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PrácticaFísica
por Niveles
Cinemática I
v1=4 m/s
NIVEL BÁSICO

1. Una hormiga se mueve en una región cua-


drangular, siguiendo el trayecto que se mues- 25 m
tra. Determine el recorrido y la distancia de la
hormiga al ir desde A hasta B. v2=2 m/s

B
A) 5 m B) 10 m C) 15 m
D) 20 m E) 25 m

4. El auto que se muestra desarrolla MRU. Si para


A ir desde A hasta B demora 3 s y para ir desde B
1 cm hasta C demora 13 s, determine la rapidez del
1 cm auto. Considere las distancias en metros.

A) 13 cm; 5 cm
A B C
B) 5 cm; 13 cm
C) 13 cm; 13 cm x x+50
D) 8 cm; 5 cm
E) 5 cm; 12 cm A) 1 m/s B) 2 m/s C) 5 m/s
D) 8 m/s E) 10 m/s
2. Si el auto realiza MRU, determine al cabo de
cuánto tiempo equidistará de los postes.
NIVEL INTERMEDIO

5. El auto y el ciclista experimentan MRU. Deter-


mine, a partir de la posición mostrada, luego
de cuánto tiempo su separación será mínima.
8 m/s

17 m/s

29 m 54 m

13 m/s
A) 5 s B) 6 s C) 6,5 s
D) 7 s E) 7,5 s

3. Dos esferas que desarrollan MRU están separa-


300 m
das en cierto instante 25 m, como se muestra
en el gráfico. Determine la separación entre
las esferas al cabo de 5 s, a partir del instante A) 10 s B) 6 s C) 8 s
mostrado. D) 5 s E) 15 s
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Física
Semestral Básico UNI Física

6. Tres esferas se mueven con velocidad cons- 9. Los atletas se mueven con velocidad constante
tante sobre un plano horizontal, tal como se por vías paralelas. Desde el instante mostrado,
muestra. Determine la rapidez de la esfera (2) determine el tiempo para que ambos estén
si esta logra impactar simultáneamente con las separados 14 m por primera vez y segunda vez.
esferas (1) y (3).
vA=8 m/s vB=6 m/s
(A) (B)
v (2)

3m
(1) 8 m/s 2 m/s (3)

56 m
44 m 6m
A) 3 s; 5 s B) 4 s; 6 s C) 5 s; 6 s
A) 3 m/s B) 5 m/s C) 4 m/s D) 3 s; 4 s E) 4 s; 3 s
D) 1 m/s E) 2 m/s
NIVEL AVANZADO
7. Si desde el instante mostrado el joven A em-
plea 10 s para alcanzar al joven B, determine
la rapidez del joven A. Considere que ambos 10. Determine la rapidez de un tren de 100 m de
jóvenes realizan MRU. (θ=60°). largo, sabiendo que demora 50 s en atravesar
completamente un túnel de 900 m de longitud.

/s A) 45 m/s B) 60 m/s C) 40 m/s


7m
B D) 20 m/s E) 30 m/s

11. Un bus de 20 m de longitud emplea 2 s en in-


A gresar a un túnel de 130 m. Determine durante
θ
10 m cuántos segundos permanece completamente
dentro del túnel. Considere que el bus realiza
MRU.

A) 9 s B) 10 s C) 11 s
D) 13 s E) 15 s
A) 5 m/s B) 9 m/s C) 8 m/s
D) 7 m/s E) 11 m/s
12. A partir del instante mostrado, ¿cuánto tiempo
emplea el auto de 3 m de longitud en pasar
8. Los atletas A y B realizan MRU con una rapidez
completamente al camión? Considere que los
de 9 m/s y 6 m/s, respectivamente. Si desde el
cuerpos realizan MRU.
instante mostrado transcurren 3 s para que A
esté 2 m delante de B, determine x. 15 m/s
20 m/s
A) 4 m (A) (B)
B) 5 m
C) 6 m
22 m 15 m
D) 9 m
E) 7 m
A) 2 s B) 4 s C) 5 s
x D) 8 s E) 6 s
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Física Práctica por Niveles
Cinemática II
A) 1,2 m
NIVEL BÁSICO B) 4,8 m
C) 6,4 m
1. Un cuerpo en reposo inicia un MRUV con una D) 7,2 m
aceleración de módulo 4 m/s2. Determine si las E) 9,6 m
proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F).
I. Luego de 1 s de iniciado su movimiento, su 5. Un proyectil es lanzado verticalmente hacia
rapidez es 4 m/s. arriba, con una rapidez de 50 m/s. Determine
II. En el 2.º segundo de su movimiento, el su recorrido en los 8 primeros segundos.
cuerpo recorre 6 m. ( g=10 m/s2)
III. En segundos consecutivos, el recorrido va-
ría en 4 m. A) 130 m B) 145 m C) 160 m
D) 170 m E) 205 m
A) VVV B) FVF C) VFF
D) FFV E) VFV 6. Desde lo alto de una torre de Lima, una esfera
metálica es lanzada verticalmente hacia arriba
2. Una esfera es soltada en la posición mostrada con una rapidez de 30 m/s. ¿A cuánta distancia
y comienza a aumentar su rapidez a razón de del punto de lanzamiento se encontrará la
5 m/s en cada segundo. Determine su recorrido esfera luego de 5 s? ( g=10 m/s2).
en el tercer segundo de su movimiento.
A) 5 m B) 15 m C) 25 m
v=0 D) 35 m E) 40 m

NIVEL INTERMEDIO

7. Un tren de 50 m de longitud, que experimenta


MRUV, comienza a ingresar a un túnel de 75 m
con una rapidez de 20 m/s y justo cuando
sale completamente presenta una rapidez de
A) 7,5 m B) 10 m C) 12,5 m
30 m/s. Determine el módulo de la aceleración.
D) 15 m E) 13,5 m

A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2


3. Un cuerpo inicia su movimiento con una ace-
D) 4 m/s2 E) 5 m/s2
leración constante de módulo 4 m/s2. ¿A qué
distancia se encuentra del lugar de donde par-
8. Determine cuánto demora el auto, a partir del
tió luego de 5 s?
instante mostrado, hasta que termina de cru-
zar el túnel de 46 m de longitud. Considere que
A) 10 m
v=0 a el auto realiza MRUV acelerando con 1 m/s2.
B) 20 m
C) 50 m partida
v0=0
D) 40 m
E) 15 m

4. Desde cierta altura, se lanza una piedra con 4m 22 m


rapidez de 4 m/s hacia abajo. Determine su re-
corrido hasta que su rapidez se triplique. A) 10 s B) 11 s C) 12 s
( g=10 m/s2) D) 13 s E) 14 s
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Física
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9. Un auto experimenta MRUV. Si el auto se de-


tiene en la posición B, luego de 3 s, a partir del NIVEL AVANZADO
instante mostrado, determine el módulo de la
aceleración y la rapidez del auto cuando pasa
11. Una motocicleta sale de un punto A con una
por A.
aceleración constante de 0,6 m/s2 y alcanza
v una velocidad de 12 m/s. Continúa con esta
velocidad hasta que se encuentra a 276 m de
A B A, frena con aceleración constante y se detiene
27 m en B, situado a 318 m de A. ¿Qué tiempo tardó
la motocicleta en recorrer el tramo recto AB?
A) 14 m/s2; 12 m/s
B) 8 m/s2; 18 m/s A) 10 s B) 20 s C) 13 s
C) 7 m/s2; 12 m/s D) 33 s E) 40 s
D) 6 m/s2; 18 m/s
E) 5 m/s2; 10 m/s 12. En el gráfico, ¿luego de cuántos segundos im-
pactan las esferas? ( g=10 m/s2).
10. Por pistas rectilíneas y paralelas avanzan los
autos A y B. El primero realiza MRU y el se-
gundo MRUV con una aceleración de 4 m/s2.
Si desde el instante mostrado transcurren 5 s
20 m/s
para que los autos crucen, determine x.
g
50 m
5 m/s 5 m/s
A B
30 m/s

A) 25 m B) 50 m C) 75 m A) 0,5 s B) 1 s C) 1,5 s
D) 90 m E) 100 m D) 2 s E) 3 s

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PrácticaFísica
por Niveles
Cinemática III
4. Una esfera es lanzada como muestra el gráfico.
NIVEL BÁSICO Determine su rapidez luego de 3 s si hasta ese
instante todavía no llega al piso.
1. Las esferas llegan al piso luego de 2 s del ins- ( g=10 m/s2)
tante mostrado. Calcule x. ( g=10 m/s2).
40 m/s
A) 60 m/s
A) 5 m 30 m/s B) 70 m/s
B) 10 m x C) 30 m/s
C) 15 m D) 40 m/s
D) 20 m 20 m/s E) 50 m/s
E) 25 m

