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NIVEL 4.

CONTEXTO CULTURAL IDEOLOGICO

a).Modelo de sociedad esclavista

La esclavitud fue practicada en la América Británica desde el principio de la era colonial


durante los siglos XVIII y XIX, y fue firmemente establecida cuando se firmo la declaración de
la independencia de los Estados Unidos. Se prolongó entre su etapa colonial y la Guerra de
Secesión que la potencia del norte se vivió entre 1861 y 1865.

La rápida expansión de la industria del algodón desde 1,800 causo al sur aferrarse fuertemente
a la esclavitud, e intentar expandirla a los nuevos territorios occidentales del país. Así la
esclavitud polarizo todos los estados en estados libres y estados esclavistas, 95 % de personas
de raza negra vivían en el sur y un 2% en el norte.

El imaginario colectivo era una atrocidad lejana, una política de exterminio, tortura y vejámenes
inimaginables propiciados de una raza a otra, bajo la excusa de la legalidad, la religión y,
finalmente, la codicia. Existió en un conflicto en que algunos negros sobre todo los que
habitaban en estados del noreste disfrutaron un estatus de hombres libres. En el sur, Nueva
Orleans sería una de las pocas ciudades habitada por negros libres y esclavos.

b) Modelo de sociedad republicana

A esta clase pertenecían las personas libres que habitaban en los 15 estados esclavistas, como
también los habitantes de la zona del norte, que ejercían una vida libre con cargos políticos o
simplemente con una profesión, no dejando atrás que estas personas tenían esclavos como parte
de la acumulación de riquezas, eran propietarios o dueños de las grandes plantaciones que era
la industria de la economía que predominada para las familias pudientes.

c) Tipo de instituciones en cada una de las sociedades observadas

Institución legal esclavitud: esclavistas, comerciantes de esclavos (trata de personas),


secuestradores.

Institución política: Gobernadores, alguacil, universidades, escuelas.


d) Tipo de modelo de gobierno

Gobierno federal. Impero el esclavismo y el racismo.

e) Libertades individuales y políticas

Los blancos ricos, influían sobre el resto de la población. Esta se agarraba desesperadamente a
los valores que solo podían poner en practica en realidad los grandes terratenientes.

Los negros decían los amos, eran naturalmente limitados. Pero en cuanto a la disminuía o
existía alguna esperanza de liberación o de mejora material aumentaban como por milagro su
inteligencia, sus habilidades y su interés. La condición de esclavo empeoraba por la debilidad en
su favor. Por tal razón los negros no tenían libertad de expresión.

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