CIENCIAS NATURALES SEXTO AÑO APTUS

CLASE FECHA MATERIALES EVALUACION

NUMERO 5 09/04 LAMINA 5 A ,B,C Ticket de salida
La vida y la
Litosfera
CLASE 6 11/04 Próxima clase: Ticket de salida Evaluación
Medidas de dos globos intermedia
protección a las chicos , greda
capas de la fresca o pasta de
Tierra yeso.( VIDEO)

CLASE 7 16/04 Ficha clase 7 Ticket de salida

Formación del Laminas: 7 A-B-
Suelo C-D-E-F
CLASE 8 Tipos de 18/04 Ficha 8 Laminas Ticket de salida
suelo A- B
Materiales según
lista adjunta
CLASE 9 23/04 Ficha 9 Ticket de salida
Capacidad de Lamina 9
retención de Presentación 9
agua
CLASE 10 25/04 Ficha clase 10 Ticket de salida
Protección del Anexo 10
suelo ante la Lamina 10 A - B
contaminación
CLASE 11 02/05 Laminas A – B – Ticket de salida Separar el curso
Erosión I C en dos grupos (
viento y agua)
CLASE 12 07/05 Lamina A - B Ticket de salida Evaluación
Erosión II Intermedia
CLASE 13 09/05 Laminas A – B – Ticket de salida
Fotosíntesis C
CLASE 14 14/05 Lamina 14 Ticket de salida
Línea de tiempo Presentación 14
Fotosíntesis
CLASE 15 16/05 Anexo 15 A – B Ticket de salida
El almidón tipo Lamina y
de azúcar y las presentación 15
plantas
CLASE 16 23/05 Lamina y Ticket de salida
El oxígeno y las Presentación 16
plantas
CLASE 17 28/05 Lamina 16 , 17 A Ticket de salida Material
El agua y las -B concreto
plantas
CLASE 18 30/05 Laminas 18 A-B- Ticket de salida Material
La Luz y las C-D concreto
Plantas
CLASE 19 04/06 Laminas 19 A – B Ticket de salida
El CO₂ del aire y Presentación 19
las plantas
CLASE 20 06/06 Laminas 20 A – B Ticket de salida Material
Transferencia de -C Concreto
materia en las Presentación 20 ( tarea)
cadenas y redes
alimentarias
CLASE 21 11/06 Lamina 21 A- B- Ticket de salida Recortable tarea
Transferencia de C-D-E Red alimentaria
energía en las Presentación 21 flujo de materia
cadenas Recortable clase y energía
alimentarias 21
CLASE 22 13/06 Lamina 22 Ticket de salida Comprensión
Efectos de la Presentación 22 Lectora ( tarea)
Actividad
humana
CLASE 23 18/06 EVALUACION
EVALUACION FINAL DE LA
FINAL DE UNIDAD
UNIDAD
 CLASE 5 LITOSFERA

Durante un sismo el suelo se mueve, se pueden caer las cosas al interior de una casa y los edificios
mal construidos también se pueden caer, los sismos ocurren por los choques de placas tectónicas
que recorren la costa chilena, cuando el sismo ocurre cerca de la costa se puede producir un
maremoto o tsunami.-

La litosfera es la capa solida de nuestro planeta, comprende las rocas y el suelo (tierra).La corteza
terrestre y la parte más externa del manto son parte de la litosfera, la cual esta fragmentada en
placas tectónicas que están en movimiento constante, lo que produce actividad volcánica,
temblores y la formación de montañas.-

La litosfera es un soporte para las plantas, ya que el suelo (tierra) es la base que sujeta el pasto,
hierba y arboles; es el soporte para el cultivo de plantas ( alimentos para animales y el ser
humano); sin la litosfera plantas y animales no tendrían un lugar para subsistir por lo cual no
habría alimento y la vida se extinguiría. -

Las capas profundas de la Tierra son fuente de combustible ( petróleo y gas) su ausencia impediría
el traslado y comercio entre diferentes lugares y no podríamos subsistir en lugares de baja
temperatura.-

Litosfera también contiene minerales (carbón y cobre) permitiendo un gran desarrollo industrial,
su ausencia impidiera por ejemplo la construcción de edificios, fabricación de artefactos. -

LA LITOSFERA ES LA CAPA SOLIDA QUE RODEA NUESTRO PLANETA Y COMPRENDE LAS ROCAS Y
EL SUELO (tierra) DE LOS CONTINENTES Y DEL SUELO OCEANICO, LA CORTEZA TERRESTRE Y LA
PARTE MAS EXTERNA DEL MANTO SON PARTE DE LA LITSOFERA.ESTA CAPA DE NUESTRO
PLANETA PERMITE EL DESARROLLO DE LA VIDA, YA QUE ES UN SOPORTE PARA LAS PLANTAS, Y
SU CULTIVO ES UNA FUENTE DE ALIMENTOS PARA ANIMALES Y EL SER HUMANO

LOS RECURSOS QUE ENTREGA LA LITOSFERA SON: MINERALES , COMBUSTIBLES, CULTIVO DE

PLANTAS Y HABITAT DE ANIMALES
 CLASE 6 MEDIDAS DE PROTECCION DE LAS CAPAS DE LA TIERRA.-

MEDIDAS DE PROTECCION

ATMOSFERA: USANDO LEÑA SECA, RESPETANDO PREEMERGENCIAS Y EMERGENCIAS

AMBIENTALES, CAMINANDO O USANDO BICICLETA, NO QUEMANDO PLASTICOS NI
NEUMATICOS NO FUMANDO

HIDROSFERA: NO BOTANDO BASURA EN LAS ORILLAS DE LOS CANALES, RIOS PLAYAS DE

LAGO Y MAR.NO BOTANDO PINTURA, ACEITE Y SUSTANCIAS TOXICAS POR EL WC Y EL
DESAGUE, DANDOSE DUCHAS DE CORTA DURACION

LITOSFERA: NO PROVOCANDO INCENDIOS, NO CORTANDO ARBOLES, RECOGIENDO LA

BASURA, NO USANDO PESTICIDAS PROHIBIDOS EN LOS CAMPOS, PROTEGIENDO ALOS
ANIMALES QUE VIVEN EN EL SUELO ETC.-