NIVEL INTERMEDIO
2. Un objeto es lanzado verticalmente hacia
arriba (B) y el otro es soltado (A), tal como se
muestra. Si los cuerpos llegan al piso simultá- 5. Dos esferas son lanzadas simultáneamente, tal
neamente, determine la altura del edificio. como se muestra. ¿A qué altura sobre el piso
( g=10 m/s2) estarán a un mismo nivel? ( g=10 m/s2).

v=0
12,5 m/s
(A)

30 m
20 m/s
piso
10 m/s
(B)

A) 30 m B) 50 m C) 60 m A) 0 B) 5 m C) 7 m
D) 20 m E) 75 m D) 8 m E) 10 m

3. Desde el piso, una pelota es lanzada con una 6. En el instante mostrado, las partículas A y B son
velocidad que forma 53º con la horizontal y lanzadas verticalmente con igual rapidez de
cuyo módulo es igual a 50 m/s. Luego de 1 s, 10 m/s. Determine la separación entre ambas
determine el ángulo que forma la velocidad luego de 2 s de ser lanzadas. ( g=10 m/s2).
con la horizontal. ( g=10 m/s2). vA
30 m
A B
vB

A) 16º B) 30º C) 37º A) 25 m B) 30 m C) 40 2 m


D) 45º E) 60º D) 50 m E) 50 2 m
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Semestral Básico UNI
Física Física

7. Desde la azotea de un edificio de altura h, es 10. Las partículas A y B son lanzadas al mismo
lanzada horizontalmente una pelota con una tiempo con 30 m/s y 50 m/s, respectivamente.
rapidez de 40 m/s. Si impacta en el piso a Determine la separación entre las partículas
120 m de la base del edificio, determine h y la cuando la esfera A alcance su altura máxima.
rapidez de la pelota cuando impacta en el piso. ( g=10 m/s2)
( g=10 m/s2)
A) 15 m g
A) 30 m; 25 m/s B) 45 m
C) 100 m
B) 60 m; 45 m/s D) 120 m A B 37º
g E) 135 m
C) 75 m; 30 m/s
15 m
D) 45 m; 40 m/s 11. Un muchacho apunta con su escopeta directa-
mente a un coco que cuelga de una palmera.
E) 45 m; 50 m/s
En el instante que sale el disparo, el coco se
desprende de la palmera. Determine la distan-
cia (en cm) que cae el coco hasta ser impacta-
8. Desde el punto A es lanzado un proyectil con do por la bala. ( g=10 m/s2). Considere que el
una rapidez de 50 m/s. Si desarrolla MPCL, proyectil sale con 50 m/s.
determine el alcance horizontal total.
( g=10 m/s2) A) 20
B) 30 g
A) 120 m
v0=50 m/s
B) 160 m g C) 40 12 m
C) 180 m 53º D) 45
D) 240 m
E) 300 m A E) 60

NIVEL AVANZADO

9m
9. Se lanzan, simultáneamente, dos proyectiles
12. Se lanzó un proyectil desde la ventana de un
desde A y B, como se indica en el gráfico. Si edificio, tal como se muestra. Si luego de cierto
chocaron en el punto E, halle H. ( g=10 m/s2). tiempo impactó en el edificio del frente y se
nota que la velocidad cambió de dirección en
4 m/s 90º, determine la distancia entre los edificios.
A ( g=10 m/s2)

45 m/s
H E
37º
20 m/s

B
8m

A) 5 m B) 40 m C) 15 m A) 200 m B) 180 m C) 270 m


D) 25 m E) 20 m D) 310 m E) 100 m
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Física Práctica por Niveles
Estática I
4. En el instante mostrado, el resorte se encuentra
NIVEL BÁSICO
comprimido en 10 cm. ¿Cuál es el módulo de
la fuerza resultante para ese instante?
1. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o ( g=10 m/s2)
falsedad (F) respecto a las siguientes proposi-
ciones:
I. La tercera ley de Newton indica que toda
acción causa una reacción.
g K=200 N/m
II. Si un cuerpo es llevado a la Luna, su fuerza
de gravedad no cambia.
III. El módulo de la fuerza elástica de compre-
sión puede ser igual al módulo de la fuerza 3 kg
elástica de estiramiento.

