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    Laura Peña Sidray
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    el sistema limbico y las emociones

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    UNIVERSIDAD DEL SALVADOR, FACULTAD DE MEDICINA CARRERA DE MUSICOTERAPIA LICENCIATURA — PLAN B TESIS DE GRADUACION “OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO” | -Valoracién Inicial Neurosensorial en Musicoterapia- MATERIA: SEMINARIO DE INVESTIGACION DOCENTE: Lic. Gabriela Wagner Lic. Florencia Lajer ALUMNAS: Lewis, Valeria Denice Uyua, Romina Elizabeth Villafuerte Butrén, Silvia Noemi Julio de 2011 1 Universidad del Salvador Biblioteca de Medicina indice Introduccién....... Planteo de problema Objetivo general Objetivos especificos. + eee eee Sistema Limbi Hipotalamo. Hipocampo. Amigdala, Lébulos prefrontales y frontales. La neocorteza. Entrada de informacién; Sensopercepcidn del sonido. El estimulo sonoro, las emociones y el eerebro, El acto de Oir. El proceso del sonido. El sonido y su decodificacién. Exploracién auditiva, Audicién biaural, Codificacion del sonido. Diterencia entre Oiry Escuchar. Integracion auditiv Percepeién auditiva de profundidad de k izacion sonore auditiva, Aproximacién general de la teoria de Integracién Sensori: Integracién sensorial en la vida, Sistema propiocep' Sistema vestibular ‘Trastornos de la regulacién del procesamiento sensorial Grafico : Tipos de Trastornos de Regulacién del Proces: Variables que afectan los trastornos de la Regulacién del Procesamiento Sensorial Mu: “oterapia Neurolégiea, Principales t& La musicoterapia en el campo de la Integracién Sensorial, Integracién de los conocimientos fisioldgicos con los métodos de fa terapia. Evaluacién de la fisiologia para los objetivos adaptativos. Aspectos del tratamiento de musicoterapia Instrumentos para los objetivos de adaptacidn sensorial, Algunas propuestas musicoterapéuticas Formulando el tratamiento de musicoterapia para los objetivos de 1a adaptacién ¥ procesos sonoro-musicales implicados en el abordaje musicoterapéutico, Respuestas de adaptacién al ambiente, Integracién auditiva y discriminacién. Integracién fisico auditiva, planificacién motora, acciones vestibulares y coordinacién del cuerpo en el espacio. Integracion auditivo-visual: ver-oir el sonido. Coordinaci n auditiva, mental yf Secuenciacién. Establecimiento de limites y la reorientacién del comportamiento. Creatividad, iniciativa propia y tareas de organizacién. Evaluaci6 Guia de Valoracién Inicial, Entrevista Musicoterapéutica a familiares y allegados al nifio.. Guta Orientativa de Vatoracién Inicial. eeeee Guia de tipificacién de los trastornos de ta regulacién del procesamiento sensorial... Marco M Método. Diseno de investigacién.. Recoleceiin de datos Muestra, eee eH HE Hipétesis de trabajo. Antecedentes de los diferentes contextos geograficos. Resultados y Andi 4 Planitlas elaboradas para volear los datos y definir las tendencias ....... 4 Graficos de barras... Conelusiones.... Bibliografia.... Anexos, ntroduccién La Musicoterapia es una disciplina de la salud que se ocupa del hombre en relacién a lo sonoro-musical; utiliza herramientas especificas para el logro de objetivos tanto en la prevencién, el tratamiento o la rehabilitacién, en la modalidad individual o grupal. Cada proceso musicoterapéutico va a depender de la edad cronolégica de los sujetos, de las problematicas a atender, del ambito de trabajo: salud, educacién o social. Ast se Perfila una especificidad en los objetivos y en las intervenciones segin el ambito. Este trabajo de investigacién, surge de la necesidad de contar con una guia de valoracién inicial en el tratamiento musicoterapéutico de nifios con una regulacién del Procesamiento sensorial atipica; que den cuenta de la musicalidad y el impacto del recurs Sonoro en el nifio, con posibles dificultades en la integracion sensorial desde el punto de vista neurolégico. Es asi que uno de los grand. aportes para la observacién y abordaje de nifios con las caracteristicas mencionadas, nos lo brinda la teoria de Integracién Sensorial. Para llegar a la elaboracién de la guia de valoracidn, que posibilitara el andlisis de los nifios obs tvados, hemos profundizado desarrollando.un marco teérico enfocdndonos en el estimulo sonoro musical y su impacto e integracion en el sistema nervioso central. Su efecto y eémo se traduce éste en la percepcién auditiva y cn el comportamiento humano. Asimismo, es importante el aporte realizado por el Departamento de Servicios Humanos de Minnesota, area de Salud Mental Infantil en el desarrollo de la Cla eacion de Diagnéstico de Salud Mental y Trastornos del Desarrollo de la Infancia y la Nifiez Temprana: Edicion Revisada (CC: 0-3R) Zero to three, definiendo el trastomo de la regulacién del procesamiento sensorial, siendo una condicién diagnésti contemplada Fecientemente por el colectivo de salud (psiquiatras, pediatras, _psicélogos, musicoterapeutas, terapistas ocupacionales, etc.). La percepcién auditiva, entre otras, se ve afectada, ya sea por una compulsién en la busqueda sensorial auditiva, por una hipersensibilidad auditiva o una hiposensibilidad auditiva en el nifio. Finalmente desde nuestro quehacer musicoterapéutico, tomando como. referencia algunas guias de evaluacién musicoterapéuticas, elaboraremos una guia orientativa corporo sonoro musical de valoracién inicial, El aporte tedrico de la musicoterapia neurolégica y s principales técnicas nos ayudara en la diagramacién de posibles propuestas musicoterapéuticas para el grupo objetivo de nuestra investigacién, Los datos obtenidos permitiran la planificacién del tratamiento, Asimismo la aplicacién inicial nos brindaré la posibilidad de utilizar la misma guia para evaluar los cambios del proceso musicoterapéutico. Nos posicionaremos desde este enfoque, tomando conceptos bisicos de la Teoria y conductas desarrolladas en la Lista de Control Revisada del Perfil Sensorial. Debemos sefialar que somos cuatro musicoterapeutas que vivimos y trabajamos en iferentes regiones, Trelew y Gaiman en la provincia del Chubut, Argentina; y Lima, Perit. Lo cual s un desafio y tenemos la certeza de que esto nos enriquecerd en el contraste, puntos de encuentro, coincidencias, no obstante las diferencias culturales que creemos tienen un valor agregado en nuestra investigacién. Planteo del problema En nuestra experiencia como musicoterapeutas, hemos notado la necesidad de la utilizacion de guias orientativas para la valoracién inicial de esta pobla ion, y, en una segunda etapa, la posible utilizacién de las mismas para el seguimiento del proceso musicoterapéutico. Indagaremos los recursos musicoterapéuticos que puedan contribuir en la regulacién y organizacién sensorial en nifios con presuntivo Trastorno de Regulacién en el Proceso Sensorial, 2Qué criterios de las guias musicoterapéuticas revisadas, apuntan a indagaciones del orden sensorial que se puedan tomar en cuenta en la confeccién de nuestra guia de valoracién inicial musicoterapéutica a desarrollar?

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