Ps PT Po Panitia Bi 2018

PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA BAHASA INGGERIS SK SUNGAI SENGIAN LABANG 2018
ISI KANDUNGAN
BIL PERKARA MUKA SURAT
1 Isi Kandungan 1
2 Visi, Misi, Moto, Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Bahasa Inggeris 2-3
3 Pendahuluan, Rasional, Matlamat Panitia dan Objektif Panitia 4
4 Carta Organisasi Panitia 5
7 Perancangan Strategik Panitia 6-7
8 Pelan Taktikal 8 - 13
9 Pelan Operasi 14 - 29
1
VISI
PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA
MISI
MELESTARI SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN
POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA
MOTO
MAJU MARENG
2
FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA

Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan kearah memperkembangkan
lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan
yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi, dan jasmani
berdasarkan kepada kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah
bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu, bertanggungjawab dan
berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta member sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.
3
Introduction : English is taught as a second language in all Malaysian primary and secondary schools. The mastery of
English is essential for pupils to gain access to information and knowledge written in English. As the
language is also the dominant language used in Information and Communications Technology (ICT),
pupils need to master it to enable them to have easy access to information that is available via the
electronic media such as the Internet. In line with the government’s policy on strengthening English, the
curriculum has been designed to produce pupils who will be proficient in the language. The content and
learning standards that have been developed in the curriculum are designed to help pupils acquire the
language so that they can use it in their daily lives, to further their studies and for work purposes. The
English language curriculum also stresses the development of literacy and critical literacy. This is to
Ensure that pupils who undergo primary schooling will be literate and be given a strong foundation in
The language so that they can progress towards language proficiency at the secondary school level.
Literacy is essential to prepare pupils to achieve personal growth and confidence in functioning as an
effective and productive member of our society, in line with the goals of the National Philosophy of
Education which seek to optimise the intellectual, emotional and spiritual potential of all pupils.
Aims : The English Language Curriculum for Primary Schools aims to equip pupils with basic language skills to
enable them to communicate effectively in a variety of contexts that are appropriate to the pupils’ level
of development.
Objektif :
a. Membantu semua pelajar lulus di dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris.

b. Mewujudkan suasana pembelajaran yang berkesan.
c. Merancang pelbagai aktiviti yang sesuai untuk pengisian Jasmani, Emosi, Rohani dan Intelek
d. pelajar.
e. Merancang dan memastikan supaya Sukatan Pelajaran dilaksanakan dengan sempurna.
4
CARTA ORGANISASI PANITIA BAHASA INGGERIS 2018
PENGERUSI
MOHAMAD ARBIE BIN SA’EE
GURU BESAR
NAIB PENGERUSI
ANNIE A/P JONIP
GPK TADBIR DAN KURIKULUM
KETUA PANITIA
SITI HAJAR ASHNA BINTI SAMAT HARON
SETIAUSAHA
TENGKU AMIRUL ASHRAF BIN TENGKU AZMI
AJK
NUR AMIRA NABILA BINTI NASIR
NOORNADIA IDAYU BINTI MOHD ABDULLAH
HO NGO ING
5
PELAN STRATEGIK 2016 – 2020

PANITIA BAHASA INGGERIS
SK SUNGAI SENGIAN, LABANG
6
PELAN STRATEGIK 2016 - 2020 - Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang
SASARAN
MATLAMAT
ISU STRATEGIK OBJEKTIF KPI INISIATIF / STRATEGI
STRATEGIK
2016 2017 2018 2019 2020
Prestasi Meningkatkan Memastikan Bilangan 100% 60% 70% 80% 90% 100% S1 Memastikan PdP yang
pencapaian kecemerlangkan prestasi Bahasa kelulusan dalam berkesan
akademik masih prestasi Inggeris Bahasa Inggeris
kurang pencapaian mencapai S2 Mengukuhkan
cemerlang dalam akademik murid sasarannya. pencapaian murid
Bahasa Inggeris dalam Bahasa dalam Bahasa Inggeris
Inggeris
S3 Menarik minat murid
terhadap mata
pelajaran Bahasa
Inggeris
S4 Meningkatkan
kecemerlangan
guru. Menyediakan
bahan PdP Bahasa
Inggeris untuk tugasan
murid
S5 Memantapkan
kemahiran guru yang
mengajar Bahasa
Inggeris
7
PELAN TAKTIKAL 2018

