Professional Documents
Culture Documents
KIELIOPPI
Tämä kieliopin verkkoversio on tuotettu
Suomen virtuaalikeskuksen
englannin tekstinymmärtäminen ja kirjallinen taito
-osahanketta varten.
Kielioppi on ilmestynyt aikaisemmin
osana oppikirjaa
Pirkko Olsonen–Ilona Tolsa-Mänttäri–Sari
Monni–Tuula Lehtonen
Englannin tekstinymmärtämien, Opiskelijan opas
Yhteydenotot pirkko.olsonen@helsinki.fi
Kielioppi • Englannin tekstinymmärtäminen
1. Ehtovirkkeet
Englannin kielessä ehtoa ilmaistaan eri tavoin riippuen siitä, miten todennäkoisenä
tapahtumaa halutaan kuvata. Tässä esitämme kolme ehtovirkkeiden perustyyppiä.
If it had rained, we would not have gone. (But we went, because it didn’t.)
If she had phoned, you could have told her I’m at work. (But she didn’t ...)
KIELIOPPITEHTÄVÄ 1
Täydennä oikealla verbimuodolla:
KIELIOPPITEHTÄVÄ 2
Täydennä puuttuvat sanat.
2. Passiivi
AKTIIVI X does Y
PASSIIVI Y is done by X
(subjekti) (predikaatti) (agentti)
AKTIIVI PASSIIVI
Huomaa, että
AKTIIVI: When one takes all the potential risks into consideration ...
PASSIIVI: When all the potential risks are taken into consideration ...
KIELIOPPITEHTÄVÄ 3
Alleviivaa seuraavasta tekstistä passiivimuodot (be + partis. perf).
KIELIOPPITEHTÄVÄ 4
Muunna seuraavat lauseet passiiviin ilman agenttia.
KIELIOPPITEHTÄVÄ 5
Seuraavassa on passiiviesimerkkejä, jotka on otettu filosofi-
aa käsittelevästä tekstistä. Etsi passiivimuodot ja muuta ne
aktiiviin tai selitä merkitys suomeksi.
3. Relatiivilauseet
The article which/that I wrote last week will be published in Annales Bo-
tanicii Fennici.
The girl who/that is playing the piano is my sister.
KIELIOPPITEHTÄVÄ 6
KIELIOPPITEHTÄVÄ 7
Vastaa seuraaviin kysymyksiin siten, että yhdistät annetut
lauseet virkkeeksi muodostamalla relatiivilauseita. Alleviivaa
relatiivilause ja sen korrelaatti. Katso esimerkkiä:
The question is an interesting one. I will discuss the question in this article.
(Kysymys: Which question is an interesting one?)
The question (that) I will discuss in this article is an interesting one.
4. Lauseenvastikkeita
VERBIMUOTO ESIMERKKEJÄ
aktiivi ing-muoto The man singing the song is Swedish.
(... who sings the song...)
Although asking for money, Ted was cheerful.
(Although Ted asked for money, he...)
Having finished the job, I went for a walk..
(After/As/When I had finished...)
With him living in Mexico, we seldom see him.
(As/Since/Because he lives...)
Esimerkkejä:
The girl who swam fastest won the competition.
The girl swimming fastest won the competition.
Esimerkkejä:
Those who could swim were saved.
Those able to swim were saved.
1. Yleispreesens:
That is the only book that will be written by Tracy Talker.
That is the only book that is written by Tracy Talker.
Lauseenvastike:
That is the only book written by Tracy Talker.
Kielioppi • Englannin tekstinymmärtäminen
Lauseenvastike:
That is the only book (being) written by Tracy Talker.
The next guests to arrive were my old friends. (... who arrived ...)
Amundsen was the first man to reach the South Pole. (... who reached ...)
Adjektiivi lauseenvastikkeena
Kun relatiivipronomini on relatiivilauseen subjektina ja sitä seuraa be-verbi +
adjektiivi, voidaan lause lyhentää jättämällä pois relatiivipronomini ja verbi.
Jäljelle jäävät adjektiivi ja adjektiivin mahdolliset määreet (very, too, rather,
really jne.). Not-sanan tilalle tulee negatiivinen prefiksi (esim. un-):
Prepositioilmaus
Prepositioilmauksien voidaan joissakin tapauksissa katsoa olevan lauseenvas-
tikkeita.
Aikaa, ehtoa tai myönnytystä ilmaiset sivulauseet voidaan myös lyhentää sa-
maan tapaan kuin relatiivilauseet käyttämällä predikaatin asemesta pääverbin
ing -muotoa, ed-päätteistä muotoa (epäsäännöllisillä verbeillä teeman 3. muo-
toa) tai infinitiiviä. Lauseenvastike voidaan muodostaa myös pelkästään adjek-
tiivin tai prepositiorakenteen avulla. Subjekti jätetään useimmiten pois.
While waiting, John wrote in his diary. (While John was waiting, he ...)
If questioned, she answered politely. (If she was questioned, ...)
When questioned, she answered politely. (When she was questioned, ...)
