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Tema: 1.

3 Enlace químico y Fuerzas Intermoleculares

FICHA DE TRABAJO 01
Enlace Químico
Saberes Previos
Elabora un mapa conceptual de enlace químico.

Es

Conjunto de fuerzas que mantienen unidos


los átomos cuando forman moléculas y se
representan en estado líquido o sólido.

Se clasifican en:

ENLACE MÉTALICO

es

es
Se forman:
Da lugar a redes cristalinas
metálicas.

1 UNIDAD 1: CONOCIENDO LA MATERIA


H1: Identifica el tipo de enlace químico presente en sustancias de importancia en
ingeniería.

a) Se muestran sustancias con propiedades físicas y químicas diferentes ¿qué tipo de


enlace químico probablemente mantiene unido a los átomos de cada una de estas
sustancias?

Potasio (K) Cloruro de potasio Oxígeno (O2) Ácido cianhídrico


(KCl) (HCN)
Enlace Enlace Enlace Enlace
Metálico Iónico Covalente Covalente

Enlace Metálico

a) ¿Por qué se forma enlace metálico entre átomos de berilio (Be)? Explica mediante
el modelo de “mar de electrones”.

b) Indique si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes propiedades que
podrían presentar las sustancias con enlace metálico.
( F ) Baja temperatura de fusión.
( V ) Buenos conductores del calor.
( F ) Se disuelve fácilmente en agua.
( V ) En general son duros (resistentes al rayado).
( F ) La mayoría se oxida con facilidad.
( V ) No pueden formar alambres delgados.
( F ) Son malos conductores de la electricidad.
( V ) Son buenos aislantes térmicos.
( V ) Al formar aleaciones mejoran sus propiedades.

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Enlace Iónico

a) Explique por qué el cloruro de calcio (CaCl2) presenta enlace iónico.


Extraiga toda la información posible de la tabla periódica para justificar su
análisis. Represente la estructura Lewis

El calcio es un átomo electro positivo del grupo IIA con tendencia a


perder electrones y el cloro electro positivo del grupo VIIA con
tendencia a ganar.
Al perder el calcio se vuelve positivo y el cloro negativo en la cual se
produce una atracción electrostática

b) Indique si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes propiedades que
podrían presentar las sustancias con enlace iónico
.
( F ) A condiciones ambientales se encuentra en estado gaseoso.
( V ) Alta temperatura de fusión respecto a los metales.
( V ) Se disuelve fácilmente en agua.
( F ) Se quiebran al golpearlos (frágil).
( V ) No conduce la electricidad cuando está disuelto en agua
( F ) No forma redes cristalinas, forma estructuras amorfas

Enlace Covalente Polar- Enlace Covalente Apolar


a) Calcule la diferencia de electronegatividad y clasifique cada uno de los
siguientes enlaces como covalente polar y apolar.

Enlace Diferencia de ¿Covalente polar o


electronegatividad (EN) apolar?

NC 3.0 – 2.5 = 0.5 Covalente Polar

Br  Br 2.8 – 2.8 = 0 Covalente No Polar

CO 2.5 – 3.5 = - 1 Covalente No Polar

CH 2.5 – 2.2 = 0.3 Covalente No Polar

b) Explique por qué el gas cloro (Cl2) presenta enlace covalente apolar.
Justifique su análisis haciendo uso de valores de electronegatividad y la
simbología Lewis.
Número atómico del Cl es 17
Número de electrones de valencia : 7
Al compartir el par de electrones el cloro
adquiere 8 electrones(un octeto).

3 UNIDAD 1: CONOCIENDO LA MATERIA


c) Explique por qué el cloruro de hidrógeno (HCl) presenta enlace covalente polar.
Justifique su análisis haciendo uso de valores de electronegatividad y la
simbología Lewis.

¡Ahora tú sólo!

a) Indique los materiales que presentan conductividad eléctrica. Justifique.


Magnesio (Mg), agua salada, níquel (Ni), flúor (F2), vapor de agua, cobre (Cu),
oxígeno (O2), hidrógeno (H2), CuSO4(s).

Magnesio (Mg), Cobre (Cu), Agua salada, Níquel (Ni), CuSO4(s).


