7.

0 SENARAI AMALI FIZIK

Bil. Amali
Kategori Penerangan
Ting.4 Ting.5
A Amali dengan hipotesis 21 17
B Amali tanpa hipotesis 15 16
Jumlah 36 33

7.1 Senarai Amali Tingkatan 4 (36 amali)

Sub No. Kaedah

Topik Amali Kategori
Topik Amali Pelaksanaan
Mengkaji hubungan antara panjang bandul
1.5 1.5.1 A Individu
dengan tempoh ayunan bandul ringkas
1 Mengkaji hubungan antara panjang suatu
1.5 1.5.2 gegelung dawai yang melilit satu tabung uji A Individu
dengan bilangan lilitannya
Menentukan sesaran, halaju dan pecutan
2.1 2.1.1 B Berpasangan
menggunakan jangkamasa detik
Mengkaji hubungan antara jisim plastisin
2.3 2.3.1 dengan inersia (tempoh ayunan bilah gergaji/ A Individu
neraca inersia)
Mengkaji hubungan antara jisim dengan
2.5.1 pecutan sebuah troli menggunakan A Berpasangan
2 jangkamasa detik
2.5
Mengkaji hubungan antara daya dengan
2.5.2 pecutan sebuah troli menggunakan jangka A Berpasangan
masa detik
2.8 2.8.1 Menentukan pecutan disebabkan oleh graviti B Berpasangan
Mengkaji hubungan antara ketinggian awal
2.10 2.10.1 troli (tenaga keupayaan graviti) dengan halaju A Berpasangan
akhir (tenaga kinetik) troli
Mengkaji hubungan antara daya dengan
2.12.1 A Individu
2 2.12 pemanjangan spring
2.12.2 Menentukan pemalar spring B Individu
Mengkaji hubungan antara luas permukaan
3.1.1 A Individu
dengan tekanan
3.1
Mengkaji hubungan antara daya dengan
3 3.1.2 A Individu
tekanan
Mengkaji hubungan antara kedalaman cecair
3.2 3.2.1 A Individu
dengan tekanan dalam cecair

1
 Sub No. Kaedah
Topik Amali Kategori
Topik Amali Pelaksanaan
Mengkaji hubungan antara ketumpatan cecair
3.2 3.2.2 A Individu
dengan tekanan dalam cecair
Menentukan daya apungan adalah sama
3.5.1 B Individu
dengan berat cecair yang disesarkan
3 Mengkaji hubungan antara daya apungan
3.5.2 A Individu
3.5 dengan isipadu cecair yang disesarkan
Mengkaji hubungan antara ketumpatan cecair
3.5.3 dengan isipadu cecair disesarkan bagi objek A Individu
yang terapung
4.2.1 Menentukan muatan haba tentu pepejal B Individu
4.2.2 Menentukan muatan haba tentu cecair B Individu
4.2 Mengkaji hubungan antara jisim cecair dengan
4.2.3 A Individu
kenaikan suhu
Mengkaji hubungan antara masa pemanasan
4.2.4 A Individu
dengan kenaikan suhu
4 4.3.1 Menentukan haba pendam tentu pelakuran ais B Individu
4.3 Menentukan haba pendam tentu pengewapan
4.3.2 B Individu
air
Mengkaji hubungan antara tekanan gas
4.4.1 A Berkumpulan
dengan isipadu gas
4.4
Mengkaji hubungan antara suhu dengan
4.4.2 A Berkumpulan
isipadu gas
Mengkaji hubungan antara suhu dengan
4 4.4 4.4.3 A Berkumpulan
tekanan gas
Menentukan jarak objek dan jarak imej pada
5.1.1 B Individu
cermin satah
5.1
Menentukan sudut tuju dan sudut pantulan
5.1.2 B Individu
pada cermin satah
Mengkaji hubungan antara sudut tuju dengan
5 5.2.1 A Individu
sudut pembiasan bongkah kaca/perspeks
5.2 5.2.2 Menentukan indeks biasan bahan optik B Individu
Mengkaji hubungan antara dalam nyata
5.2.3 A Individu
dengan dalam ketara
5.3 5.3.1 Menentukan sudut genting B Individu
5.4.1 Menentukan panjang fokus kanta cembung B Individu
5.4.2 Menentukan panjang fokus kanta cekung B Individu
5.4 Mengkaji hubungan antara jarak objek dengan
5.4.3 A Individu
jarak imej bagi sebuah kanta cembung
Menentukan panjang fokus kanta cembung
5.4.4 B Individu
berdasarkan graf