8
Pelan Taktikal 2018 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018
Strategi 1 - Memastikan pembelajaran dan pengajaran yang berkesan
Program / Pelan
Bil. Tanggungjawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Output KPI
Projek Kontigensi
1 Professional Semua guru Penggal 1 - - Memantapkan Guru dapat Kursus Dalaman
Learning Bahasa Inggeris April kemahiran guru yang mengaplikasikan (LDP)
Community Penggal 2 - mengajar Bahasa kemahiran dalam
( PLC) Bahasa September Inggeris pembelajaran dan PLC
Inggeris pengajaran
2 Pembinaan / Semua guru Mac - - Memperbanyakkan Murid dapat Kursus Dalaman

Pengumpulan Bahasa Inggeris November koleksi bahan membuat latih (LDP)
modul soalan pembelajaran dan tubi dengan
Tahun 1 - 6 pengajaran banyak melalui PLC
bahan yang telah
dibina
9
Strategi 2 - Mengukuhkan pencapaian murid dalam Bahasa Inggeris
Program / Pelan
Projek Kontigensi
1 Teknik Ketua Panitia Penggal 1 - - Murid tahu cara Bilangan murid Teknik
menjawab Bahasa Inggeris / Februari menjawab soalan mendapat A dan menjawab
Kertas 1 dan Guru Bahasa Penggal 2 - Ogos sebenar dan cara lulus dalam soalan oleh
Kertas 2 UPSR Inggeris Tahun 4, pemarkahan UPSR meningkat guru Bahasa
5 dan 6 Inggeris
(dalaman)
2. Panduan Guru Bahasa April - Julai Bayaran buku Murid tahu cara Bilangan murid Teknik
menjawab Inggeris Tahun 4 dari murid menjawab soalan mendapat A dan menjawab
soalan Bahasa dan 5 RM 12.50 sebenar dan cara lulus dalam PPT soalan oleh
Inggeris bagi setahun pemarkahan dan PAT guru Bahasa
murid Tahun 4 meningkat Inggeris
dan 5 (dalaman)
3. Kelas tambahan Guru Bahasa (Setiap hari - Murid lulus dalam Bilangan murid Kelas
UPSR Tahun 6 Inggeris Tahun 6 Selasa) peperiksaan mendapat A dan tambahan
Feb - Ogos meningkat kepada lulus dalam
100% UPSR meningkat
4. Latih tubi Semua guru Februari-Ogos Bayaran buku 100% murid dapat Bilangan murid Gerak
berasaskan Bahasa Inggeris dari murid memanfaatkan mendapat A dan Gempur
modul KBAT Tahun 6 RM 20 setahun bahan/ modul KBAT lulus dalam UPSR
oleh guru UPSR meningkat
10
cemerlang
Bahasa Inggeris
tahun 6
Strategi 3 - Menarik minat murid terhadap mata pelajaran Bahasa Inggeris
Tempoh / Pelan
Bil. Program / Projek Tanggungjawab Kos / Sumber Output KPI
Hari Kontigensi
1 English Week Semua guru April - Semua murid Tahun Bilangan murid Program
( English Is Fun ) Bahasa Inggeris 1- 6 mengambil meminati Minggu Panitia
- Quiz bahagian Bahasa Inggeris Bahasa 2016
- Jumble Words bertambah
- Amazing Race Mencungkil idea
- Spelling bee kreativiti murid
- Karaoke
Competition
- Nursery Rhymes
2 The Word of the Day Semua guru Setiap hari - Semua murid dapat Bilangan murid Waktu pagi
menambahkan meminati
perbendaharaan Bahasa Inggeris
kata dalam Bahasa bertambah
Inggeris
3 English Zone Semua guru Sepanjang - Menambah minat Bilangan murid Maklumat
Bahasa Inggeris tahun dan pengetahuan meminati Bahasa Inggeris
murid terhadap Bahasa Inggeris dilekatkan
Bahasa Inggeris bertambah dalam kelas
11
4 English Nilam’s Semua guru Januari – Menambahkan Bilangan murid Membaca dan
Program Bahasa Inggeris November perbendaharaan meminati menulis di
kata, pengetahuan Bahasa Inggeris dalam buku
serta minat murid bertambah Nilam di
untuk membaca perpustakaan
buku dalam Bahasa sekolah
Inggeris
5 School Attack Semua guru dan April Memberi Menarik minat Rumah panjang
staff SK Sg Ogos pendedahan Bahasa komuniti dan yang terpilih
Sengian Oktober Inggeris kepada murid
komuniti dan murid menggunakan
Bahasa Inggeris
Strategi 4 - Meningkatkan kecemerlangan guru.

