ELECTRICIDAD II ESPOCH

FACULTAD DE MECÁNICA - ESCUELA DE INGENIERÍA DE MANTENIMIENTO

GUIA DE LABORATORIO DE MANTENIMIENTO PREDICTIVO

Práctica No. 4
TEMA: “Voltaje y corriente en CA”

1. DATOS GENERALES

NOMBRE: ……………………………………………………… CÓDIGO: ………………..

NOMBRE: ……………………………………………………… CÓDIGO: ………………..
NOMBRE: ……………………………………………………… CÓDIGO: ………………..
NOMBRE: ……………………………………………………… CÓDIGO: ………………..
NOMBRE: ……………………………………………………… CÓDIGO: ………………..

GRUPO No.: ………….

FECHA DE REALIZACIÓN: ……………. FECHA DE ENTREGA: ………………

2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL

Conocer y estudiar la forma y el uso de las ondas sinusoidales de voltaje y corriente.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Estudiar una onda sinusoidal de corriente alterna.
2. Entender los conceptos de frecuencia, ciclo y período.
3. Estudiar la potencia instantánea y media.
4. Aprender lo que son los valores efectivos de corriente y voltaje de la CA.

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3. INSTRUCCIONES:

La práctica de laboratorio se desarrollará mediante el cumplimiento secuencial de

los siguientes pasos:

3.1. Se leerá detenidamente la presente guía para seguir todos los pasos expuesta
en la misma.
3.2. Se verificará los diferentes equipos y herramientas necesarias para la práctica.
3.3. Identificar los módulos y su funcionamiento.
3.4. Verificar que los equipos estén des energizados antes de cualquier conexión.
3.5. Colocar los diferentes módulos requeridos en un solo armario de trabajo.
3.6. Verificar que los cables o instrumentos estén correctamente aislados y en buen
estado.
3.7. Si se detecta un mal funcionamiento de los equipos o se considera que su
funcionamiento es anormal, informar inmediatamente al responsable.
3.8. Antes de realizar las pruebas con los equipos notificar al responsable para la
revisión de las conexiones.

4. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR

Las actividades o etapas en forma secuencial para el desarrollo de la práctica se

indican de la siguiente manera:

4.1. OBSERVACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE INSTRUMENTOS Y EQUIPOS

4.1.1. Equipos de protección personal:
 Gafas de seguridad.
 Mandil.
 Guantes de electricista.

4.2. Equipos y herramientas:

(Ninguno)

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4.3. Materiales:

1. Lápiz
2. Cuaderno.
3. Guía.

4.4. MANEJO DE INSTRUMENTOS, EQUIPOS, TOMA Y RECOLECCIÓN DE

DATOS.

Advertencia: ¡En este Experimento de Laboratorio se manejan altos voltajes! ¡No haga ninguna
conexión cuando la fuente está conectada! ¡La fuente debe desconectarse después de hacer cada
medición!

4.4.1. Suponga que el generador de c-a de la Figura 1 tiene una salida de onda sinusoidal
en sus terminales A y B. El valor pico del voltaje de salida es 100 volts.

Figura 1

a) En la gráfica de la figura 2, trace la onda sinoidal del voltaje de salida del

generador. Marque los puntos de voltaje a intervalos de 15° (empezando desde 0°
hasta 360°).
b) Trace una curva continua que pase por los puntos graficados e identifique esta
curva de voltaje con la letra “e”.

Nota: Aquí las abreviaturas usadas para volyaje instantáneo son “e” y “v”, en
lugar de los símbolos convencionales “E” y “V”.

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Figura 2

4.4.2. De acuerdo con la gráfica que hizo, lea los valores de voltaje instantáneo (v) de cada
uno de los siguientes ángulos. Anote las lecturas e indique si la polaridad es
positiva o negativa.

20° 𝑒 = ___________𝑣

40° 𝑒 = ___________𝑣

80° 𝑒 = ___________𝑣

220° 𝑒 = ___________𝑣

310° 𝑒 = ___________𝑣

350° 𝑒 = ___________𝑣

4.4.3. Si una resistencia de carga de 2 ohms se conecta a las terminales del generador
(como se indica en la Figura 3), se tendrá un flujo de corriente.

