DOCUMENTOS DE GESTION EXISTENTES, POR ELABORAR Y APROBAR PARA EL LICENCIAMIENTO

MATRIZ DE CONDICIONES BÁSICAS DE CALIDAD

CONDICION BASICA DE CALIDAD I. GESTION INSTITUCIONAL QUE DEMUESTRE LA COHERENCIA Y SOLIDEZ ORGANIZATIVA CON EL MODELO EDUCATIVO PROPUESTO
ITEM COMPONENTE INDICADOR MEDIO DE VERIFICACIÓN CONSIDERACIONES

1.1 Objetivos estratégicos MV1. PEI

MV2. MPP (Manual de perfil de puestos)
1.2 Estructura organizativa
MV3. Perfil de Director
Procesos de régimen MV4. RI (Reglamento Interno)
1.3.
académico
Registro de información MV5. Manual de uso de del sistema de registro
1.4
académica de información académica.
MV6. Declaración jurada que contenga la
Bienestar estudiantil y atención información sobre los servicios de bienestar
1.5
básica de emergencia estudiantil y de atención básica de emergencia
dentro de la institución, según formato 2.
Manual de procesos de seguimiento de egresado,
1.6 Seguimiento al egresado
que evidencien su inserción y trayectoria laboral.
CONDICION II. GESTION ACADEMICA Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS PERTINENETES Y ALINEADOS A LAS NORMAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN
ITEM COMPONENTE INDICADOR MEDIO DE VERIFICACIÓN CONSIDERACIONES
2.1 La institución cuenta con MV8. Plan de estudios, que incluye, entre otros,
programas de estudios que el desarrollo de las EFESRT, dentro o fuera de la
cumplen los LAG. institución, según formatos 3,4,y 5.
MV9. Documento que contenga el listado de o Nombre de la empresa
convenios y/o acuerdos que tiene la institución o RUC
Los programas de estudios de la con las empresas que desarrollen el enfoque de o Finalidad de convenio/acuerdo
institución contemplan el formación dual o de alternancia, según formato o Vigencia
desarrollo de la formación de o Ambientes de aprendizaje, laboratorio,
6.
EFESRT. talleres entre otros
o Formador instructor para el aprendizaje
o Programas de estudio relacionados
2.2 MV10. Documentos que contengan el análisis de - Debe contener información q justifique cada
Pertinencia de los programas pertinencia por cada programa propuesto. programa de estudios y debe considerar:
de estudios o El criterio de oferta formativa tiene como
objetivo identificar a las instituciones que

CONDICION III. INFRAESTRUCTURA FISICA, EQUIPAMIENTO Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE ADECUADO COMO BIBLIOTECAS, LABORATORIOS Y OTROS, PERTINENTE PARA EL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS.
Disponibilidad de
3.1.
infraestructura y equipamiento
3.2
Disponibilidad de recursos o
material bibliográfico
3.3
Disponibilidad de servicios
básicos, telefonía e Internet.
La institución cuenta con local
por lo menos para cinco años y
que son utilizados únicamente
para la educación superior
La infraestructura de la
institución cuenta con
ambientes de aprendizaje y
equipamiento disponible acorde
a su enfoque pedagógico y su
PEI.
MV11. Documento que evidencie la
disponibilidad de infraestructura para Brindar el
servicio educativo.
MV12. Declaración jurada q describa los
ambientes para el desarrollo de los procesos de
formación acorde a los programas de estudios
ofrecidos y conforme al número de estudiantes ,
según formato 8.
MV13. Declaración jurada q describa el
equipamiento de los ambientes de aprendizaje
acorde con los planes de estudios y el enfoque
pedagógico, según formato 9.
MV14. DECLARACION JURADA DE CONTAR CON
recursos bibliográficos físicos o virtuales, acorde
a los programas ofrecidos, según formato 10.
MV15. Declaración jurada de contar con servicios - Debe declarar los códigos de los
de agua potable, desagüe, energía eléctrica,
líneas telefónicas y servicios de internet,
brindan el mismo programa de estudios
propuesto o similar en el mercado.
o El criterio de demanda laboral tiene como
objetivo identificar el nivel de empleo,
retornos salariales, nivel de subempleo u
otros indicios que garanticen la inserción
laboral de los egresados del programa
propuesto.
- Su elab
- Considerar Anexo V
- Se debe tener en cuenta lo
dispuesto en el numeral 56.3 del
artículo 56 del reglamento de la ley
30512
- Además se debe considerar el
informe favorable del director de la
DRE según formato 7.
- El documento debe precisar la
cantidad y tipo de ambientes
disponibles(aulas, laboratorios,
talleres, entre otros)
- El documento debe detallar el
equipamiento de los ambientes
declarados en el MV14.
- EL LOCAL y equipamiento
concebida como medio para el
desarrollo de la oferta formativa del
IES, DEBE GARANTIZAR su seguridad
- La institución debe evidenciar el
espacio y disponibilidad de recursos
bibliográficos para todos los
estudiantes
servicios de agua potable, energía
eléctrica y otros
 disponibles en todos los locales, según formato
11.
CONDICION IV. DISPONIBILIDAD DE PERSONAL DOCENTE IDONEO Y SUFICIENTE PARA LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS, DE LOS CUALES EL VEINTE POR CIENTO DEBEN SER A TIEMPO
COMPLETO.
ITEM COMPONENTE INDICADOR MEDIO DE VERIFICACIÓN CONSIDERACIONES
4.1 MV16. Plan de actualización y capacitación de los -
Personal docente idóneo
docentes de la institución.
4.2 MV17. Documento que contenga la relación de la -
Personal docente suficiente y
plana docente de la institución y que acredite sus
idóneo
perfiles, según formato 12.
CONDICION V. PREVISION ECONOMICA Y FINANCIERA COMPATIBLE CON LOS FINES EDUCATIVOS.
ITEM COMPONENTE INDICADOR MEDIO DE VERIFICACIÓN CONSIDERACIONES
La institución dispone de MV18. Plan anual de trabajo (PAT) -
presupuesto para las actividades
que permitan el desarrollo de
los programas de estudios, en
Previsión económica y concordancia con su PAT.
5.1.
financiera La institución realiza la previsión MV19, Documento que contenga la previsión -
económica financiera que económica financiera para el desarrollo de sus
garantice la continuidad y actividades para los próximos cinco años, según
sostenibilidad del PEI y de los formato 13.
programas de estudios.