Presentan conductividad eléctrica porque son metales.
Sustancias como la sal o el sulfato de cobre tienen naturaleza
ionica y son buenos conductores de la electricidad. El sulfato
de cobre es mejor conductor de la electricidad que la sal.
Cuando aumentamos la cantidad de iones en disolución
aumenta la conductividad del agua.

b) Si tuviera las siguientes sustancias en su almacén: etanol, C2H5OH; sulfato


crómico, Cr2(SO4)3 y plata metálica (Ag), responda:
i. ¿Qué sustancia elegiría si requiere que sea maleable y conduzca la Commented [Z1]:
corriente? Justifique adecuadamente su respuesta
Commented [Z2R1]:
Elegiría la plata metálica (Ag).La plata es un metal muy dúctil y maleable,
posee la más alta conductividad eléctrica y conductividad térmica de
todos los metales.
ii. ¿Qué sustancia tiene menor punto de ebullición?
Sulfato crómico, Cr2(SO4)3

- Solubilidad en agua: insoluble en su forma anhidra


soluble en su forma hidratada
- Solubilidad : soluble en alcohol
prácticamente insoluble en ácidos
iii. ¿Qué sustancia, al ser disuelta en agua conducirá la corriente? Justifique
adecuadamente su respuesta

Etanol, C2H5OH
Conocido como alcohol etílico, es un alcohol que se presenta en condiciones
normales de presión y temperatura como un líquido incoloro e inflamable con un
punto de ebullición de 78,4 °C.

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H2: Identifica la polaridad de las moléculas utilizando el concepto de
electronegatividad y geometría.
a) Sobre el esquema coloca según sea el caso los pares de electrones libres, una
flecha que indique la polaridad de la molécula (coloque densidad + o -).

b) ¿Por qué el CO2 es apolar mientras que el HCN es polar, si ambas son lineales?

5 UNIDAD 1: CONOCIENDO LA MATERIA


¡Ahora tú sólo!

Sobre el esquema coloca según sea el caso los pares de electrones libres, una
flecha que indique la polaridad de la molécula: ¿polar o apolar? (coloque densidad
+ o -)

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Fuerzas intermoleculares
Saberes Previos
Elabora un mapa conceptual de fuerzas intermoleculares.

7 UNIDAD 1: CONOCIENDO LA MATERIA


H3: Identifica las fuerzas de van der Waals y las fuerzas ion-dipolo.

Fuerzas de Van der Waals


a) Para cada sustancia se pide que:
 Identifique si la molécula es polar o polar.
 Si la molécula es polar, indique la polaridad indicando la densidad positiva
+ y negativa -
 Determine el tipo de fuerza intermolecular predominante y represente la
interacción entre dos moléculas iguales.
fuerza intermolecular
Molécula
Sustancia predominante (London/Dipolo-
(Polar/apolar)
dipol/Puente de hidrógeno)
CH3Cl

Molécula POLAR
CH3OH

H2O

CO2

NH3

CCl4

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Interacción ion-Dipolo

b) Para cada sustancia identifica si establece interacciones ion-dipolo con el agua.


De ser el caso indica el anión, el catión y represente la interacción.

Sustancia ¿ion-dipolo? Esquema

Si
se establece
NaCl interacción ión dipolo

Catión anión

CaCl2

O2

NH4Cl

9 UNIDAD 1: CONOCIENDO LA MATERIA


H4: Predice las propiedades de la materia en función del enlace químico y las
fuerzas intermoleculares e interacciones entre las sustancias.
Enlace químico y las fuerzas intermoleculares

Para cada sustancia clasifica la sustancia (elemento metálico, compuesto iónico,


molécula apolar, molécula polar) e indica la interacción que establecería con sus pares
(enlace metálico, interacciones iónicas, fuerzas de London, dipolo-dipolo o puente de
hidrógeno)
Considera el aceite, bencina y la gasolina como molécula apolar.
Tipo de Fuerza intermolecular
Sustancia
sustancia/molécula predominante

propano C3H8 Molécula apolar London

nitrógeno N2
ácido
HCl
clorhídrico
aluminio Al

bromo Br2

ioduro de
KI
potasio

amoníaco NH3

etanol C2H5OH

a) Para cada caso, prediga, responda y justifique en base a las interacciones que
establecen las sustancias.
i. ¿Cuál de las sustancias tendría el mayor punto de ebullición?
Amoniaco (NH3) , propano (C3H8)

ii. ¿Cuál de las sustancias tendría el mayor punto de fusión?


Ioduro de potasio (KI), aluminio (Al)

iii. ¿Cuál de las sustancias será más volátil?


