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INGENIERÍA ECONÓMICA

Aspectos Administrativos
(Primera semana)

Facultad: Ingeniería
Carrera : Ingeniería Industrial
Ma. Ing. Raúl Geldres Muñoa
RAÚL JAVIER GELDRES MUÑOA

1. Datos Laborales / Profesionales:


• Director de la EAP de Ingeniería Industrial en la URP (2008 – 2014)
• Jefe de administración y finanzas, en IPD SAC (2004-2008)
• Ingeniero de costos, en TRATERMA SAC (2001 – 2003)
• Jefe de proyectos de inversión en ITECPRO ONG (1995 – 2000)
• Jefe de producción en OKURA editores EIRL (1990 – 1994)
• Analista en Ingeniería industrial, Minera San Juan de Lucanas (1988 – 1989)
• Asistente de proyectos, en el BANCO MINERO (1986 – 1987)

Estudios realizados
• Ingeniero Industrial de la Universidad Ricardo Palma (URP).
• Magíster en Administración de Empresas (UNMSM).
• Doctorando en Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible (UNFV).
• Segunda Especialidad Profesional en Didáctica Universitaria (URP).
• Tecnologías Limpias ( FESTO DIDACTIC-Alemania)
• Proyectos de Inversión (PUCP)
• Gestión por procesos para la mejora empresarial (CIP)
• Desarrollo, diseño y evaluación de proyectos industriales (CONCYTEC)
• Gestión de Calidad (URP)
• Analista Económico-Financiero (Sociedad de Ingenieros Economistas).
• Tasaciones (Cuerpo Técnico Tasaciones del Perú)
• Diplomado en Seguridad y Defensa Nacional (Ministerio de Defensa)
• Diplomado en Responsabilidad Social (URP)
RAÚL JAVIER GELDRES MUÑOA…..

2. Situación actual

• Docente en la UPN y URP


• Ingeniero proyectista
• Asesor y consultor en temas de mi especialidad.
• Delegado a la Asamblea Departamental de Lima, periodo 2016 - 1018. CIP
• Miembro del Institute Industrial Engineering (IIE– USA.)
• Miembro del International Society of Automation (ISA-USA)
• Publicación el texto universitario: Ingeniería Económica, teoría y problemas

3. Datos de contacto:
• Email: raul.geldres@urp.pe
NORMAS DE CONVIVENCIA PARA
UNA BUENA CLASE
• SALUDAR AL ENTRAR AL AULA

• RESPETARSE MUTUAMENTE

• ASISTIR A CLASES

• SER PUNTUAL

• RENDIR LOS EXAMENES EN LAS


FECHAS PROGRAMADAS

• SI LLEGA TARDE, ESPERAR A LA


HORA DEL DESCANSO PARA
INGRESAR AL AULA.
EN CLASE POR FAVOR

PERO SI DARLE BUEN USO


PROHIBIDO DURANTE LA CLASE, PARA
EL USO DEL BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE
CELULAR EL TEMA
PARA
CUESTIONES
PERSONALES
Presentación del sílabo

INGENIERÍA ECONÓMICA
2018-I
Observe el
documento y
dialoguemos, si hay
alguna pregunta
sobre algún punto,
realizarla para
aclararla.
¿QUÉ ES EL SÍLABO?
Sistema
de
¿CUÁL ES SU UTILIDAD? evaluación

Logro Unidades de
Información Sumilla aprendizaje Bibliografía
del
General básica
curso

Información
complement
aria
Evaluaciones
- PC1: semana 3
- PC2: semana 6
- EP: semana 8
- PC3: semana 11
- PC4: semana 14
- Ex.T.P.: semana 15
- EF: semana 16
- ES: semana 17
INGENIERÍA ECONÓMICA

Aspectos
Generales
Estudiantes, favor de responder a las siguientes preguntas:

¿USTED TODOS LOS DÍAS TOMA


DECISIONES?

¿LAS EMPRESAS TAMBIÉN


TOMAN DECISIONES? Y ¿DE QUÉ
TIPO?

¿ESAS DECISIONES INVOLUCRAN


DINERO Y TIEMPO?
DECISIONES EMPRESARIALES Y PERSONALES
¿QUÉ CONVIENE?

Construir un puente …….

Comprar un torno …….

Comprar una casa o alquilar


¿HABRÁ ALGUNA FORMA O TÉCNICA QUE
ME PUEDA AYUDAR A TOMAR UNA BUENA
DECISIÓN?
NATURALEZA TRIDIMENSIONAL DE LA
INGENIERÍA

Propuestas de
ingeniería Tecnológico Producción o
Construcción
viable

Satisfacción
Económico Ambiental Sostenibilidad
de deseos

«LA INGENIERÍA SIN CONSIDERAR LA ECONOMÍA Y EL AMBIENTE CARECE DE TODO


SENTIDO»

Alumno(a), ¿Que comentarios le merece esa frase?


PAPEL DEL INGENIERO EN LOS NEGOCIOS

El ingeniero industrial
hoy en día participa
en una serie de
procesos que van
desde el:
a) Diseño de
producto.
b) Planeación e
inversión de capital.
c) Manufactura.
d) Marketing, etc
Que permitirá a la
empresa que fabrique
los productos de
manera económica y
obtener así mayores
ganancias.
Alumnos(as), observando las figuras trate de responder :

¿QUÉ ES LA INGENIERÍA?

¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?
Tipos de decisiones en la ingeniería económica
Las empresas usualmente cuentan con un departamento especializado
de análisis de proyectos, que en forma activa se dedica a mejorar o
buscar nuevas ideas, proyectos y actividades. Una vez identificada la
necesidad o problema, por lo general estos se clasifican en:

• Diseño y mejora de procesos ecoamigables.

• Selección de materiales, equipos y dispositivos.

• Reemplazo de equipos.

• Productos nuevos y expansión de productos.

• Reducción de costos en las áreas productivas.

• Mejora de servicios.

¿Cuál es el profesional idóneo para realizar estas


actividades?
¿QUÉ VENDRÍA A SER LA
INGENIERÍA ECONÓMICA?

La Ingeniería económica implica el análisis


técnico, con énfasis en los aspectos
económicos y tiene como objetivo ayudar a
la toma de decisiones.
«TODO INGENIERO DEBE DOMINAR
LA INGENIERÍA ECONÓMICA»
¿POR QUÉ?
Valor del dinero en el tiempo
Concepto de interés
Equivalencia económica
Diagrama de flujo de caja
Formas del dinero
(Primera semana)
ALUMNO(A), ANALICE LA SIGUIENTE SITUACIÓN:

Supongamos que su compañero le pide prestado S/ 200


soles para realizar un negocio y se compromete a
devolverle la misma cantidad dentro de un mes.

¿Usted aceptaría el trato?

Si su repuesta es sí, ¿Por qué?

Si su repuesta es no, ¿Por qué?


¿QUÉ CONCEPTO U OPINIÓN TIENE USTED POR:

VALOR DEL DINERO EN EL TIEMPO?

INTERÉS?

EQUIVALENCIA ECONÓMICA?
Logro de sesión:

Al término de la sesión de clase, el estudiante


interpreta y aplica conceptos sobre valor del dinero en
el tiempo, el interés, equivalencia económica, diagrama
de flujo de efectivo y las formas del dinero, teniendo en
cuenta la definición y fórmulas, demostrando uso
adecuado de la teoría y precisión en los cálculos.
LOS TRES CONCEPTOS
BÁSICOS DEL ANÁLISIS
ECONÓMICO - FINANCIERO
VALOR DEL DINERO EN EL TIEMPO

• Si hoy decidimos invertir dinero, a futuro qué esperamos …………………………………….

• Si una persona o empresa hoy solicita un préstamo en un banco, mañana deberá


…………………………………………………….

Esas dos afirmaciones son correctas, por el concepto de valor del dinero en el tiempo
VALOR DEL DINERO EN EL TIEMPO…….

«EN LA MEDIDA QUE PASA EL TIEMPO EL VALOR DEL DINERO CAMBIA»

Entonces:
• El valor económico de un monto de dinero depende de cuándo se reciba.

• El dinero tiene capacidad de generar ganancias y poder adquisitivo, con el


paso del tiempo.

• Un sol que se reciba en este momento, tiene un mayor valor, que un sol que se
recibirá en el futuro
EL INTERÉS

¿Qué pasa cuando depositamos en una cuenta de


ahorros una cierta cantidad de dinero en un
banco?

¿Qué sucede cuando compramos un automóvil al


crédito?

Esto sucede por que en el mundo financiero el


dinero en sí es considerado como un ………………
y qué, al igual que otros bienes que se compran y
se venden , también cuesta dinero.

Por lo tanto, el interés es el costo de tener dinero


disponible para su uso
EL INTERÉS…………

• El interés se gana cuando una persona ahorra.

• El interés se paga cuando pides prestado dinero a otro.

El interés es la manifestación cuantitativa del valor del dinero en el


tiempo.

Para que se generen intereses tiene que transcurrir tiempo.


EQUIVALENCIA ECONÓMICA
ALUMNO(A), ¿POR QUÉ?

a) Usted puede adquirir hoy una TV que cuesta S/ 2.000 y a cambio se


compromete a pagarlo en 10 cuotas mensuales de S/ 250.

b) Un banco acepta, por ejemplo, prestarle S/ 1.500 a cambio de que usted le


devuelva dentro de 5 meses S/ 1.850.
EQUIVALENCIA ECONÓMICA……..