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Figura 3

Si se conoce la polaridad del voltaje instantáneo y el valor de e cada 30° (tomado de

la sección de la EXPOSICIÓN) y, aplicando la ecuación 𝑖 = 𝑒⁄𝑅, calcule y anote el
valor de la corriente instantánea cada 30°. Recuerde que también debe indicar la
polaridad de la corriente (su sentido).

30° 𝑖 = ___________𝑎 210° 𝑖 = ___________𝑎

60° 𝑖 = ___________𝑎 240° 𝑖 = ___________𝑎

90° 𝑖 = ___________𝑎 270° 𝑖 = ___________𝑎

120° 𝑖 = ___________𝑎 300° 𝑖 = ___________𝑎

150° 𝑖 = ___________𝑎 330° 𝑖 = ___________𝑎

180° 𝑖 = ___________𝑎 360° 𝑖 = ___________𝑎

NOTA: Aquí las abreviaturas de la corriente instantánea son “i” y “a”, en lugar
de los símbolos convencionales “I” y “A”.

4.4.4. Marque los valores de la corriente en la gráfica de la Figura 2. Luego trace una
curva continua a través de estos puntos y marque esta curva de corriente con la
letra “i”.

4.4.5.Considerando que la potencia eléctrica (watts) es el producto del voltaje por la

corriente, calcule la potencia instantánea (p) suministrada a una resistencia de 2
ohms, cada 30°.

Recordará, del álgebra, que:

(−) 𝑥 (−) = (+) 𝑦 (−) 𝑥 (+) = (−)

0° 𝑝 = 𝑒___________𝑥 ___________𝑖 = ___________𝑤

30° 𝑝 = 𝑒___________𝑥___________𝑖 = ___________𝑤

60° 𝑝 = 𝑒___________𝑥___________𝑖 = ___________𝑤

90° 𝑝 = 𝑒___________𝑥___________𝑖 = ___________𝑤

120° 𝑝 = 𝑒___________𝑥 ___________𝑖 = ___________𝑤

150° 𝑝 = 𝑒___________𝑥 ___________𝑖 = ___________𝑤

180° 𝑝 = 𝑒___________𝑥 ___________𝑖 = ___________𝑤

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210° 𝑝 = 𝑒___________𝑥 ___________𝑖 = ___________𝑤

240° 𝑝 = 𝑒___________𝑥 ___________𝑖 = ___________𝑤

270° 𝑝 = 𝑒___________𝑥 ___________𝑖 = ___________𝑤

300° 𝑝 = 𝑒___________𝑥 ___________𝑖 = ___________𝑤

330° 𝑝 = 𝑒___________𝑥 ___________𝑖 = ___________𝑤

360° 𝑝 = 𝑒___________𝑥 ___________𝑖 = ___________𝑤

4.4.6. Marque los puntos de potencia instantánea en la misma gráfica (use la escala
derecha, 0-5 000 watts). Luego trace una curva continua por los puntos marcados e
identifique esta curva de potencia con la letra “p”.

4.4.7. Examine la curva de potencia que acaba de trazar y responda a las siguientes
preguntas:

a) ¿Cuál es la máxima potencia instantánea (de pico) suministrada a la carga?

𝑃𝑚á𝑥 = ___________𝑊

b) ¿Cuál es la mínima potencia instantánea suministrada a la carga?

𝑃𝑚á𝑥 = ___________𝑊

c) ¿Cuál cree que es la potencia media (la potencia que la resistencia de carga
disipará en forma de energía calórica) suministrada a la carga?

𝑃𝑅𝐿 = ___________𝑊

NOTA: La potencia promedio, en realidad, es la mitad de la potencia pico

instantánea. Esto se puede demostrar matemáticamente y, en efecto, se explicará
más tarde.

4.4.8. Suponga ahora que desee aplicar la misma potencia a la resistencia de carga de 2
ohms utilizando una batería en lugar del generador de c-a. ¿Qué voltaje en c-d
necesitará? Como conoce la potencia requerida y sabe el valor de la resistencia de
carga, podrá resolverlo. Si se despeja E en la ecuación ya conocida de la potencia
(𝑃 = 𝐸 2 ⁄𝑅), encontrará la respuesta de 70.7V c-d. Ahora puede establecer que el
valor efectivo o rmc del voltaje en c-a es 70.7 volts, a pesar de que su valor de pico
es 100 volts.

