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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

MÉTODO DE PROYECTOS
DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

PLAN DE TRABAJO
DEL PARTICIPANTE

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1. PROYECTO PLANTEADO EN TÉRMINO
DE PROBLEMA
_______________________________________________________________________
En_el_area_metal_mecanica._cuenta_con_maquinas_herramientas_que_en_
su_interior_se_encuentran_ejes,_arboles_y_espigas/cojinetes de
friccion,_los_cuales_requieren_personal_capacitado_los_cuales_deben_ser
_competentes_en_dicha_area._para_el_logro_de_la_adquisicion_de_compe
tencias_se_presentara_el_desarrollo_del_cuestionario_guia_y_sustentara
_un_organizador_visual_generico_y/o_especifico,_con_presentacion_del_t
ema_en_PPT._para_esto_necesitaremos_2horas_30minutos_______________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________

CARRERA CÓDIGO DEL PROYECTO:


TIEMPO: Nº PAG:
MECANICA DE PRODUCCION
FECHA:

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2. INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL PROYECTO
UFP/CFP: METAL MECANICA PROGRAMA: TECNICOS INDUSTRIALES
CARRERA: MECANICA DE PRODUCCION
CURSO: TECNICAS DE ENSAMBLAJE
FECHA: 07/05/18 TIEMPO ASIGNADO: 2 HORAS

EQUIPO Nº ____ 1. Lázaro Lipe, Eder Marcos 3. Condori Flores, Obed


CONFORMADO POR: 2. Manrique Ccopa, Carlos

2. 1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Al finalizar la tarea de aprendizaje nosotros los participantes estaremos en condiciones de


Describir los conocimientos tecnológicos y prácticas de los ejes, árboles y espigas/cojinetes
De fricción Considerando Las recomendaciones de seguridad e higiene industrial y medio ambiente
sin Error.

2. 2. CONTENIDO SINTÉTICO A DESARROLLAR

1. Rozamiento y engrase
2. Clases de cojinetes
3. Materiales de los cojinetes
4. Conducción del lubricante
5. Montaje y mantenimiento
6. Arboles de transmisión

2.3. CUESTIONARIO GUIA


Durante la investigación de estudio debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS
2.3.1. ¿Qué son los árboles, ejes y espigas?
2.3.2. ¿Clases de ejes de transmisión?
2.3.3. ¿A qué esfuerzos están sometidos los ejes?
2.3.4. ¿Cuáles son los cálculos a realizar en el diseño de ejes y como se eligen los materiales?
2.3.5. ¿Qué son los cojinetes?
2.3.6. ¿Cómo se clasifican los cojinetes?
2.3.7. ¿Qué son los cojinetes de fricción y su clasificación?
2.3.8. Describir: rozamiento y engrase – montaje y mantenimiento

2.4. BIBLIOGRAFÍA – SITIOS WEB

Nº BIBLIOGRAFÍA – SITIOS WEB


2.4.1. Información de libros de SENATI
2.4.2. WIKIPEDIA
2.4.3. Libro gtz
2.4.4.

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MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

3. HOJA DE RESPUESTAS AL
CUESTIONARIO GUÍA

1. ¿QUÉ SON LOS ÁRBOLES, EJES Y ESPIGAS?

-Arboles de transmisión: Son barras cilíndricas que se


emplean para transmitir movimiento de giro, de un
elemento a otro que tenga el mismo eje geométrico de giro

-Ejes de transmisión: Son barras cilíndricas que sirven de


sostén o soporte piezas giratorias, generalmente están
construidas de acero de buena calidad, de sección circular,
macisos o huecos, laminados o forjados.

Espigas: Son los extremos o apoyos de fijación


especialmente configurados en los ejes y árboles, se
diferencian por su forma y uso.

2. ¿CLASES DE EJES DE TRANSMISIÓN?

Las clases de ejes de transmisión tenemos 2 principales:


-Flechas: Son ejes sujetos a un esfuerzo de torsión o
esfuerzos combinados de torsión y flexión, destinados a la
transmisión del movimiento de rotación a distancias
cortas.

