PREPARATORIA ISAAC ARRIAGA

FISICA III

PRACTICA N°2: RESISTENCIAS EN SERIE Y

PARALELO
EQUIPO 2
RAFAEL HEREDIA CAMPOS
SAMANTHA LIDSAY ROJAS XURAPE
ERANDY GUILLEN MIRANDA
BRENDA MONSERRATH MENDIOLA PAHUA
LAURA STEPHY BARRIGA ROMERO

PROFESOR:
PEDRAZA CUEVAS JESUS AUSTREBERTO
15/NOVIEMBRE/2016

ARIO DE ROSALES MICHOACAN

“RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO”

 Objetivos:

 EL ALUMNO LLEVARA ACAVO UNA PRACTICA EN DONDE CONOCERA

SOBRE LAS RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO

 DONDE CADA INTEGRANTE DEL EQUIPO APRENDERA SOBRE EL

TIPO DE CONEXIÓN DE SERIE Y PARALELO DE LAS RESISTENCIAS.

 TAMBIEN CONOSERA SUS MEDICIONES SOBRE ESTOS MISMOS

TIPOS DE CONEXIÓN UTILIZANDO LAS HERRAMIENTAS ADECUADAS.

 VEREMOS COMO SE REALIZA LA MEDICION DE LOS PARAMETROS

DADOS Y LOS PARAMETROS MEDIDOS Y SACAR NUESTRAS
CONCLUCIONES DE ACUERDO ALO QUE VIMOS
 INTRODUCCION

Multímetro:

Un multímetro, también denominado polímetro, 1 o tester, es un instrumento

eléctrico portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas como
corrientes y potenciales (tensiones) o/y pasivas como resistencias, capacidades y
otras.

Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios

márgenes de medida cada una. Los hay “analógicos” y posteriormente se han
introducido los “digitales” cuya función es la misma (con alguna variante
añadida).

MULTIMETRO DIGITAL MULTIMETRO ANALOGICO

NOTA: tanto como el multímetro digital como el analógico son instrumentos de

medición de ohmios, voltios, corriente A/C y corriente D/C, etc. Pero el multímetro
digital tiene la ventaja de que compara el valor desconocido medido con otros
analógicos generados en su interior.
FUNCIONES DEL MULTIMETRO UTILIZADAS:

*voltímetro de corriente directa: sirve para medir el voltaje que si tiene polaridad
(+ -), como baterías de celular, convertidores de luz, cargadores de batería etc.

¿QUE ES UN OHMETRO?

Los óhmetros son instrumentos que miden la resistencia de los circuitos y de los
componentes eléctricos. La unidad de medida de la resistencia es el ohmio.
Básicamente, la resistencia es un indicador de la dificultad presentada a una
corriente eléctrica circulando en un circuito. Un circuito con 8 ohmios de
resistencia presenta el doble de dificultad para la circulación de la corriente que un
circuito con 4 ohmios de resistencia. Los dos extremos de la resistencia son
importantes para encontrar fallas en circuitos eléctricos. Circuitos con resistencia
cero forman fáciles caminos para que la corriente circule. Cables y conductores
deben tener resistencias tan cercanas a cero ohmios como sea práctico. Un corto
circuito ocurre cuando dos conductores que debían estar separados entran en
contacto. La resistencia de un corto circuitos cero ohmios. Un conductor continuo
debe tener una resistencia cercana a los cero ohmios. Un camino conductor roto
se denomina circuito abierto. La resistencia de un circuito abierto es infinita. Los
óhmetros operan aplicando un pequeño voltaje al circuito bajo prueba. Este voltaje
es usualmente mucho menor a un voltio. Los circuitos del óhmetro miden la
corriente resultante a partir del voltaje aplicado. La resistencia del circuito es
calculada y mostrada. Los óhmetros pueden ser dañados aún por pequeños
voltajes.

Los óhmetros son instrumentos que miden la resistencia de los circuitos y de los
componentes eléctricos. La unidad de medida de la resistencia es el ohmio.
Básicamente, la resistencia es un indicador de la dificultad presentada a una
corriente eléctrica circulando en un circuito.