A) FFV B) VFV C) VFF


A) 10 N B) 20 N C) 30 N
D) VVF E) FVV
D) 40 N E) 50 N

2. Determine si las siguientes proposiciones son 5. En el instante mostrado, los resortes no están
verdaderas (V) o falsas (F). deformados. Si desviamos el bloque 20 cm ha-
I. Las fuerzas surgen en pares. cia la izquierda y lo soltamos, ¿cuál es el mó-
II. Las fuerzas de acción y reacción tienen la dulo de la fuerza resultante en dicho instante?
misma dirección.
III. La fuerza de gravedad siempre actúa en el
K1=200 N/m K2=400 N/m
centro geométrico del cuerpo.
IV. La fuerza elástica es una fuerza recuperadora.
liso

A) FVVV B) VVFV C) VFFV


D) VVVV E) VFVF A) 100 N B) 120 N C) 160 N
D) 320 N E) 300 N
3. En el instante mostrado, el resorte está estirado
40 cm. ¿Cuál es la fuerza resultante sobre el 6. En el instante mostrado, el dinamómetro indi-
bloque? ( g=10 m/s2). ca 50 N. ¿Cuál es el módulo de la fuerza resul-
tante para dicho instante? ( g=10 m/s2).

g 37º g
K=100 N/m D

4 kg

2 kg

A) 10 N (↑) B) 20 N (↓) C) 20 N (↑) A) 30 N B) 40 N C) 80 N


D) 40 N (↓) E) 40 N (↑) D) 90 N E) 10 N
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9. En el gráfico se tienen todas las fuerzas que


NIVEL INTERMEDIO
actúan sobre un cuerpo pequeño. Si la fuerza
resultante es horizontal, determine el módulo
7. Un atleta se dispone a saltar. Si en ese mo- de la fuerza F2.
  tendremos
mento examinamos su rodilla,  que
sobre la rótula actúan F 1, F 2 y F 3, tal como Y
50 2 N
se muestra. Determine el módulo de la resul-
tante. (F1 =50 N; F2=100 N y F3=60 N).

45º F1 X
F2
37º 37º
F2
rótula

línea
20 N
horizontal
37º

F1 F3 A) 30 N
B) 36 N
línea vertical
C) 37 N
D) 38 N
A) 80 N B) 70 N C) 60 N E) 40N
D) 50 N E) 40 N

8. Un campesino intenta sacar del lodo su carreta NIVEL AVANZADO


 una cuerda. Si sobre la carreta ac-
utilizando
 determine
túan F 1 y F 2 , tal como se muestra,
10. Del gráfico mostrado, determine el ángulo θ si
el módulo de la resultante de F 1 y F 2 cuando
θ=30º y θ=60º. (F1=F2=20 N). el vector resultante de los vectores mostrados
es nulo.

Y
F3 F2=50 N

F2 F1
θ 53º X
θ θ
F1=40 N

A) 40 N; 40 3 N A) 8º
B) 20 N; 20 N B) 6º
C) 30 N; 30 3 N C) 4º
D) 20 N; 20 3 N D) 2º
E) 10 N; 10 3 N E) 0º

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11. Determine el módulo de la resultante de los 12. Tres fuerzas actúan sobre la esfera mostrada
vectores mostrados en los casos que θ=53º y en el gráfico. La magnitud de FB es 60 N y la
θ=90º, respectivamente. resultante de las tres es igual a cero. Determine
las magnitudes de FA y FC.
Y

F2=50 N
FA 30º
θ FC
F1=50 N X FB

A) 60 5 N; 70 2 N A) 60 3 N; 120 N
B) 50 5 N; 60 2 N B) 120 3 N; 60 N
C) 40 5 N; 50 2 N C) 30 3 N; 180 N
D) 30 5 N; 40 2 N D) 60 3 N; 120 3 N
E) 20 5 N; 30 2 N E) 60 N; 120 3 N

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Práctica por Niveles
Estática II
3. En el gráfico, el bloque A está en equilibrio
NIVEL BÁSICO estático sobre un plano inclinado liso. Sean T1
y T2 las tensiones en las cuerdas izquierda y
1. Si la barra se encuentra en equilibrio, indique derecha, respectivamente. Además, W es el
la dirección de la fuerza que ejerce el plano a peso del bloque A y R la reacción del plano.
la barra. Marque la alternativa que muestra el diagrama
de cuerpo libre del bloque A.