If alone, John will write in his diary. (If John is alone, he ...)
If at home, she will answer the phone. (If she is at home, ...)
Huomaa, että with -prepositiorakenne voi joskus ilmaista syytä. Tällöin siihen
saattaa liittyä myös verbinmuoto.
They arrived early to make sure (... so that they could be sure
not to miss the train. that they would not miss the
train.)
Having been questioned about the subject, she prepared to write an answer.
(As/After/When she had been questioned...)
KIELIOPPITEHTÄVÄ 8
Aktiivin relatiivilauseen vastike (ks s. 179). Alleviivaa seuraa-
vista virkkeistä relatiivilauseet. Muuta ne lauseenvastikkeik-
si, jos se on mahdollista, ja alleviivaa vastikkeet. Katso esi-
merkkiä.
a. Lone parents who care for young children are excluded from the
mainstream of society.
b. As a result there will be more people who buy their own homes and
drive cars.
d. Compare the legal rights of property owners who appeal against the de-
cisions of town planners with those of poor parents who appeal against
the decisions of social workers.
e. People who were struggling for jobs at the bottom of the labour mar-
ket seldom picked up news of work from advertisements or job centres.
KIELIOPPITEHTÄVÄ 9
Tässä tehtävässä harjoitellaan passiivin relatiivilauseen vas-
tikkeita (ks.s.179–180). Esimerkit liittyvät aihepiiriltään arke-
ologiaan. Alleviivaa annetuista virkkeistä lauseenvastikkeet.
Muuta lauseenvastikkeet vielä relatiivilauseiksi, ja alleviivaa
ne. Katso esimerkkiä.
b. This magnificent work of art, painted in the 15th century, is one of our
main attractions.
KIELIOPPITEHTÄVÄ 10
Tähän tehtävään sisältyy myös infinitiivimuotoisia lauseenvas-
tikkeita (ks. s. 180). Alleviivaa annetuista virkkeistä lauseen-
vastikkeet ja muodosta niistä täydellisiä relatiivilauseita. Mieti
minkä tyyppinen lauseenvastike kulloinkin on kyseessä.
a. The only methods not to be used in the experiment are the untested
ones.
KIELIOPPITEHTÄVÄ 11
Muuta relatiivilauseet lauseenvastikkeiksi, milloin mahdollista.
Käytä erilaisia lauseenvastiketyyppejä. Huomaa, että voit
käyttää joskus myös verbitöntä relatiivilauseen vastiketta. (ks.
s. 178–181).
b. At first sight the degree of accuracy that has been achieved by the lie
detector may not seem impressive.
KIELIOPPITEHTÄVÄ 12
Lue seuraava teksti ensin kokonaan. Alleviivaa sitten tekstis-
sä esiintyvät aktiivin ja passiivin relatiivilauseen vastikkeet.
Merkitse myös korrelaatti esimerkiksi kaksoisalleviivauksella.
Jos lauseessa on lauseenvastike, muodosta siitä sivulause
esimerkkilauseen mukaan.
Huomaa, että tarkoitus ei ole, että ymmärtäisit tekstin sana-
tarkasti, vaan että tarkastelet siinä olevia rakenteita!
Katso esimerkkiä ja kirjoita vastaavat relatiivilauseet. Ensim-
mäisessä virkkeessä korrelaatti lihavoitu, voit käyttää esim.
kaksinkertaista alleviivausta:
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
Kielioppi • Englannin tekstinymmärtäminen
KIELIOPPITEHTÄVÄ 13
Tässä tehtävässä harjoitellaan muuntyyppisten (aikaa, ehtoa
ja myönnytystä ilmaisevien) lauseenvastikkeiden ymmärtä-
mistä (ks. s. 181–182). Muunna lauseenvastikkeet sivulau-
seiksi.
d. While on holiday, he had time to read books and write long letters.
KIELIOPPITEHTÄVÄ 14
Tässä tehtävässä jatkamme muiden lauseenvastiketyyppien
harjoittamista (ks. s. 181–182). Suomenna seuraavat virk-
keet. (Voit myös miettiä, millainen englanninkielinen kokonai-
nen lause voisi korvata lauseenvastikkeen.)
a. The weather having improved, we decided to walk all the way there.
c. With more administrative duties, the professors have less time for their
research.
d. All her savings nearly gone, she had to start to look for a job.
e. With help readily available, they were able to cope with the problems.
g. To qualify for a student grant, your annual income must not be too
high.
KIELIOPPITEHTÄVÄ 15
Selitä seuraavat virkkeet suomeksi. (Voit myös miettiä, millai-
nen englanninkielinen sivulause voisi vastata merkityksel-
tään lauseenvastiketta.) Tähän tehtävään sisältyy erityyppi-
siä lauseenvastikkeita.
Voit käyttää apunasi sivun 178 taulukkoa.
i. Although getting a bit bored, she decided to stay on to hear what every-
body had to say.
k. He was a fine actor, renowned for his skill both in films and on the stage.
l. With half of the staff opposing the plan, they decided to reconsider it.