El protoboard o breadbord: Es una especie de tablero con orificios, en la cual se

pueden insertar componentes electrónicos y cables para armar circuitos. Como su
nombre lo indica, esta tableta sirve para experimentar con circuitos electrónicos, con
lo que se asegura el buen funcionamiento del mismo.

¿QUÉ ES UNA RESISTENCIA?

Se le denomina resistencia eléctrica a la igualdad de oposición que tienen los
electrones al moverse a través de un conductor. La unidad de resistencia en el
Sistema Internacional es el ohmio, que se representa con la letra griega omega
(Ω), en honor al físico alemán Georg Ohm, quien descubrió el principio que ahora
lleva su nombre.
Para un conductor de tipo cable, la resistencia está dada por la siguiente fórmula:

Donde ρ es el coeficiente de proporcionalidad o la resistividad del material, es la

longitud del cable y S el área de la sección transversal del mismo

cables con caimanes: sirven para hacer pruebas de continuidad, de corriente

eléctrica, de sonido, de resistencia, para puentear algún componente para prueba
etc.
Conexión en serie: Un circuito en serie es una configuración de conexión en la que
los bornes o terminales de los dispositivos (generadores, resistencias,
condensadores, interruptores, entre otros) se conectan secuencialmente. La
terminal de salida de un dispositivo se conecta a la terminal de entrada del
dispositivo siguiente.

Conexión en paralelo: El circuito eléctrico en paralelo es una conexión donde los

puertos de entrada de todos los dispositivos (generadores, resistencias,
condensadores, etc.) conectados coincidan entre sí, lo mismo que sus terminales
de salida.

MATERIALES:

 MULTIMETRO DIGITAL
 PILA CUADRADA DE 9 VOLTS
 6 RESISTENCIAS DE 10KΏ
 UN JUEGO DE 5 CAIMANES
 1 PROTOBOARD
 PROCEDIMIENTO

1. EL PROFESOR DARA A CONOCER LOS MATERIALES QUE

UTILIZAREMOS PARA ESTA PRACTICA.

2. EL ALUMNO IDENTIFICARA EL NOMBRE Y USO DE LOS MATERIALES

QUE SE ENCUENTRAN EN LA MESA DE TRABAJO

3. EL ALUMNO PRACTICARA CON DISTINTOS MATERIALES DE

LABORATORIO HACIENDO MEDICIONES ELECTRICAS Y DE
RESISTENCIA.

4. SE ELABORARAN LAS PRACTICAS TOMANDO NOTA DE LAS

MEDICIONES DEL VALOR REAL Y DE MEDICION DE VALOR DADO PARA
OPTENER UNA MEJOR COMPRENSION HACERCA DEL TEMA QUE SE
ESTA TRATANDO.

5. EL ALUMNO CONCLUIRA TOMANDO NOTA DE SUS RESPECTIVOS

RESULTADOS.
 DESARROLLO Y RESULTADOS

1. Utilizamos diversos materiales para llevar a cabo esta práctica los cuales
eran multímetro, 6 resistencias, cables con caimanes, una batería de 9 volts.

2. “CONECTAR RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO”

con ayuda del profesor dibujando un circuito fue como nos guiamos para hacer las
conexiones tanto en serie como en paralelo en los cuales teníamos 6 resistencias
de 10KΩ

se necesitaba sacar la resistencia total en donde estaban conectadas en serie en

el circuito teníamos 2 pares de 3 resistencias

sabiendo que la resistecia total es igual a la sumatoria de todas las resistencias

Rt=R1+R2+R3+…….

* después juntamos la resistencia de R3, R4 y R5 para hacerla total en una sola

utilizando la fórmula de RT en serie.

RT= R1 + R2 + R3 + RN….