30º

A) T2 B) T2
A)   B)   C)
D)   E) T1 T1
R R
2. Si la barra homogénea se encuentra en equi- W W
librio, marque la alternativa que representa su
C) T2
DCL.
T1
liso

W
g
D) T2 E) T2
T1 T1
R
W UNI 2000 - II

4. Una esfera es lanzada tal como se muestra.


A) B) Realice el DCL de la esfera luego de su lanza-
miento. Desprecie la resistencia del aire.

C)

A) B) C)
D) E)

D) E)

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5. Si el sistema mostrado se mantiene en equi-


librio, ¿cuántas fuerzas actúan sobre la esfera g 30 cm
A? Considere que el resorte está comprimido.
K

37º
10 cm

graf. 1 graf. 2
A
B
A) 1,2 kg B) 1 kg C) 0,8 kg
D) 0,6 kg E) 0,5 kg
K
8. La barra de 28 cm mostrada se encuentra en
posición horizontal. Determine a qué distancia
A) 4 B) 3 C) 5 del punto A se ubica el centro de gravedad
D) 2 E) 6 (C.G.) de la barra.

NIVEL INTERMEDIO 45º 53º

g
6. El sistema mecánico mostrado se encuen-
tra en equilibrio. La constante elástica en el
A B
resorte es K=50 N/cm, además, mW=50 kg y
mP=20 kg. Determine la deformación en el re-
A) 14 cm B) 15 cm C) 16 cm
sorte. ( g=10 m/s2).
D) 17 cm E) 20 cm

9. Se muestra una barra homogénea de 4 kg en


donde uno de sus extremos se encuentra arti-
culado mediante una bisagra. ¿Cuánto vale la
W P fuerza que ejerce la articulación sobre la ba-
rra? Considere que la pared vertical es lisa.
K ( g=10 m/s2)

g
A) 2 cm B) 3 cm C) 5 cm
D) 6 cm E) 7 cm 50 cm

7. Se tiene un cilindro en cuyo interior se encuen-


tra un pistón liso unido a un resorte de cons- 100 cm
tante K=100 N/m (gráfico 1). Halle la masa
del pistón si al cambiar de posición al cilindro A) 40 5 N B) 20 5 N C) 40 N
reposa como indica el gráfico 2. ( g=10 m/s2). D) 40 2 N E) 20 2 N
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Semestral Básico UNI
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NIVEL AVANZADO

10. Si el sistema permanece en reposo, ¿qué mó- 5 kg


53º
dulo tiene la reacción en la articulación?
( g=10 m/s2)

45º

2 kg
liso
8 kg 2 kg

g A) 20 N B) 30 N C) 40 N
D) 50 N E) 60 N

12. El sistema que se muestra se encuentra en


equilibrio y el módulo de la reacción de la
4 kg pared sobre la barra de 8 kg es 60 N. Deter-
mine la longitud natural del resorte de rigidez
A) 60 N K=1000 N/m. ( g=10 m/s2).
B) 100 N
C) 80 N A) 10 cm liso
D) 40 N B) 12 cm
E) 50 N C) 11cm
D) 12,5 cm
11. Si la barra mostrada de 15 kg se encuentra en E) 15 cm 9,8 cm
equilibrio, halle el módulo de la reacción del 37º
piso sobre la barra. ( g=10 m/s2).

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Semestral Básico

Cinemática I
01 - A 03 - E 05 - A 07 - B 09 - A 11 - C
02 - D 04 - C 06 - D 08 - E 10 - D 12 - D

Cinemática II
01 - A 03 - C 05 - D 07 - B 09 - D 11 - E
02 - C 04 - C 06 - C 08 - C 10 - E 12 - B

Cinemática III
01 - D 03 - D 05 - A 07 - E 09 - B 11 - D
02 - D 04 - E 06 - D 08 - D 10 - E 12 - C

Estática I
01 - B 03 - C 05 - B 07 - D 09 - D 11 - C
02 - C 04 - E 06 - A 08 - D 10 - E 12 - A

Estática II
01 - A 03 - A 05 - A 07 - B 09 - D 11 - E
02 - C 04 - C 06 - D 08 - C 10 - B 12 - C

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