Menyediakan pakej bahan PdP Bahasa Inggeris untuk tugasan
murid
Program / Pelan
Projek Kontigensi
1 Better Grammar Semua guru Mac- Oktober - Memantapkan Guru dapat Kursus Dalaman
Bahasa Inggeris kemahiran guru mengaplikasikan (LDP)
mengajar Bahasa kemahiran ini
Inggeris terutama dalam
dalam mengajar pembelajaran dan
tatabahasa pengajaran
( Grammar )
12
2 Go Go Essay Semua guru Mac- Oktober - Memantapkan Guru dapat Kursus Dalaman
Bahasa Inggeris kemahiran guru mengaplikasikan (LDP)
dalam membina ayat kemahiran dalam
dan mengajar pembelajaran dan
membuat karangan pengajaran
menggunakan
tatabahasa
( Grammar) yang
betul
3 Mesyuarat Semua guru Januari - April - Dapat berbincang Guru dapat Mesyuarat
Panitia Bahasa Inggeris - Jun - Oktober tentang mengaplikasikan Panitia Bahasa
permasalahan kemahiran dalam Inggeris 4 kali
berkaitan Bahasa pembelajaran dan setahun
Inggeris dan mencari pengajaran serta
jalan penyelesaian pengurusan
panitia
Strategi – 5 Memantapkan kemahiran guru yang mengajar Bahasa Inggeris
Program / Pelan
Projek Kontigensi
1 Kursus Semua guru Sains Mac - Meningkatkan Guru dapat Kursus Dalaman
Peningkatan PdP kemahiran guru mengaplikasikan (LDP)
(secara mengajar Sains kemahiran dalam
dalaman) pembelajaran dan
pengajaran
13
2 Taklimat Semua guru April - Meningkatkan Guru faham dan Kursus Dalaman
Penataran Bahasa Inggeris pemahaman guru mahir dengan (LDP)
Format Baru tentang format UPSR format baru UPSR
Bahasa Inggeris terutama guru tahun
UPSR 4 hingga 6
(secara
dalaman)
PELAN OPERASI 2018

14
PELAN OPERASI 1 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018
Pelan Operasi 1 : Memastikan pembelajaran dan pengajaran yang berkesan
Nama Program Professional Learning Community ( PLC ) Bahasa Inggeris

Rasional Meningkatkan kemahiran guru mengajar Bahasa Inggeris dalam PdP
Objektif Memantapkan kemahiran guru yang mengajar Bahasa Inggeris
Tempoh Penggal 1 - April, Penggal 2 – September
Kumpulan Sasaran Semua guru Panitia Bahasa Inggeris
Guru Terlibat Semua guru Panitia Bahasa Inggeris
Proses Kerja 1. Guru-guru akan berbincang untuk memilih strategi PLC yang akan dilaksanakan ( Lesson Study & Peer Coaching )
2. Penyediaan RPH Bahasa Inggeris secara kolaborasi dalam memilih kelas, tajuk dan pencapaian yang hendak
difokuskan
3. Penyediaan Bahan Bantu Belajar untuk PdP secara kolaborasi
4. Pelaksanaan PdP
 Seorang guru yang mengajar dan guru-guru lain memantau
 Pemantauan dibuat utk mencari dan memperbaiki proses PdP
5. Refleksi dan penilaian
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Ketua Panitia Bahasa Inggeris dan guru Bahasa Inggeris
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa
dan akan datang)
15
Pelan Operasi 1 : Memastikan pembelajaran dan pengajaran yang berkesan
Nama Program Pembinaan/ Pengumpulan Modul Soalan Tahun 1 hingga 6

Rasional Memperbanyakkan koleksi bahan pembelajaran dan pengajaran
Objektif Meningkatkan kemahiran guru dalam menghasilkan soalan-soalan berdasarkan JSU yang telah ditetapkan dan
soalan KBAT
Tempoh Mac – November
Kumpulan Sasaran Semua guru Panitia Bahasa Inggeris
Guru Terlibat Semua guru Panitia Bahasa Inggeris
Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan Mac 2018
2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan semua guru Bahasa Inggeris
3. Pelaksanaan aktiviti
 Pengesahan kehadiran
 Pengagihan tugas guru untuk membuat / mengumpul modul dari Tahun 1 hingga 6
 Tempat dan bahan keperluan program
4. Penilaian dan Pelaporan KPI
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Bahasa Inggeris
dan akan datang)
16
Pelan Operasi 2 : Mengukuhkan pencapaian murid dalam Bahasa Inggeris
Nama Program Teknik Menjawab Kertas 1 dan Kertas 2 UPSR

