DEPARTAMENTO ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

INGENIERIA MECÁNICA

NRC:2059

ASIGNATURA: ELECTROTECNIA

TEMA DE LA PRÁCTICA: Informe 3.1

Simulación de los Ejercicios de la prueba Conjunta

INTEGRANTES:
BENALCÁZAR FABRICIO
MARTINEZ ANDRES
SALAZAR VICTORIA
 DOCENTE:
GUANOLUIZA ELEMBER

Sangolqui, 28 de enero del 2017

TEMA
Circuito Resistivo en Corriente Alterna

OBJETIVO GENERAL
Aprender a ocupar el software Proteus para poder evaluar circuitos en serie, en este
caso, circuitos en corriente alterna.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Objetivo General

● Utilizar adecuadamente el programa de simulacion Proteus para realizar un

circuito resistivo en corriente alterna
Objetivos específicos

● Comprobar los valores de resistencia, intensidad de corriente, inductancia,

capacitancia, frecuencia de los valores que nos da proteus con los valores
calculados con las fórmulas dadas en clase
● Aprender a utilizar un osciloscopio que nos ayudara a obtener los resultados
obtenidos
● Colocar de manera adecuada una conexión en serie de un circuito resistivo en
corriente alterna.
● Observar el comportamiento de las ondas de un circuito resistivo en corriente
alterna
MARCO TEÓRICO

Se denomina a la corriente eléctrica en la que la magnitud y el sentido varían

cíclicamente.

La forma de oscilación de la corriente alterna más comúnmente utilizada es la

oscilación senoidal con la que se consigue una transmisión más eficiente de la
energía, a tal punto que al hablar de corriente alterna se sobrentiende que se refiere
a la corriente alterna senoidal.

Sin embargo, en ciertas aplicaciones se utilizan otras formas de oscilación

periódicas, tales como la triangular o la cuadrada.

Utilizada genéricamente, la CA se refiere a la forma en la cual la electricidad llega a

los hogares y a las industrias. Sin embargo, las señales de audio y de radio
transmitidas por los cables eléctricos, son también ejemplos de corriente alterna. En
estos usos, el fin más importante suele ser la transmisión y recuperación de la
información codificada (o modulada) sobre la señal de la CA.

Ilustración 1 Forma Senoidal

Impedancia de una resistencia.

La impedancia (Z) de una resistencia sólo tiene parte real, que es igual al valor de
la resistencia (R). Esto es debido a que no hay reactancias (no hay inductores y
capacitores).
Comportamiento de los elementos resistivos
El comportamiento de las resistencias o de los circuitos resistivos puros en corriente
alterna es bastante similar al comportamiento en corriente continua, pero teniendo
en cuenta que la tensión de alimentación es variable con el tiempo según su propia
función.

La caída de tensión en la resistencia, la corriente, etc., son valores que varían en

función del tiempo, tal como lo hace la señal y con la misma fase.

Los elementos resistivos no provocan desfasajes entre la tensión y la corriente. En

cada instante la corriente es directamente proporcional a la tensión en ese instante
e inversamente proporcional a la resistencia.
Tensión y corriente en forma fasorial
En forma fasorial se ven los fasores de tensión y corriente sobre una misma línea
(sin un ángulo de desfasaje). Estos fasores giran en sentido antihorario tantas veces
como indica la frecuencia de la señal.

Osciloscopio
Un osciloscopio es un instrumento de visualización electrónico para la
representación gráfica de señales eléctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy
usado en electrónica de señal, frecuentemente junto a un analizador de espectro.

Presenta los valores de las señales eléctricas en forma de coordenadas en una

pantalla, en la que normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y
(vertical) representa tensiones. La imagen así obtenida se denomina oscilograma.
Suelen incluir otra entrada, llamada "eje THRASHER" o "Cilindro de Wehnelt" que
controla la luminosidad del haz, permitiendo resaltar o apagar algunos segmentos
de la traza.

Los osciloscopios, clasificados según su funcionamiento interno, pueden ser tanto

analógicos como digitales, siendo el resultado mostrado idéntico en cualquiera de
los dos casos, en teoría.

Figure 1
INSTRUMENTOS Y DISPOSITIVOS UTILIZADOS
Computadora
Software Proteus.

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.
I. Armar el circuito
II. Realizar las mediciones y Simular el circuito.
III. Realizar las mediciones correspondientes.
IV. Comprobar que los datos obtenidos son los teóricos.

SIMULACIÓN

TEÓRICOS
1) Demostrar que la onda senoidal 𝒀(𝒕) = 𝒀𝑴 𝐬𝐢𝐧 𝒘𝒕, tiene un valor eficaz
𝒀𝑴
de =
√𝟐
Ahora simplemente comprobamos con el pico de la honda que representa nuestro YM

6/√2 =4.24

Por lo cual se comprueba el valor de Ym

2. La onda Sinusoidal es Y(t)=25 (t)

La onda es y(t) = 25t si se ubica el mouse en el pico de la onda.

3. En un circuito RL la corriente se retrasa respecto a la tensión

Para poder comprobar deberemos armar un circuito RL.
Podeos observar que en el circuito RL (onda Azul) la corriente se retrasa con respecto a la tensión que se obtiene de
la fuente.

4. En un circuito RC la corriente se retrasa respecto a la tensión

Se puede observar que la onda en un circuito RC la tensión se retrasa respecto a la corriente

5. Si el voltaje y la corriente están en fase el circuito es:

En el circuito RR el voltaje y la corriente están en fase como se puede observar.

6. El circuito eléctrico tiene el siguiente diagrama de impedancias.

7. En el circuito de la figura calcule I1,I2 e I3
I1=5A

I3=2.10A

I2=2A
 PRÁCTICOS
1. Calcular Vx en el siguiente circuito

El voltaje que nos dio es de 56 Voltios, es un resultado igual a lo que salió en las
pruebas
2. Calcule el equivalente de Thevenin del siguiente circuito

.
 3. Calcular Ix en el siguiente circuito

El Ix sale 1.4 A , con lo que se obtiene el resultado igual al realizado en la practica

4. La intensidad de corriente total que circula por el circuito de la figura
es 𝑰𝑻 = 𝟏𝟖 < 𝟒𝟓𝒐 𝑨 Calcular la diferencia de potencial entre los puntos

Se observa que el resultado es de 11.6[V]

 5. La potencia total disipada por el circuito de la figura es 1100 vatios.
Calcular la potencia de cada elemento y la lectura del amperímetro

Lectura del amperímetro: 19,3 [A]

Potencia en el segundo elemento: 604 [VA]
Potencia en el primer elemento: 502 [VA]

CONCLUSIONES
Vemos que la corriente se atrasa o se adelanta dependiendo del circuito ya
que este puede ser RL o RC.
Vemos como la potencia aumenta en cada tipo por lo que podemos ver cómo
se comporta el circuito.
Podemos determinar la diferencia de potencial y necesitamos un generador
de ondas para ello.
 Cuando las bobinas están conectadas en corriente continuas simplemente
se comportan como cortocircuitos.

BIBLIOGRAFIA
 http://www.areatecnologia.com/TUTORIALES/CALCULO%20CIRCUITOS%20ELECTRICOS.ht
m
 https://www.fisicalab.com/apartado/asociacion-de-resistencias#contenidos
 Programa Proteus.