquitectura contemporánea son mucho mayores.

ya que cualquier tipo de materia l se puede aplicar a cualquier tipo de proyecto , a

diferencia de otras épocas, en las que determinado tipo de materiales , se aplicaba

a derto tipo de proyectos . lo que nos conduce a un juego sensorial sorpresivo e

inesperado derivado de la experimentación geométrica , cromática y textura[ que

afirma de manera categórica el dom inio del hombre sobre la naturaleza . <Arq.

2010 .)

20
 Las impresoras 3D son herramientas que , gracias a su buen manejo y

creativida d del usuario, se han podido crear hasta casas usando en el

mismo com o el princ ipal. En el ámb ito académi co, las impresoras dan

fle xibilidad a que los estudiantes puedan crear formas . rompie ndo co n los

esquemas de la época. por ejemplo , el uso de l diseño paramétrico que se

define como : .. la abstracción de una idea o concepto, relacionado con los

procesos geométricos y mate mát icos, que nos permiten manipular con

mayor precisión nuestro diseño para llegar a resultados óptimos .

(Plataforma arquitectura. 2011) . ..

El internet es un medio por el cua l tanto las pequeñas como grandes

empresas utilizan para vender proyectos por medio de imágenes y frases

inspi radoras . Las redes sociale s ta m bién son utilizadas para generar un tipo

"estatus ", d onde las personas o empresas. se auto veneran . Como es el

caso de los arquitectos. se venden a t ravés de imágenes o videos de los

proyectos que lanzan promesas.

Imagen 9: Serpent,ÁeP:vilion 2016 designed
by BjarkeJngelsGroup (.BIG)
Fuente: Serpentinegalleties. [t .f.}Serpentine
Pavilion2016 designedby Bjarke lngels
Group(BIG). Recuperadode
hU¡¡:/Jwww.serpentinegallenes.orglpress/20'[6
to21serpeotioe-pay¡1¡on-2016-desj¡med-bjarke
-ingels-group-big 21
'•
 Imagen 10: Serpentine Pavilion 2016 designed by Bjarke lngels Group (BIG).

Fuente : Serpentine galleries . (s.f.)Serpentin e Pavi/ion 2016 designed by Bjarke /ngels Group (BIG). Recuperado de
http://www.serpentinegalleries.org/press/2016/02/serpentine-pavilion-2016-designed-bjarke -ingels-group-big
22
 Esto se da gracias a los programas de modelado EL mayor impacto de La tecnología en la

digital en 30, que. por su fácil manejo y rapidez, dan arquitectura radica en olvidar la función y

imágenes de calidad. Facilitando la relación y en enfocarse en crear formas o esculturas que

entendimiento entre el arquitecto y el cliente. como abstractamente no resuelvan la problemática

también, Larelación estudiante y profesor. Siendo: esencial del entorno. Ahí, es donde afecta tanto
élrquitecto o diseñador , la pasión para inspirar a los clientes
en lo académico como en lo profesional. que Los
no sólo es un placer, una necesidad . Si puedes tener éxito
profesionales estén obligados a adaptarse y
en la participación de los clientes en sus ideas, entonces
actualizarse a estos nuevos sistemas
vas a ganar más proyectos. Ser capaz de comunicar sus

ideas de una manera emocional ayudará a cautlvar a su vanguardistas. y que ni los estudiantes ni los

cliente e involucrarlos en el proyecto. Los clientes quieren profesores pierdan el enfoque y diseñen

escuchar y participar en la historia que hay detrás del arquitectura.

edificio. (Lumion . 2016.l

23
 Fuente: pinterest. (s.f.) Recuperado de https://www.pinterest.com/pin/290693350927212645/

24
 Globalización ,
posmodernidad y
con sumismo
-
Globalización,
posmodernidad
y consumismo

Lisa Lin Wu

La sociedad ha sido y es actualmente

La Globalización sin duda ha sido un un reflejo de sus efectos y cambios

constantes que. al pasar de los años,

fenómeno catalizador sutil, donde ha

transformado las acciones cotidianas y el repercute en los diferentes aspectos como

progreso en todo un intercambio de bienes, los: sociales. económicos. culturales y otros.