R3,4,5= 10KΏ +10KΏ + 10KΏ =30KΏ

 Este diagrama se redujo a 3 resistencias en serie conectada a una total en

paralelo.
*Por ultimo nuestro diagrama quedo con 3 resistencias en serie donde sacamos la
RT definitiva o Req = 27.5KΏ

*medimos también haciendo el diagrama con los materiales reales y formamos el

diagrama e hicimos mediciones con el mutimetro digital en la escala de óhmetro nos
dio como medida real= RT = 27.1 KΏ.
*después sacamos los voltajes y las corrientes

V=IR

V1= ITR1= (.0003272)(10,000) = 3,272 volts

V6= ITR6= 3.272 volts

V2,3,4,5 = IT R2,3,4,5= (.0003272)(7,500) = 2.454 volts

VT = V1 +V2,3,4,5 + V6 = 8.998 VOLTS

I1 =V2345= / R2 = 2.454 / 10,000 = .002454AMP.

I2 = IT – I1= .000327 - .0002454 = .0000818 AMP

 CONCLUSIONES PERSONALES

 LAURA STEPHY BARRIGA

Para mi este trabajo principalmente me ayudo para poder tener una mejor
comprensión de lo que era esta unidad, especialmente en lo que era una
resitencia la cual es oponer el paso de la corriente electrica, logre una mejor
captación sobre todo me ayudo en base para los ejercicios a resolver.

Fue un trabajo sencillo e interesante en la cual pudimos ver algo más fuera de
lo comúnmente; como por ejemplo usar un caimán, un protobard, un multímetro
con sus conexiones en serie y paralelo con las resistencias.

• ERANDY GUILLEN MIRANDA

En esta práctica entendí sobre las resistencias como su forma de conexión ya

sea en paralelo o en serie utilizamos varias resistencias al conectarlos en serie
y en paralelo en serie los voltajes variaron y en paralelo son los mismos hicimos
un cálculo con valor medido teóricamente y cálculos de valor medido reales en
donde nos variaron o aproximaron las medidas pero eran muy similares.

SAMANTHA LIDSAY ROJAS XURAPE

De acuerdo con las mediciones realizadas en las resistencias y el análisis de las

mediciones con respecto a las medidas podemos observar que fueron las
esperadas con un mínimo error, el cual se encuentra dentro de un rango de
tolerancia

Podemos concluir que la resistencia depende mucho en si esta en paralelo o en

serie puesto que si el circuito esta en serie la resistencia aumenta al añadir
mayor número de resistencias, lo contrario sucede en un circuito en paralelo
donde mientras más resistencias se añada menos resistencia se obtendrá, para
nuestro montaje vemos un equilibrio ya que hay una serie abierta constituida por
tres partes en serie y tres en paralelo.

RAFAEL HEREDIA CAMPOS

Se conocieron cosas como las resistencias conectadas en serie y en paralelo

las resistencias es toda oposición que encuentra la corriente a su paso por un

circuito eléctrico cerrado, atenuando o frenando el libre flujo de circulación de las
cargas eléctricas o electrones. Cualquier dispositivo o consumidor conectado a
un circuito eléctrico representa en sí una carga, resistencia u obstáculo para la
circulación de la corriente eléctrica
 BRENDA MONSERRATH MENDIOLA PAHUA

Utilizando las resistencias, protoboard y algunos caimanes llevamos a cabo un

análisis de un ciruito con resistencias conectadas en serie y en paralelo,
Realizamos el capacitor en serie y en paralelo

El protoboard es una herramienta muy útil en el laboratorio ya que nos permite

hacer prototipos de un circuito antes de ser llevado a una tablilla de baquelita,
nos ayuda para anticipar y hacer ajustes y mejoras dentro del circuito y es fácil
y práctico de usar

.
CONCLUSION GRUPAL
Como primer punto bien recordaremos que hicimos mediciones de
varios tipos como fueron de conexión paralela y en serie de las
resistencias Donde estos componentes son materiales utilizados tanto
en electrodomésticos como en diferentes equipos electrónicos..
Además otro punto importante es que nos enseña a trabajar en equipo,
aprender todos juntos y a aportar los conocimientos que cada uno
tiene acerca del tema.
Como último punto fue una práctica interesante y sencilla que si
pudiéramos hacer más sobre temas nos quedaría un poco más claro
sobre estos temas no solo en la práctica sino también en la teoría o a
viceversa con la práctica de campo.
Nos ayudo para obtener mejores conocimientos del tema y saber
medir las resistencias y obtener sus voltajes.
.