You are on page 1of 3

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Facultad de Ciencias Químicas

Química

Nombre: Martín Paucar

Fecha: 21/4/2018

ESTUDIO DE CASO Nº1

1. Delimitar con detalle, los elementos requeridos en el proyecto en cuanto al

producto y el tiempo de ejecución.

El producto es el buque de guerra la fontana los elementos necesarios para la

elaboración son madera obtenida a partir de un bosque de robles expropiado, 3

cañones de bronce, marineros para realizar pruebas de estabilidad y velas, el tiempo

de ejecución del proyecto fue de 3 años desde 1625 a 1628.

2. Destacar las condiciones óptimas para que el proyecto tenga éxito,

argumente cada una de ellas.

Las condiciones necesarias para que el proyecto tenga éxito son que debe tener un

cronograma que establezca las fechas de presentación de avances del proyecto ya

que así se evita retrasos en la presentación; un presupuesto en donde se debe

delimitar todos los materiales y el costo de los mismos para que en el caso de que

exista cambios en el tiempo y el alcance del proyecto se pueda aumentar o disminuir

el presupuesto, por último debe contarse con un objetivo claro que establezca el

alcance y las limitaciones del proyecto.

3. Plantear razones por las que usted considera que el proyecto fracasó

(mínimo 3)
El proyecto fracasó debido a los cambios drásticos estructurales, ya que con el poco

conocimiento de la época no se consideró que estos cambios podrían provocar un

desbalance del buque y el hundimiento del mismo.

Otro factor que influyó para el fracaso del proyecto fue el tiempo de ejecución ya

que al reducir en 5 meses el tiemplo planificado, no se planificó que la calidad del

trabajo en el proyecto disminuyó ya que al tener tan poco tiempo, los obreros se

concentran en los decorativos y no en los cambios estructurales.

El fracaso del proyecto por la falta de liderazgo del maestro, el cual debió guiar a

todos sus trabajadores de manera correcta, evitando que ellos hagan cambios en el

diseño del buque sin consentimiento.

4. Señalar a quien actuó como gerente del proyecto, sus habilidades y

conocimientos que demostró en la ejecución del proyecto

El maestro Hendrick Hybertsson fue el gerente del proyecto demostró gran

capacidad de moldeo, ya que diseño, construyo el buque sin ninguna especificación,

por otro lado demostró imaginación adaptándose a los cambios propuestos por el

rey, poseía conocimientos acerca de la construcción de botes debido a su gran

experiencia obtenida por los años.

5. Plantear qué conocimientos y habilidades debería tener el gerente del

proyecto según lo planteado en los grupos de trabajo

El gerente debe tener habilidades de líder esto significa que debe tener la capacidad

de realizar cambios positivos en las personas para llegar al objetivo del proyecto,

basándose en la autoconciencia es decir entender que está haciendo mal y que puede

mejorar, otro punto es el autocontrol refiriéndose a que debe manejar sus emociones

y actuar de forma correcta en momentos de presión o estrés, además de motivar a

sus seguidores a que den lo mejor de si mismos.


6. Explicar qué tipo de proyecto es y por qué?

El proyecto de acuerdo a la tipología por el objeto pertenece a un proyecto material

y único, ya que lo que se realiza es un objeto material y es único porque solamente

se realizó un buque. El proyecto por el campo de acción corresponde a un proyecto

de manufactura en donde se transforma la materia prima que es la madera, velas,

bronce en un producto que sería el buque.

INDICADORES DE EVALUACIÓN
Mediante los siguientes indicadores, los pares deberán emitir la revisión correspondiente.
Se determina con precisión el producto y temporalidad del proyecto
Con claridad (2p) Algo claro (1p) No hay claridad (0.5p)
Destaca las condiciones óptimas para el éxito del proyecto en forma argumentada
Totalmente (4p) Medianamente (2p) Poco (1p)
Expone las razones para que el proyecto fracase
Se especifican 3 (6p) Se especifican 2 (4p) Se especifica 1 (2p)
Se determina el gerente del proyecto y las habilidades demostradas
Con claridad (2p) Algo claro (1p) No hay claridad (0.5p)
Establece las habilidades y conocimientos adecuados del gerente del proyecto
Totalmente (4p) Medianamente (2p) Poco (1p)
Se especifica el tipo de proyecto en forma argumentada
Totalmente (2p) Medianamente (1p) Poco (0.5p)
TOTAL
REVISADO POR: CARRERA:
Argumentaciones de la calificación

You might also like