“Empieza haciendo lo necesario, después lo posible, y de repente te

encontrarás haciendo lo imposible.” - San Francisco de Asís

ASIGNATURA: EDUACIÓN ARTÍSTICA AÑO: SEGUNDO GENERAL FECHA: _____________________________________

FACILITADORA: JOHANNA TUFIÑO AÑO LECTIVO: 2014-2015 NOMBRE:____________________________________

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: escribe por lo menos dos leyendas de su entorno a partir de conversaciones
informales.
ESCRIBE UNA LEYENDA URBANA DE TU REGIÓN.
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INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: Observa y analiza verbalmente afiches artísticos y distingue en ellos el mensaje visual
y el mensaje textual.
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2 OBSERVE Y ANALIZA EL AFICHES ARTÍSTICO Y DISTINGUA, EL MENSAJE VISUAL Y EL MENSAJE
TEXTUAL.

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4 INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: Crea un graffiti abstracto, utilizando creativamente tres o más elementos y dos o 3
más principios del diseño.
CREE UN GRAFFITI ABSTRACTO, UTILIZANDO CREATIVAMENTE DOS ELEMENTOS Y DOS O MÁS
PRINCIPIOS DEL DISEÑO.

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INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: Reconoce y utiliza los códigos cinéticos del cómic en la creación de una historieta.
OBSERVE EL CÓMIC Y RECONOZCA LOS CÓDIGOS CINÉTICOS EN LA HISTORIETA.

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INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: Escribe las características principales de por lo menos dos distintos rituales
ceremoniales de la muerte de distintas culturas, a partir de la investigación.
DESCRIBA CUATRO CARACTERÍSTICAS DE UN RITUAL CEREMONIAL DE LA MUERTE DE CUALQUIER
CULTURA ANDINA.

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INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: describe por escrito o verbalmente los símbolos culturales e históricos que se
encuentran en una manifestación artística popular.
DESCRIBA DOS SÍMBOLOS CULTURALES QUE ENCUENTRE EN ESTA OBRA DE ARTE .

TOTAL 17

Elaborado Revisado Aprobado Estudiante

Docente
Johanna Tufiño