Etanol (C2H5OH), ácido clorhídrico (HCl) o agua (H2O)

iv. ¿Cuál de las sustancias tendría el mayor punto de fusión?


Nitrógeno (N2) o aluminio (Al).

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Interacciones entre las sustancias.
Para cada sustancia indica la interacción que establecería con la sustancia indicada.
Si no logra establecer ninguna relación indícalo.
Sugerencia: Considere el aceite, bencina y la gasolina como solvente apolar
Tipo de
Sustancia Interacción con ...
sustancia/molécula
tetracloruro de
carbono
CCl4 Molécula apolar bencina London

propano C3H8 aceite:

fluorometano CH3F aceite:

benceno C6H6 bencina

hidróxido de sodio NaOH agua:

cloruro de calcio CaCl2 bencina:

metanol CH3OH agua:

nitrato de amonio NH4NO3 agua:

b) Para cada caso, prediga, responda y justifique en base a las interacciones que
establecen las sustancias.
Sugerencia: Identifica el tipo de sustancia y las interacciones que establecen con sus
pares y con otras sustancias según corresponda.
i. ¿Cuál(es) de las siguientes sustancias es(son) soluble(s) en hexano?
benceno - metanol - cloruro de calcio - cloroformo - propano

ii. ¿Cuál(es) de las siguientes sustancias es(son) soluble(s) en agua?


fluorometano . hidróxido de sodio - nitrato de amonio - oro

iii. ¿Por qué el tetracloruro de carbono (CCl4) no se disuelve en agua (H2O)?

11 UNIDAD 1: CONOCIENDO LA MATERIA


¡Ahora Tú solo¡

a) Relaciona las siguientes columnas:

1 HBr A London I

H 2O B Dipolo – Dipolo II

3 N2 C Puente de hidrógeno III

4 NaCl D IV

----

5 NaCl – H2O E Ión dipolo V

1 2 3 4 5

b) De cada par de sustancias subraya el que se volatiliza más rápidamente. Justifica


en base a la estructura y las fuerzas intermoleculares.
 CH3CH3 y CH3CH2COOH
 CH3CH2CH2CH2CH3 y CH3CH2CH3
c) De cada par de sustancias subraya el que tenga mayor punto de fusión. Justifica
en base a la estructura y las fuerzas intermoleculares
 CH3 CH2CH2OH y CH3CH2COOH
 Cu y CCl4
a) De las siguientes sustancias, ¿cuál se espera que se disuelva en agua y que
su solución conduzca la corriente eléctrica? CH4, NH3 , Mg , KCl. Justifique.
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12 2018
CONSOLIDEMOS NUESTRO CONOCIMIENTOS

La OEFA (Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental) ha recibido un reporte


de los vecinos de una Industria Cárnica, ellos señalan que han observado que las aguas
residuales de la industria presentan diferentes características a diferentes horas del día.
Se sabe que algunas de las sustancias utilizadas en este tipo de industrias y que podrían
estar en los efluentes son: NaCl, NaNO3; además, los efluentes pueden contener Cl2,
CH4 (metano), NH3 (amoniaco), estos dos últimos, producto de la descomposición de
materia orgánica y Alcohol etílico (C2H5OH, proveniente de actividades conexas).
La OEFA ha pedido a un grupo de estudiantes de la UNFC, que los ayuden a determinar
algunas características de estos efluentes a partir de las fuerzas intermoleculares que
se presentarían entre las partículas de las sustancias y entre estas y el agua; deberá
inicialmente señalarse, si la molécula es polar o apolar o si es compuesto iónico y por
tanto en vez de moléculas tendrían unidades formulares.

a) En primer lugar se les pide completar el siguiente cuadro:

Tipo de sustancia
Interacción entre Interacción con el
Sustancia (Molecular: Polar/
sus partículas agua
Apolar o Iónica)
NaCl
NaNO3
Cl2
CH4
NH3
C2H5OH
b) En base al cuadro desarrollado y teniendo en cuenta las fuerzas intermoleculares
actuantes, se le pide establecer que sustancias podrían evaporarse más fácilmente
del efluente y cuales permanecerían en él. Justifique en función a las fuerzas
intermoleculares o interacción entre sustancias.
Se evaporan fácilmente:

Permanecen en el efluente:

Justificación:

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13 UNIDAD 1: CONOCIENDO LA MATERIA

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