Rasional Murid perlu menguasai teknik menjawab soalan yang menepati kehendak soalan dan pemarkahan
Objektif 1. Memberi pendedahan kaedah menjawab soalan yang betul dan tepat mengikut format UPSR
2. Murid lebih yakin semasa menjawab dalam peperiksaan dalaman dan UPSR
Tempoh Dua kali ( Februari – Ogos )
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 6 yang akan menduduki UPSR 2018
Guru Terlibat Guru Bahasa Inggeris tahun 4, 5 dan 6
Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan Februari 2018
2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan AJK Program
3. Mempromosikan program – surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid
 Surat menyurat – Surat jemputan (Penceramah Dalaman)
 Jadual Program
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang)
17
Nama Program Panduan Menjawab Soalan Bahasa Inggeris bagi murid Tahun 4 dan 5
Rasional Murid perlu menguasai teknik menjawab soalan yang menepati kehendak soalan dan pemarkahan
Objektif 1. Memberi pendedahan kaedah menjawab soalan yang betul dan tepat mengikut format UPSR
2. Murid lebih yakin semasa menjawab dalam peperiksaan dalaman dan UPSR
Tempoh Dua kali (April - Julai)
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 4 dan Tahun 5 (2018)
Guru Terlibat Guru Bahasa Inggeris Tahun 4 dan 5
Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan April 2018
2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan AJK Program
 Surat menyurat – Surat jemputan (Penceramah Dalaman)
 Jadual Program
6. Kos-Bayaran buku dari murid RM 12.50 setahun

dan akan datang)
18
Nama Program Kelas Tambahan UPSR

Rasional Keputusan peperiksaan murid meningkat
Objektif 1. Murid dapat latih tubi yang bersistematik
2. Murid lulus dalam peperiksaan meningkat kepada 100%
3. Bilangan murid mendapat A dan lulus dalam UPSR meningkat
Tempoh Empat kali sebulan (setiap hari Selasa) Februari hingga Ogos
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 6 (2018)
Guru Terlibat Guru Bahasa Inggeris tahun 6
2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas
4. Menghadiri program
 Penyediaan Jadual Kelas Tambahan
 Pengagihan guru dan kelas
7. Kos = Bayaran buku dari murid ( RM20 setahun)
19
Nama Program Latih tubi berasaskan modul KBAT oleh guru cemerlang Bahasa Inggeris Tahun 6
Rasional Keputusan peperiksaan murid meningkat
Objektif 1. Murid dapat latih tubi KBAT yang bersistematik
2. 100% murid dapat memanfaatkan bahan
Tempoh Februari hingga Ogos
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 6 (2018)
Guru Terlibat Guru Bahasa Inggeris tahun 6
 Penyediaan Jadual Program
 Pengagihan guru dan kelas
 Pemilihan modul mengikut kelas dan tahap murid
4. Kos = Bayaran buku dari murid ( RM20 setahun)
dan akan datang)
20
Pelan Operasi 3 : Menambahkan minat murid terhadap mata pelajaran Bahasa Inggeris
Nama Program English Week

Rasional Menambahkan pengetahuan dan minat murid terhadap Bahasa Inggeris
Menambahkan kreativiti murid dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris
Objektif 1. Meningkatkan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid
2. Meningkatkan pengetahuan dan mencungkil bakat murid-murid dalam Bahasa Inggeris
3. Melahirkan murid yang kreatif dan inovatif
Tempoh April - Minggu Panitia Bahasa ( 4 hari)
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 1 hingga 6 (2018)
Guru Terlibat Semua guru Bahasa Inggeris
Proses Kerja 1. Mesyuarat Panitia Bahasa Inggeris
2. Taklimat program semasa mesyuarat panitia
 Penyediaan Jadual Program
 Pengagihan guru dan tugasan
 Pemilihan aktiviti
 Surat menyurat
 Bahan keperluan program

dan akan datang
21
Nama Program The Word of the Day

Rasional Menambahkan pengetahuan murid dalam matapelajaran Bahasa Inggeris
Objektif 1. Meningkatkan perbendaharaan kata dalam Bahasa Inggeris
2. Menambahkan minat murid untuk mempelajari Bahasa Inggeris
Tempoh Setiap hari persekolahan
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 1 hingga 6 (2018)
Guru Terlibat Semua guru Bahasa Inggeris,
Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru Bahasa Inggeris
 Taklimat awal kepada guru-guru Bahasa Inggeris pada bulan Februari 2018
 Pengagihan tugas kepada guru untuk menyediakan perbendaharaan kata dan maksudnya
 Penilaian dan Pelaporan KPI
dan akan datang)
22
Nama Program English Zone