«Es la combinación entre del valor del dinero en el tiempo y


la tasa de interés para determinar las diferentes cantidades
de dinero en tiempos distintos y que tienen el mismo valor
económico» (Blank – Tarquin)
TASA DE INTERÉS
La tasa de interés es la ganancia de una unidad monetaria en una unidad de
tiempo

Tasa de interés (%) = interés acumulado por unidad de tiempo x 100


cantidad original

La unidad de tiempo de la tasa recibe el nombre de periodo de interés (año,


trimestre, mes, semana, etc).
Terminología y símbolos que se utilizan
en IE
Capital o Principal ( P ): cantidad de dinero inicial que se invierte o se solicita en
préstamo.

Cantidad futura de dinero o Monto ( F, M ): es la cantidad acumulada de dinero, como


efecto de la tasa de interés, a lo largo de varios periodos de capitalización.

Cantidad constante de pago ( R ): es una serie de pagos iguales a final del periodo.

La tasa de interés ( i ): mide el costo o precio del dinero y se expresa como un


porcentaje durante un tiempo (usualmente un año).

Periodo de capitalización ( n ): son los periodos en que se capitalizan los intereses.

Frecuencia de conversión: es el número de veces que el interés se capitaliza dentro de


un año.

Plazo: es el horizonte temporal en que se establece la operación financiera.


Cuadro de equivalencias
temporales
Período base Período de Frecuencia de
capitalización conversión

1 año Semestres 2

1 año Cuatrimestres 3

1 año Trimestres 4

1 año Meses 12

1 año Semanas 52

1 año Días 365


INTERÉS COMPUESTO ¿QUÉ ES?

Alumno(a), que comentarios


puede hacer al respecto
INTERÉS COMPUESTO

Aquí se capitalizan los intereses, es decir, los intereses se


suman al capital original y, a su vez, van a generar un
nuevo interés adicional en el siguiente periodo de tiempo.

En este caso al capitalizarse el interés, el capital inicial va


en aumento, periodo a periodo, por la adición de los
intereses ganados.

«En ingeniería económica utiliza sólamente


el interés compuesto»
CAPITALIZACIÓN DE LOS INTERESES

Periodo (n) Interés (I) Monto Acumulado (F)


(a final del periodo)

Se obtiene una
0 0 P
fórmula para hallar
1 ixP P + iP = P (1 + i) el monto
2 i x P(1+ i ) P (1+i) + i x P (1+i) = P (1+i)² o cantidad final
3 i x P(1+ i )² P (1 + i)³
4 i x P(1+ i )³ P (1 + i)4 F = P (1 + i)n
. . .
. . .
. . .
n i x P(1+ i )n-1 P (1 + i)n
FORMAS DEL DINERO

En ingeniería económica el dinero se puede


considerar en dos “formas”:

a) Stock, significa, “una cantidad de dinero en un


momento dado del tiempo”. Por ejemplo: hoy
deposita S/ 1.000 (stock inicial de dinero) en un
banco al 10% anual durante 2 años, al final del
plazo usted va y retira el monto final que es S/
1.210 (stock final de dinero).

b) Flujo, se considera “sucesión de cantidades de


dinero a través del tiempo”. Este flujo de dinero
puede ser constante (R), por ejemplo: 5 cuotas
mensuales de S/ 100 cada una; o esta sucesión
puede ser no constante en su forma: creciente o
decreciente.
DIAGRAMA DE FLUJO DE EFECTIVO (DFE):

a) Es una herramienta muy importante en el análisis


económico y forma parte de la solución del problema.

b) Es la representación gráfica de los flujos de dinero en


efectivo, tanto en ingresos y/o egresos (a estos se les
denomina flujos de efectivo), en sus tiempos
respectivos.

c) A los ingresos se les representa con una flecha vertical


orientada hacia arriba, y a los egresos en sentido
contrario. El tamaño de la flecha está en proporción con
la magnitud del dinero.

d) La escala de tiempo, que es un segmento de recta


horizontal dividida en varias partes iguales, en donde,
cada una de ellas representa una unidad de tiempo, tal
como: día, semana, mes, trimestre, semestre, año.
DIAGRAMA DE FLUJO DE EFECTIVO ……..

1 000(stock)
R = 500 (flujo constante) ( + ) Ingresos

2 10 11 12 13
0 1 3 4 5 6 7 8 9 tiempo (día, mes, año)

350
( - ) Egresos
800(stock) (flujo creciente)
DIAGRAMA DE FLUJO DE EFECTIVO……..