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-Husos (Husillos): Son ejes cortos que accionan diversas
piezas, por lo tanto tienen gran precisión en su
movimiento, como los cigüeñales, el eje de levas, los ejes
de los tornos. Etc.

3. ¿A QUÉ ESFUERZOS ESTÁN SOMETIDOS LOS EJES?

Los ejes de transmisión están sometidos a 3 esfuerzos los


cuales son:
-Esfuerzo de Flexión: Es la resistencia que opone un eje al
ser sometido a una curvatura, por efecto de una carga o
peso que actúa sobre él.

-Esfuerzo de Torsión: Es el esfuerzo que desarrolla un eje


para oponerse a la fuerza que trata de torcerlo sobre su
propio eje.

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-Esfuerzos Combinados de Flexión Y Torsión: Cuando
simultáneamente se somete a un eje a un esfuerzo de
flexión y al otro de torsión , si es débil se flexara y torcerá ,
porque está obligado a desarrollar 2 esfuerzos, uno para
vencer a la fuerza de flexión y otro para vencer a la fuerza
de torsión.

4. ¿CUÁLES SON LOS CÁLCULOS A REALIZAR EN EL DISEÑO


DE EJES Y COMO SE ELIGEN LOS MATERIALES?

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5. ¿QUÉ SON LOS COJINETES?

Son órganos de máquinas que tienen por objeto soportar


los ejes rotativos y otras partes en movimiento.
Realizan dos funciones principales:
 Reducir la fricción entre las superficies en
movimiento, separándolas mediante una película de
aceite.
 Disipar el calor producido por la fricción inevitable.

6. ¿Cómo se clasifican los cojinetes?

Los Cojinetes se clasifican en 2 grupos:


-COJINETES DE FRICCION
-COJINETES DE CONTACTO RODANTE

7. ¿Qué son los cojinetes de fricción y su clasificación?

Son aquellos cuya superficie está en contacto directo con


la parte en movimiento, se les conoce también con el
nombre de CHUMASERAS O BUJES.

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Estas se clasifican en:
-Cojinetes de fricción radial.
-Cojinetes de fricción axial.
- Cojinetes cónicos.

8. Describir: rozamiento y engrase – montaje y


mantenimiento

-ROZAMIENTO Y ENGRASE: Los cojinetes tienen el


cometido de guiar los árboles y ejes rotativos y soportar
las fuerzas que actúen sobre ellos. Las superficies de la
espiga y de los cojinetes deslizan una sobre otra bajo el
efecto de la fuerza que actúa sobre el mismo.
El rozamiento indeseado consiguiente ha de reducirse a un
valor mínimo adoptando oportunas lubricaciones.

MONTAJE Y MANTENIMIENTO: Antes de montar un


cojinete se ha de verificar el ajuste de la espiga y del
orificio del cojinete.
Se prevean diferentes ajustes móviles dependiendo de la
precisión de marcha deseada. La anchura del cojinete es
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importante, pies en los cojinetes demasiado anchos incluso
pequeñas dislocaciones del árbol dan lugar a una presión
muy prejudicial en los bordes.

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MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

4. HOJA DE PLANIFICACIÓN
DIBUJO / ESQUEMA

PROCESO DE EJECUCIÓN
OPERACIONES /PASOS – SUBPASOS /
DIBUJOS / ESQUEMAS
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS -
ESTANDARES

1.- Desplazamiento al taller

2.-Identificacion de la maquina

3.-Identificacion de los
elementos en estudio

4.-Diagnostico

5.-Recopilacion de información

6.- conclusiones y
recomendaciones

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MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

6. HOJA DE PREVENCIÓN DE
RECURSOS
Para la ejecución del proyecto se requiere de recursos, listen lo que se necesite:
6.1. MATERIALES 6.2. INSUMOS

6.3. HERRAMIENTAS 6.4. INSTRUMENTOS

6.5. MÁQUINAS 6.6. EQUIPOS

6.7. RECURSOS 6.8. OTROS REQUERIMIENTOS

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