donde junto a los avances tecnológicos y entre ellos la arquitectura. que se ha visto

afectado de igual manera. Como menciona

ciencia hoy dia repercutan en los diferentes
Galeano (2000): "Hasta hace algunos años,
campos de conocimiento. Murillo. (1995)
el hombre que no debia nada a nadie era un
menciona que: globalización
virtuoso ejemplo de honestidad y vida
eminentemente, un fenómeno tecnológico que
laboriosa. Hoy es un extraterrestre. Quien no
permea la cultura. las relaciones sociales y. en
debe. no es. Debo, luego existo." ( p.255).
general la forma en cómo las sociedades

funcionan" (p,40).
 Con el paso del tiempo la tecnología sigue siendo una

clave para el progreso de los diferentes países donde las unirlos. apartamentos de alquiler que se observan

generaciones del futuro cada vez están más consumidos por disponibles en aquellos lujosos condominios, todo

ella. Es una influencia de mayor importancia y de cuidado. La aquello que se presenta tiene doble fin y todo está

consciencia interior es. de poco importancia, comparado con lejos de lo que en Larealidad se presenta, sin embargo.

la búsqueda de dinero que comúnmente se traduce en la a pesar de ello. la sociedad sigue cegada por la

sociedad como éxito y felicidad instantánea. publicidad engañosa dia a dia. promesas vacías. Las

Vida de paraíso y lujos. es la imagen perfecta que el personas:

vendedor minuciosamente maneja y manipula detrás de

pequeñas pantallas donde. cada vez más, perfeccionan esa
ilusión ideal. Venden el concepto distorsionado al que quiere
acceder a tal estilo de vida sin saber. que este es un vacio
para llenar otro vacío y, que no todo lo que brilla es
necesariamente oro. Las hamburguesas que presenta la
televisión. la cerveza de marca que a los amigos promete
(..) hacen compras y trámites en linea. navegan por las
redes sociales. encuentran ideas que quieren replicar y
están al dia con la ultima tecnología. Les interesa estar
enterados de los avances más recientes. no solo para
salir a comprar el nuevo celular u otra consola de
videojuegos. sino para emprender en el mundo digital.
como crear una aplicación móvil que nos permita resolver
problemas cotidianos. (El espectador. 2017).
Imagen 13: 19 Satrica/ 11/ustraüonswith Deep Meaning Behind Them (by John Holcroft.)
Fuente : Pinterest.(s.f.) 19 Satrica/ 11/ustrationswith Deep Meaning Behind Them {by John Holcroft.) Recuperado de
https ://www.pinterest.com/pin/34 7199452511481470/ 29
 Los alcances de la Globalización. ciertamente. Beneficios como los recursos cotidianos como

ha tenido un gran impacto tanto en lo personal como la camisa básica, puede ser manufacturado de un

en la sociedad actual. La arquitectura. por ejemplo. ha país externo y gracias a que la globalización permite

sido influenciada a través de los años donde. exportar este producto. y ser vendido a un precio

actualmente, en pleno siglo XXI. el posmodernismo menor que el establecido y que los consumidores

deja su marca. Es conocido como sinónimo de puedan acceder a ello de manera simple, cómoda y a

progreso para el ser humano. tecnología y la ciencia. un precio más barato que el costo promedio.

la era del internet. en la cual. permite la comunicación Accediendo de manera fácil a bienes, dinero e ideas

activa entre los países tanto como a las personas para de manera más eficiente y rápida para la mejora de un

una forma de transacción de bienes y productos de país, y crea más trabajos e intercambios además de la

manera que permite el desarrollo continuo. Murillo. expansión internacional de posibles amplios

