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Facultad de Escuela
Asignatura : Introducción al Análisis de Circuitos Sección Ciclo Aula
c. Ponderación de la Actividad:
Esta tarea tiene una ponderación del 100% desarrollado en el aula, correspondiente al 20% de la
nota de la Quinta Evaluación.
PONDERACION
d. Objetivo de aprendizaje.
Al finalizar el trabajo los participantes estarán en condiciones de:
Calcular resistencia equivalente de circuitos resistivos.
Usar las leyes de Kirchhoff para determinar voltajes en un circuito real.
Usar la ecuación de divisor de tensión para determinar voltajes en un circuito real.
II. Temas:
Esta asignación será realizada en grupos de tres estudiantes, consiste en una práctica
experimental donde se armará un circuito resistivo, en el cual se medirán los parámetros
eléctricos básicos vistos en clase y se usará la ley de Kirchoff para determinar voltajes en un
circuito real, así como el cálculo de resistencia equivalente en un circuito real.
Descripción de la Actividad
R1 R2 R3
2. Mida con el multímetro (en la función de ohms y sin la batería conectada aún) la resistencia del
arreglo paralelo (sólo del arreglo paralelo) y anote el valor medido en el siguiente cuadro.
3. Calcule la resistencia del equivalente paralelo con la fórmula vista en clase y anote su valor en el
siguiente cuadro (tip: use el valor medido de R1 y R2 del cuadro del paso 1)
4. Mida con el multímetro (en la función de ohms y sin la batería conectada aún) la resistencia total
del circuito y anote el valor medido en el siguiente cuadro.
6. Conecte al circuito una pila de 9V (si no tiene una de 9V, póngale dos de 1.5V ó desarme su
teléfono y use esa batería)
Con la pila conectada ponga el multímetro en función de medir voltaje y mida el voltaje de la
batería, anote este voltaje en el siguiente cuadro
Voltaje medido
7. Siempre con la pila conectada mida el voltaje en el arreglo paralelo y anote su valor.
8. Siempre con la pila conectada mida el voltaje en el resistor que está en serie al arreglo paralelo
11. Usando la ley de voltajes de Kirchhoff plantee una trayectoria, saque la ecuación y compruebe
que la ley se cumple, use los valores que midió con el tester.
12. Use las ecuaciones de divisor de voltaje para encontrar el voltaje en el resistor R3 y en el arreglo
formado por R1 y R2.
13. Compare los valores encontrados en el numeral anterior y compare con los valores medidos en
los numerales 7 y 8.
concluya________________________________________________________________________
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Integrantes:
1-
2-
3-