Objektif 1. Meningkatkan pengetahuan murid terhadap ilmu Bahasa Inggeris
2. Menambahkan minat murid tentang Bahasa Inggeris
Tempoh Sepanjang tahun
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6 (2018)
Guru Terlibat Semua guru Bahasa Inggeris Tahun 1 hingga 6
Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru Bahasa Inggeris dan murid
3. Taklimat awal kepada guru Bahasa Inggeris Tahun 1 hingga Tahun 6
4. Penyediaan maklumat untuk ditampalkan di dalam kelas untuk sudut Bahasa Inggeris ( secara berkala )
dan akan datang)
23
Nama Program English Nilam’s Program

Tempoh Februari – November
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6 (2018)
Guru Terlibat Semua guru Bahasa Inggeris Tahun 1 hingga 6
Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru Bahasa Inggeris dan murid
3. Taklimat awal kepada guru Bahasa Inggeris Tahun 1 hingga Tahun 6
4. Guru Bahasa Inggeris membawa murid Tahun 1 hingga Tahun 6 ke dalam perpustakaan ( ikut jadual )
5. Murid-murid membaca buku cerita Bahasa Inggeris dan menulis dalam buku Nilam
6. Guru Bahasa Inggeris memberi bimbingan
dan akan datang)
24
Nama Program School Attack

Rasional Menambahkan pengetahuan dan minat murid dan ibubapa terhadap Bahasa Inggeris
Tempoh Februari – November
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6 (2018) dan komuniti
Guru Terlibat Semua guru dan staff SK Sungai Sengian
Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru dan staf
3. Taklimat awal kepada guru dan staf
4. Ibubapa dipasangkan dengan anak-anak mereka untuk menjalankan aktiviti-aktiviti
5. Guru dan staf memberi bimbingan
dan akan datang)
25
Pelan Operasi 4 : Meningkatkan kecemerlangan guru dan menyediakan pakej bahan PdP Bahasa Inggeris untuk tugasan murid
Nama Program Better Grammar

Rasional Dapat meningkatkan kemahiran guru mengajar Bahasa Inggeris ( Grammar )
Objektif 1. Memperbaiki dan meningkatkan kemahiran PdP Bahasa Inggeris
2. Guru dapat mengaplikasi kemahiran dalam PdP terutama guru Bahasa Inggeris (Tahap 2)
3. Menambahkan pengetahuan guru tentang tatabahasa ( Grammar )
Tempoh Mac hingga Oktober
Kumpulan Sasaran Semua guru Bahasa Inggeris
 Taklimat pelaksaan program
 Pencarian bahan untuk PdP tatabahasa – Grammar (kalangan guru Bahasa Inggeris)
3. Kos = Tiada
dan akan datang)
26
Nama Program Go Go Essay

Rasional Dapat meningkatkan kemahiran guru mengajar Bahasa Inggeris untuk penulisan Essay
2. Guru dapat mengaplikasi kemahiran dalam PdP terutama guru Bahasa Inggeris (Tahap 2)
3. Menambahkan pengetahuan guru tentang penulisan Essay
Tempoh Mac hingga Oktober
3. Taklimat pelaksaan program
4. Pencarian bahan untuk penulisan Essay (kalangan guru Bahasa Inggeris)
5. Tempat dan bahan keperluan program
7. Kos = Tiada
dan akan datang)
27
Nama Program Mesyuarat Panitia

Rasional Dapat menegenalpasti kekuatan dan kelemahan panitia Bahasa Inggeris dan mencari jalan penyelesaian
2. Guru dapat berkolaborasi bagi meningkatkan kecemerlangan Panitia Bahasa Inggeris
Tempoh Januari, April, Jun dan Oktober
Proses Kerja 1. Surat Menyurat
2. Perutusan Ketua Panitia
3. Pembentangan Minit Mesyuarat yang lepas
4. Perkara Berbangkit
5. Analisis Peperiksaan Bahasa Inggeris Tahun 1 hingga 6
6. Analisis SWOT
7. DSKP, RPT dan RPH
8. Literasi Bahasa Inggeris ( LBI )
9. Perbincangan Aktiviti Panitia
10. Laporan Aktiviti Panitia
dan akan datang)
28
Pelan Operasi 5 : Memantapkan kemahiran guru yang mengajar Bahasa Inggeris
Nama Program Kursus Peningkatan PdP (secara dalaman)

