SON DERECHOS DE  Derecho a la vida, a la conciencia, religión y

NIÑAS, NIÑOS Y supervivencia y al cultura

ADOLESCENTES, DE desarrollo  Derecho a la libertad
MANERA ENUNCIATIVA  Derecho de prioridad de expresión y de
Y NO LIMITATIVA, LOS  Derecho a la identidad acceso a la información
SIGUIENTES:  Derecho a vivir en  Derecho de
familia participación
Los Derechos Humanos  Derecho a la igualdad  Derecho de asociación
de niñas, niños y sustantiva y reunión
adolescentes están  Derecho a no ser  Derecho a la intimidad
previstos en la discriminado  Derecho a la seguridad
Constitución Política de los  Derecho a vivir en jurídica y al debido
Estados Unidos condiciones de proceso
Mexicanos, en los tratados bienestar y a un sano  Derechos de niñas,
internacionales y en las desarrollo integral niños y adolescentes
demás leyes aplicables,
 Derecho a una vida migrantes
esencialmente en la  Derecho de acceso a
libre de violencia y a la
Convención sobre los las tecnologías de la
integridad personal
Derechos del Niño y en la
 Derecho a la información y
Ley General de los comunicación, así
protección de la salud y
Derechos de Niñas, Niños como a los servicios de
a la seguridad social
y Adolescentes (publicada
 Derecho a la inclusión radiodifusión y
el 4 de diciembre de 2014), telecomunicaciones,
de niñas, niños y
la cual reconoce a niñas, incluido el de banda
adolescentes con
niños y adolescentes ancha e Internet.
discapacidad
como titulares de derechos
 Derecho a la educación
y, en su artículo 13, de
 Derecho al descanso y
manera enunciativa y no DEBERES DE LOS
al esparcimiento
limitativa señala los NIÑOS
 Derecho a la libertad
siguientes:
de convicciones éticas,
pensamiento,
 LOS DEBERES DE sociedad, tener buena todos estemos
LOS NIÑOS SON LOS conducta en la escuela orgullosos. ”
SIGUIENTES: y portarnos bien en
casa.”
 “Debemos respetar a
nuestros semejantes,  “Debemos respetarnos
sin importar su sexo, a nosotros mismos.
nivel socioeconómico, Nuestro cuerpo,
religión, nacionalidad o nuestro pensamiento y
sus impedimentos nuestros sentimientos
físicos y mentales.” son lo más importante
que tenemos.”
 “Debemos respetar a
nuestros padres,  “Debemos hablar
maestros y a todas las siempre con la verdad
personas, pues entre y cumplir lo que
todos nos ayudan a prometemos.”
encontrar el camino
que conduce de la  “Debemos respetar y
infancia a la vida cuidar el medio
adulta.” ambiente.”

 ”Debemos aprender a  “Debemos respetar

respetar las opiniones nuestra patria. Ella nos
y costumbres de los da alimento, hogar,
demás, aunque no educación y todo lo que
sean iguales a las tenemos. En nuestras
nuestras.” manos está
convertirnos en buenos
 “Debemos respetar las ciudadanos que hagan
leyes que rigen la de nuestro país del que