2
 7.2 Senarai Amali Tingkatan 5 (33 amali)

Sub No. Kaedah

Topik Amali Kategori
Topik Amali Pelaksanaan
Mengkaji hubungan antara tempoh ayunan
1.1.1 A Individu
spring dengan jisim
Mengkaji hubungan antara frekuensi ayunan
1.1.2 A Individu
spring dengan jisim
1.1
Mengkaji hubungan antara frekuensi ayunan
1.1.3 A Individu
bandul dengan panjang bandul
Menentukan panjang gelombang air
1.1.4 B Berkumpulan
menggunakan tangki riak
1.2 1.2.1 Memerhati pantulan gelombang air B Berkumpulan
1.3 1.3.1 Memerhati pembiasan gelombang air B Berkumpulan
1.4 1.4.1 Memerhati pembelauan gelombang air B Berkumpulan
1.5.1 Memerhati interferens gelombang air B Berkumpulan
1 Mengkaji hubungan antara jarak antara dua
sumber koherens, a, dengan jarak antara
1.5.2 dua garisan nod atau antinod yang A Berkumpulan
berturutan, x, dengan menggunakan tangki
riak
1.5 Menentukan panjang gelombang cahaya
1.5.3 B Berpasangan
menggunakan plat dwi-celah
Mengkaji hubungan antara jarak antara dua
sumber koherens, a, dengan jarak antara
1.5.4 dua garisan nod atau antinod yang A Berkumpulan
berturutan, x, dengan menggunakan Penjana
Frekuensi Audio
Mengkaji hubungan antara kenyaringan
1.6.1 bunyi dengan amplitud menggunakan OSK A Berkumpulan
dan Penjana Frekuensi Audio
1.6
Mengkaji hubungan antara kelangsingan
1.6.2 bunyi dengan frekuensi menggunakan OSK A Berkumpulan
dan Penjana Frekuensi Audio
Mengkaji hubungan antara arus dengan
2.2.1 A Individu
beza keupayaan pada suatu konduktor
2.2.2 Menentukan rintangan suatu konduktor B Individu
2 2.2 Mengkaji hubungan antara panjang dawai
2.2.3 A Individu
dengan rintangan
Mengkaji hubungan antara luas keratan
2.2.4 A Individu
rentas dawai dengan rintangan

3
 Sub No. Kaedah
Topik Amali Kategori
Topik Amali Pelaksanaan
Mengkaji hubungan antara suhu dengan
2.2.5 A Individu
rintangan
Menentukan rintangan berkesan, arus dan
2.3 2.3.1 B Individu
beza keupayaan dalam litar sesiri dan selari
Menentukan nilai daya gerak elektrik dan
2.4 2.4.1 B Individu
rintangan dalam sel bateri berdasarkan graf
Mengkaji hubungan antara arus dengan
3.1.1 A Individu
kekuatan elektromagnet
3.1
Mengkaji hubungan antara bilangan lilitan
3.1.2 A Individu
gegelung dengan kekuatan elektromagnet
Mengkaji hubungan antara arus dengan
3.2 3.2.1 daya saling tindakan antara konduktor A Individu
berarus dengan medan magnet kekal
Mengkaji hubungan antara laju gerakan
3
3.3.1 relatif antara magnet dan solenoid dengan A Berpasangan
3.3 magnitud arus aruhan
Mengkaji hubungan antara bilangan lilitan
3.3.2 A Berpasangan
gegelung dengan magnitud arus aruhan
Mengkaji hubungan antara bilangan lilitan
3.4 3.4.1 gegelung sekunder dengan beza keupayaan A Berpasangan
output
Memerhati bentuk gelombang arus terus dan
4.1.1 B Berkumpulan
arus ulang alik menggunakan OSK
Menentukan beza keupayaan arus terus
4.1.2 B Berkumpulan
menggunakan OSK
4.1
Menentukan beza keupayaan arus ulang alik
4.1.3 B Berkumpulan
menggunakan OSK
Menentukan sela masa yang singkat
4.1.4 B Berkumpulan
menggunakan OSK
4
Memerhati rektifikasi separuh gelombang
4.2.1 dan rektifikasi penuh gelombang B Berkumpulan
menggunakan OSK
4.2 Memerhati dan membincangkan kesan
memasang satu kapasitor dalam suatu litar
4.2.2 B Berkumpulan
rektifikasi separuh gelombang dan litar
rektifikasi penuh gelombang
4.3 4.3.1 Menentukan arus tapak dan arus pengumpul B Individu

4
5