Algunas precisiones:
a) El punto cero significa el presente (o el hoy), es donde se ubica el
analista para realizar la evaluación.
b) Cualquier punto en el tiempo tiene dos connotaciones, por ejemplo,
el punto 2 representa el final del periodo dos, e inmediatamente, el
inicio del periodo tres. Por ejemplo, manifestar, te pago S/ 800 a
final del periodo 2 (se denomina pago a periodo vencido) o te pago
S/ 800 a inicio del periodo 3 (representa el pago a periodo
adelantado), ambas expresiones dan referencia que el pago será en
el punto 2.
c) Siempre es necesario que se precise el momento en que se va a
realizar transacción en efectivo. Existe una convención que todo
flujo de dinero sea a final de periodo, excepto cuando se explicita la
frase a inicios de periodo.
d) No es correcto sumar algebraicamente cantidades de dinero que
están en diferentes puntos en el tiempo (excepto cuando la tasa de
interés es igual a cero). Sólo se podrán sumar si están en un mismo
punto de tiempo.
LOS CINCO TIPOS DE FLUJO DE EFECTIVO Y SUS DFE
RESPECTIVOS

a) Pago único: comprende una única cantidad de efectivo, esta puede


estar ubicada en cualquier punto de la escala de tiempo.
Por ejemplo, se tiene un egreso (P) en el año 1 o un ingreso (F) en el
año 4, y su respectivo DFE es:

F
i(%)

0 1 2 3 4 5
año

P
b) Serie uniforme o constante: serie de efectivo iguales a intervalos de
tiempo iguales.
Ejemplo, se tienen 6 pagos iguales mensuales de valor 10 cada uno:

DFE original DFE simplificado

10 10 10 10 10 10 10

i (%)

0 1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5 6

Nota: El DFE simplificado es de mayor utilidad y simplicidad, cuando se tienen


situaciones de análisis con muchos flujos de efectivo. Siempre se representará
tomando el primer y último valor del flujo (entiéndase que hay 6 pagos iguales de
10)
c) Serie de gradiente lineal o aritmética: aquí el flujo no es constante sino
que va aumentando o disminuyendo una cantidad fija denominada gradiente
aritmética (G). Por ejemplo, se tiene un primer pago de S/ 100 y estos
crecerán S/ 30 más cada período:

DFE original DFE simplificado

220 i(%)
190 G = 30
160
130
100 100

0 1 2 3 4 5 0 1 5
d) Serie de gradiente geométrico: Es otro tipo de flujo de dinero, con un
factor porcentual de crecimiento o decrecimiento denominado gradiente
geométrico.
Por ejemplo se tiene que el primer año el costo de mantenimiento será de
S/ 500 y estos crecerán a un 10% anual durante 4 años, su gráfica
correspondiente será:

DFE original i(%) DFE simplificado

0 1 2 3 4 0 1 4

500 500
550
605 g = 10%

665,5
e) Serie que tienen flujos hacia el infinito:
Es una serie de pagos que pueden ser constantes, o crecientes o
decrecientes en el largo plazo. Ejemplo, se tiene una serie constante de
pagos mensuales de valor S/.50 a perpetuidad, su DFE será:

DFE simplificado
0 1 2 3 ∞ (tiende al infinito)
mes

R = 50 (tiende al infinito) ∞

Tipos de pagos:
a) Pagos a periodo vencido: se ubican al final del periodo de análisis.
b) Pagos a periodo adelantado: se ubican al inicio del periodo de estudio.
REFLEXIÓN:

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE APRENDER


SOBRE EL VALOR DEL DINERO EN EL
TIEMPO, INTERÉS Y EQUIVALENCIA
ECONÓMICA, DIAGRAMA DE FLUJO DE
EFECTIVO? Y ¿CUÁL SERÍA SU UTILIDAD?

Alumno(a), que comentarios puede realizar


APLICACIÓN:
Trabajo individual en clase:

Una comerciante desea que le elaboren el DFE,


de las siguientes operaciones:
a) Hoy recibe un préstamo de S/ 2.000,
b) Tiene que pagar S/ 500 en el 4to mes y de
S/ 800 a inicios del mes 6,
c) Va a recibir S/. 700 en el 3er mes y tres
montos iguales de S/ 250 a partir del inicio
del mes 8.
d) Todavía tiene que pagar 5 cuotas
crecientes, por la compra de un torno CNC,
donde la primera cuota es a inicios del
primer mes por S/. 500 y estos crecerán a
S/ 100 en cada mes
!GRACIAS POR SU
ATENCIÓN Y
PARTICIPACIÓN.
HASTA LA PRÓXIMA
SESIÓN!

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