NOTA: Esta relación de 1 a .707 es muy útil ya que facilita la conversión de un

voltaje pico de c-a a su valor efectivo o rmc.

4.4.9. Si desea proporcionar la misma potencia utilizando una batería y quiere saber la
cantidad de corriente en c-d necesaria, tendría que emplear la ecuación de la
potencia (𝑃 = 𝐼 2 𝑅) y despejar I. La respuesta es 35.35A c-d. Esta cifra es el valor
efectivo o rmc de una corriente alterna cuyo valor pico es 50 amperes.

NOTA: La relación de 1 a .707 usada para la conversión de voltajes es igual a la

que se emplea para la conversión de corrientes. (50 a 35.35 = 1 a .707.)

4.4.10. La ecuación para convertir cualquier valor de pico de corriente o voltaje de onda
senoidal a su valor equivalente rmc o efectivo, es:

𝐸𝑟𝑚𝑐 = 0.707 𝐸𝑝𝑖𝑐𝑜

𝐼𝑟𝑚𝑐 = 0.707 𝐼𝑝𝑖𝑐𝑜

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NOTA: Los términos de las ecuaciones (a) y (b) se sobreentienden (cuando se

escribe sólo E o I; se está indicando el valor rmc o valor efectivo).

4.5. Observaciones.
 Se considera que un ciclo completo se extiende a lo largo de 360°:
a) En un sistema de 50 Hz, ¿cuál es la duración de un ciclo completo?

……………………………………………………………………………………..
b) ¿Cuál es la duración de medio ciclo?

……………………………………………………………………………………..
c) ¿Cuánto tiempo dura un intervalo de 90°?

……………………………………………………………………………………..
 En el espacio proporcionado a continuación, dibuje la forma de onda de una
línea de alimentación estándar de 120V c-a. En el dibujo, indique el número
exacto de ciclos que se producen durante 1/10 de segundo.

 La línea de alimentación estándar tiene un valor de 120V. Calcule su valor pico.

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

 Una lámpara incandescente de 100 watts da cierta cantidad de luz cuando se

conecta a una línea de 120V c-a. ‘Aumentará, disminuirá o permanecerá igual
su brillantez cuando la misma lámpara se conecta a una línea de 120V c-d?

…………………. Explique su respuesta.

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

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……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

 ¿Cuánto tiempo se necesita para que el voltaje pase de cero al máximo en una
línea de energía de 60 Hz?

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

 En una línea de alimentación de 60 Hz, ¿cuál es la duración de la porción

positiva de un ciclo completo?

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

 ¿Cuál es el valor efectivo de una onda senoidal de c-a que tiene un valor
máximo de 4 amperes de pico?

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

 Explique en sus propias palabras lo que significan los términos: corriente

efectiva y voltaje efectivo.

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

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……………………………………………………………………………………..
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……………………………………………………………………………………..

 ¿Qué otro término que tenga el mismo significado se utiliza para “voltaje
efectivo” o “corrienete efectiva”?

……………………………………………………………………………………..

 En un circuito de c-a que contiene una carga de resistencia:

a) ¿Llega la corriente a su valor máximo de pico en el mismo instante que el
voltaje?

……………………………………………………………………………………..
b) ¿Llega la corriente a su valor mínimo en el mismo instante que el voltaje?

……………………………………………………………………………………..

 En una onda senoidal:

a) Indique el ángulo o ángulos en que la amplitud aumenta a mayor
velocidad.

……………………………………………………………………………………..
b) Indique el ángulo o ángulos en que es momentáneamente constante la
amplitud.

……………………………………………………………………………………..

5. RESULTADOS OBTENIDOS

……………….....................................................................................................................
……………….....................................................................................................................
……………….....................................................................................................................
……………….....................................................................................................................

6. CONCLUSIONES

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…...………………………………………………………………………
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…...………………………………………………………………………
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7. RECOMENDACIONES

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FIRMAS:
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Ing. Cesar Astudillo Ing. Julio Cajamarca

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ESTUDIANTE RESP. LABORATORIO

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