Rasional Dapat menghasilkan bahan pembelajaran untuk murid (KSSR)
Objektif Menambahkan pengetahuan guru tentang penghasilan bahan pembelajaran dan teknik pengajaran yang berkesan
(abad 21)
Tempoh Mac
 Taklimat program
 Tempat dan bahan taklimat
dan akan datang)
29
Pelan Operasi 5 : Memantapkan kemahiran guru yang mengajar Bahasa Inggeris
Nama Program Taklimat Penataran Format Baru Bahasa Inggeris UPSR (secara dalaman)
Rasional Guru faham dan mahir dengan format baru UPSR
Objektif Meningkatkan pemahaman guru tentang format baru UPSR terutama guru Bahasa Inggeris tahun 4 hingga 6
Tempoh April
 Taklimat program
 Tempat dan bahan taklimat
30

Ps PT Po Panitia Bi 2018

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Ps PT Po Panitia Bi 2018

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA BAHASA INGGERIS SK SUNGAI SENGIAN LABANG 2018

BIL PERKARA MUKA SURAT

FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA

a. Membantu semua pelajar lulus di dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris.

CARTA ORGANISASI PANITIA BAHASA INGGERIS 2018

PELAN STRATEGIK 2016 – 2020

PELAN TAKTIKAL 2018

Strategi 1 - Memastikan pembelajaran dan pengajaran yang berkesan

2 Pembinaan / Semua guru Mac - - Memperbanyakkan Murid dapat Kursus Dalaman

Strategi 2 - Mengukuhkan pencapaian murid dalam Bahasa Inggeris

Strategi 3 - Menarik minat murid terhadap mata pelajaran Bahasa Inggeris

Strategi 4 - Meningkatkan kecemerlangan guru.

Strategi – 5 Memantapkan kemahiran guru yang mengajar Bahasa Inggeris

PELAN OPERASI 2018

PELAN OPERASI 1 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Pelan Operasi 1 : Memastikan pembelajaran dan pengajaran yang berkesan

Nama Program Professional Learning Community ( PLC ) Bahasa Inggeris

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

PELAN OPERASI 1 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Pelan Operasi 1 : Memastikan pembelajaran dan pengajaran yang berkesan

Nama Program Pembinaan/ Pengumpulan Modul Soalan Tahun 1 hingga 6

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

PELAN OPERASI 2 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Pelan Operasi 2 : Mengukuhkan pencapaian murid dalam Bahasa Inggeris

Nama Program Teknik Menjawab Kertas 1 dan Kertas 2 UPSR

PELAN OPERASI 2 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Pelan Operasi 2 : Mengukuhkan pencapaian murid dalam Bahasa Inggeris

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

PELAN OPERASI 2 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Pelan Operasi 2 : Mengukuhkan pencapaian murid dalam Bahasa Inggeris

Nama Program Kelas Tambahan UPSR

PELAN OPERASI 2 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Pelan Operasi 2 : Mengukuhkan pencapaian murid dalam Bahasa Inggeris

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

PELAN OPERASI 3 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Nama Program English Week

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

PELAN OPERASI 3 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Nama Program The Word of the Day

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

PELAN OPERASI 3 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Nama Program English Zone

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

PELAN OPERASI 3 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Nama Program English Nilam’s Program

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Nama Program School Attack

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

PELAN OPERASI 4 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Nama Program Better Grammar

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

PELAN OPERASI 4 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Nama Program Go Go Essay

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

PELAN OPERASI 4 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Nama Program Mesyuarat Panitia

PELAN OPERASI 5 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Pelan Operasi 5 : Memantapkan kemahiran guru yang mengajar Bahasa Inggeris

Nama Program Kursus Peningkatan PdP (secara dalaman)

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

PELAN OPERASI 5 – Panitia Bahasa Inggeris SK Sungai Sengian, Labang 2018

Pelan Operasi 5 : Memantapkan kemahiran guru yang mengajar Bahasa Inggeris

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.