R.C. (1995) menciona que: "La revolución en las mercados. Murillo, Rodríguez, C. (1995) menciona que:

comunicaciones hace que los conceptos de espacio y tiempo "Todos estos esfuerzos tienen un denominador común que es lo

tengan dimensiones muy distintas a las de hace cincuenta años. que hace la diferencia: las personas. Este es el motor para reaLizar

Los cambios en el transporte. en el campo de la informática junto estos cambios apuntados. En este sentido. al menos dos niveles

a fenómenos como internet. la comunicación por via satélite. fax. se pueden analizar: desde el punto de vista del conocimiento y

teléfono celular y la televisión por cable. han acortado las desde el punto de vista de la cultura y los valores" {p-43).

distancias en el planeta· (p-40).

 A pesar de estos intercambios. Los efectos EL consumismo no sólo perjudica al pais.

secundarios son claros entre ellos; el daño hacia sino también a exteriores que son responsables

el medio ambiente que. por consecuencia. hace de producir tales productos. fábricas que

que el cambio climático se torne de manera aun provocan la tala de árboles. la manifestación de

más irreversible. por ejemplo: la forma de enfermedades. contaminación a largo plazo

transportar la manufactura y recursos (salud, visual. ambientaü. entre otros. La

eventualmente incrementa de manera que se privación a la educación a ellos es el motivo de

debe recurrir a otras formas de cargar dando paso Lafalta de conocimiento en Lasrepercusiones de

a la liberación de Carbono de Dióxido en la la globalización además de La falta de acceso a

atmósfera y por consecuencia siendo el factor nuevas tecnologías y ciencia como los países

principal del calentamiento global. Además. de desarrollados y por consecuencia, la brecha

ello implica la caída de la economía nacional. el entre clases sociales. que cada vez se vuelve

ingreso de productos elaborados por externos más amplia, además de la pérdida individual de

compite y domina la manufactura de la sociedad y una cultura donde países externos podrán dictar

el traslado de empresas industriales a países de las acciones cotidianas y productos de la

bajos recursos es una de las causas en la tasa de sociedad presente. Como menciona Galeano

desempleo. buscan producir productos a gran (2000): "Dime cuánto consumes y te diré cuánto

escala y de menor precio la mano de obra. vales." ( p.255).

 Es obligación y compromiso el asumir

las consecuencias de la globalización. siendo

de interés común, son parte de la vida

cotidiana y sus efectos pueden ser tanto

positivos como negativos para la sociedad. Se

debe comprender los impactos para razonar

de manera sensata y disminuir la huella para

un desarrollo responsable como sociedad,

además de instruir futuros integrantes dentro

de la sociedad de la tarea por delante para un

país realmente consciente de las acciones a

tomar.

Imagen 14 : KindredStudioe suas ilustrar;oes.

Fuente: pinteresl (s.f.) KindredStudioe suas ilustra<;óes

.
Recuperado de
https://www.pinterest.com/pin/302656037 434716106/
Fuente: pinterest. (s.f.) Recuperado de https://www.pinterest.com/pin/4574037105167413/

33
 Dado a el estado actual en la qu§ Ji. ar_q uitectura debido

adaptarse , sugiere seguir siendo parte de la globalización de ur:1aforma

z
~o controlada . A futuro tiene muchas barreras por transformar . volver a tejer

sus bases y ser elaborada con calidad y personalidad.

(f)
:) Quienes sean los promotores del manejo del espacio
_J
o heredar el criterio científico y orgánico de la arquitectura con

z fundamento , llenar los vacíos del pensamiento actual y generar el interés

o por la búsqueda de ese algo más de los estudiantes , manejar la

o profesión y no ser manejados . Se debe alcanzar un equilibrio con el

entorno y crecer de manera elocuente , respondiendo a los cambios que

se presenten en el futuro urbano.

35
 ,

BIBLIOGRAFIA
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