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Esta escuela no estaba de acuerdo con el pensamiento ortodoxo que hasta ese
entonces se había manejado por lo que condenaban varios de los principios
básicos de las escuelas que habían existido anteriormente ya que crearon
situaciones en las que ya no se podía seguir aplicando las mismas ideas.
El ambiente había cambiado por lo que los movimientos a favor del control y las
reformas sociales adquirían cada vez más ímpetu y fue así como fue naciendo
esta escuela institucionalista.
Los institucionalistas no preguntaban ¿Qué es? Sino ¿Cómo llegamos hacia aquí
y hacia dónde vamos? Es decir ellos veían las situaciones que ocurrían desde
otra perspectiva, analizaban como llegaron a esa situación y si siguen por el
mismo camino hacia donde los llevara.
A la escuela institucionalista la antecedieron varias acciones ya que en el
periodo entre la guerra civil estadounidense y la primera guerra mundial los
logros del capitalismo fueron impresionantes porque su rápido crecimiento
convirtió a Estados Unidos en una potencia la más grande y poderosa del
mundo.
Las siente ideas claves en las que se basó esta escuela fueron las siguientes:
Enfoque en todas las instituciones: Está escuela hacia hincapié en que las
instituciones tiene un papel fundamental en la vida económica porque no solo
son organizaciones que promueven un objetivo en particular sino una guía
organizada que dirige la conducta de un grupo e interviene para regular y
mantener una vida económica estable.
Por lo que los controles colectivos por parte del gobierno son necesarios para
corregir y superar continuamente estas deficiencias y desajustes en la vida
económica.
Además desafiaban los principios aceptados por la mayoría como los más
adecuados en el pensamiento económico. Muchas de las críticas que le hicieron
a la teoría ortodoxa fueron válidas y ayudaron a revisarla para cambiarla y
hacerla más sostenible.
Los institucionalistas promovieron un movimiento de un cambio que elimino
efectivamente muchos de los bordes ásperos del capitalismo. En un mundo
donde el conocimiento estaba cada vez más fragmentado y separado en
categorías se insistía en una integración que estrecharan las ciencias sociales. El
énfasis de algunos miembros en los estudios inductivos redujo la brecha entre la
teoría y la práctica.
Pero uno de los métodos más reconocidos y que hasta la actualidad persiste es
el de análisis y recolección de datos que se popularizo en los círculos del
gobierno también en organizaciones y economistas individuales fue un método
desarrollado por Wesley C. Mitchel que es de gran importancia para cumplir con
los objetivos que se plantea.
Para los institucionalistas la vida económica está regulada por las instituciones
económicas que son un patrón organizado de la conducta de un grupo bien
establecido como una parte fundamental de la cultura y no por leyes
económicas.
Bibliografía: