INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“HUANCAVELICA”
Revalidado con R.D. Nº 214-2005-ED
Carrera Profesional de Enfermería técnica
“Hacia la Excelencia Educativa”

SILABO
UNIDAD DIDACTICA: DOCUMENTACÍON EN SALUD

I. INFORMACION GENERAL:

MODULO : II Servicios Técnicos de Enfermería Asistencial

AÑO ACADEMICO : I-2018
SEMESTRE : III Ciclo
UNIDAD DIDACTICA : Documentación en salud.
CREDITOS : 01
HORAS SEMANALES : 02 horas
HORAS SEMESTRAL : 36 Horas
HORARIO : Jueves
DOCENTE : Lic. LIDIA YESENIA PARI LIZANA
DURACION : 05 abril al 02 de agosto
E-MAIL : yesepaliz@gmail.com

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería en la atención integral de la persona, familia y
comunidad, considerando los niveles de prevención y atención en salud según grado de dependencia y complejidad,
con calidad, calidez y actitud ética, cumpliendo las normas de bioseguridad y protocolos establecidos.

III. COMPETENCIA GENERAL DEL MODULO PROFESIONAL:

Planificar, Organizar y realizar servicios técnicos de enfermería para la prevención y promoción de la salud, dirigida
a la persona, familia y la comunidad cumpliendo las normas de bioseguridad, así como los protocolos y normas
establecidas.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION:

FECHA DE EVALUACIÓN
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION

 Explica la organización administrativa de los servicios de

salud, de acuerdo a los estándares de cada establecimiento. 02/05/2018
Organizar, registrar y documentar
las acciones administrativas
 Orienta al usuario en la atención de salud, de acuerdo al
inherentes a la atención de salud del 24/05/2018
flujograma establecido.
usuario, cumpliendo protocolos
establecidos.  Explica la organización administrativa de los servicios de
21/06/2018
salud, de acuerdo a los estándares de cada establecimiento

 Utiliza correctamente los diferentes tipos de documentos en 02 /08/2018

la atención de salud

V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÀSICOS

ELEMENTOS DE CONTENIDO ACTIVIDADES DE
SEMANAS/
CAPACIDAD TERMINAL APRENDIZAJE
FECHA

01ta Semana Describir los términos en Términos en sistemas de salud: ACTIVIDAD Nº01
05/04/2018 sistemas de salud
adecuadamente. Definición. Terminología en Salud

Sistema de salud: Definición, tipos, ACTIVIDAD Nº02

organización.
Esquematizar el sistema de
02na Semana
salud y los subsectores
12/04/2018 Subsectores: Estructura, organización,
correctamente.
sistema de referencia y contrareferencia. Sistema de salud y los
subsectores

Organización de los servicios de salud: ACTIVIDAD Nº03

Definición, categoría, niveles de atención.
03ra semana Conocer la organización de los
Conociendo Organización
19/04/2018 servicios de salud funcional y
Funcional: características. de los servicios de Salud,
estructural correctamente.
Estructural: características. (Funcional y Estructural).
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Modelo de organigrama estructural de los
servicios de salud. ACTIVIDAD Nº04
ta Esquematizar la organización
04 Semana
de los servicios de salud Modelo de organigrama funcional de los Esquematizando la
26/04/2018
funcional y estructural servicios de salud. Organización de los
correctamente. servicios de Salud,
(Funcional y Estructural).

Flujograma de los procesos de Atención de

los servicios de salud: ACTIVIDAD N°05
Conocer el flujograma de los
05ta Semana
servicios de salud, según Definición, objetivos, utilidades del Conociendo el flujograma
03/05/2018
normativa, correctamente flujograma, tipos, símbolos utilizados. de los servicios atención en
salud.

Flujograma de atención de los servicios de ACTIVIDAD Nº06

salud:
06ta Semana Esquematizar el flujograma de
Esquematizando el
10/05/2018 los servicios de salud;
Construcción de un flujograma, errores flujograma de los servicios
correctamente.
frecuentes, ejemplos. atención en salud.

Documentos de gestión en salud (MOF, ROF, ACTIVIDAD N°07

ma
CAP, PAP, TUPA, MAPRO): Definición,
07 Semana Conocer los documentos de tipos, características, etapas de desarrollo. Conociendo los
17/05/2018 gestión en salud según norma
Documentos de gestión
correctamente.
administrativa en salud.

Documentos de gestión en salud (MOF, ROF, ACTIVIDAD Nº08

CAP, PAP, TUPA, MAPRO)
Esquematizando los
08va Semana Esquematizar los documentos
Metodología para la elaboración, tipos de Documentos de Gestión
24/05/2018 de gestión en salud
órganos, criterios, principales términos administrativa en salud
correctamente.
utilizados (MOF, ROF, CAP, PAP,
. TUPA, MAPRO).

Reglamento interno: ACTIVIDAD N°09

09na Semana Conocer y realizar el
31/05/2018 Reglamento interno según
Definición, norma, estructura, función. Conociendo y realizando el
norma correctamente.
Reglamento Interno.
Manual de procedimientos:
ACTIVIDAD N°10
ma
10 Semana Conocer y esquematizar el Definición, objetivos, metodología de
07/06/2018 manual de procedimientos Conociendo y
elaboración, identifica las partes del manual,
según norma correctamente. esquematizando el Manual
preparación del proyecto.
de Procedimientos.

Plan de salud local: Definición, principios,

marco normativo, fases del planteamiento,
ACTIVIDAD N°11
características, aspectos metodológicos, plan
11va Semana Conocer y realizar el plan de
de acción, evaluación.
14/06/2018 salud local correctamente. Conociendo y realiza el
Plan de Salud Local.
Visión - Misión

Métodos de elaboración protocolos y guías de ACTIVIDAD N°12

va Conocer y realizar los métodos atención: Definición, metodología de
12 Semana elaboración, indicadores. Conociendo y realizando
de elaboración, protocolos y
21/06/2018
guías de atención los protocolos y guías de
correctamente. atención.

ACTIVIDAD N°13
Formatos más utilizados en los servicios de
13va Semana Manejar los formatos Carnet de salud (carnet de CRED, niño, adolescente): Manejo de Formatos en
28/06/2018 CRED (niño, adolescente)
Partes, modos de empleo, formas de rellenar. Salud (carnet de CRED,
correctamente.
niño, adolescente)

Hoja CLAP:
14va Semana ACTIVIDAD N° 14
Utilizar la hoja CLAP
05/07/2018
correctamente. Definición, partes, modos de rellenar.
Utilizando la hoja CLAP.
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VEA, HIS, SIS, cie10 de las enfermedades ACTIVIDAD N° 15
va más comunes: Definición, partes, modos de
15 Semana Conocer y Rellenar los formatos
12/07/2018 VEA, cie10 (enfermedades más rellenar. Conociendo los Formatos
comunes) correctamente. en Salud VEA, HIS, SIS
cie10 (enfermedades más
comunes)
Formatos en Salud Hoja de balance hídrico, ACTIVIDAD N° 16
Kardex, Ordenes Medicas, de análisis de
laboratorio, RX, recetario, citas médicas, Manejo de Formatos en los
riesgo quirúrgico, programación y formatos formatos en
va
16 Semana Salud Hoja de balance
Rellenar los formatos formatos consentimiento informado:
19/07/2018 hídrico, Kardex, Ordenes
en Salud correctamente.
Medicas, de análisis de
Características, partes, modos de empleo, laboratorio, RX, recetario,
formas de rellenar. citas médicas, riesgo
quirúrgico, programación y
consentimiento informado
Historia Clínica: Definición, importancia, ACTIVIDAD N° 17
Conocer la Historia Clínica
va según el nivel de atención, partes, características.
17 Semana
26/07/2018 correctamente. Conociendo la historia
clínica según el nivel de
atención.
La historia clínica del primer, segundo y ACTIVIDAD N° 18
tercer nivel de atención.
Rellenar y organizar la historia Rellenando y organizando
18va Semana
clínica correctamente.
02/08/2018 la historia clínica según
nivel de atención.

VI. METODOLOGÍA
 Construcción de aprendizajes a partir del análisis, síntesis y observación
 Actividades de animación, de formación de equipos y trabajos individuales.
 Equipos de investigación individual y grupal, se hará la sistematización, exposición, corrección y evaluación
VII. ESTRATEGIAS
 Evidencia de Formatos según nivel de atención.
 Demostrativo.
 Objetivos Ilustraciones.
 Analogías y Mapas conceptuales
VIII. TÉCNICA
 Exposición: expositiva, mesas redondas, dialogo docente- alumno. Uso de multimedia (Discusión y preguntas exposición
de los educandos asesorado por el profesor)
 Análisis bibliográficos: los alumnos se organizan para efectuar la revisión y análisis respectivos de los módulos y/o
separatas, luego exponen en forma grupal
 Laboratorios: demostración técnica y procedimientos a través de socio dramas.
IX. EVALUACION
 Cumplir satisfactoriamente las evaluaciones prácticas de laboratorio y curriculares y trabajos asignados.
 En la evaluación del aprendizaje de los estudiantes se utilizara el sistema vigesimal, siendo el calificativo mínimo
aprobado de 13.
 Si en la evaluación de una o más capacidades terminales programadas en la unidad didáctica, obtenga nota desaprobada
entre 10 y 12 tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programada.

X. REQUISITOS DE APROBACIÓN
 70 % de asistencia a las sesiones de aprendizaje
 100% de prácticas programadas
 Presentarse a las evaluaciones en forma permanente, charlas educativas
 Participar en trabajos prácticos de demostración, re demostración y Socio dramas
 Se ampara en el Reglamento interno del IESTPH.
XI. RECURSOS TÉCNICO PEDAGÓGICOS

1. ARNDT - HUCKABAY; “Administración en Enfermería”

2. AVIAR DE MORALES, NELLY; “Administración de los Servicios de Enfermería”; 1998.
3. BALDERAS; “Administración de la Organización en Enfermería”; 3ra edición; Edito. Interamericana; 1995.
4. CAMARGO TEXEIRA, JOSE; “Manual de Organización y Procedimientos Hospitalarios”; PROAHSA; 1ra edición –
Sao Paulo 1993.
5. COORDINADORES NIVEL SUB REGION DE SALUD; “Manual de Procedimientos Administrativos para la Gestión
del programa de Planificación Familiar”; Perú 1995.
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Carrera Profesional de Enfermería técnica
“Hacia la Excelencia Educativa”
6. JIMÉNEZ CASTRO, WILBURG; “Introducción al estudio de la Teoría Administrativa”; 1ra Edición; Edito Limusa,
México 1990.
7. MOMPART GARCIA, MARY PAZ; “Administración de los Servicios de Enfermería”; 2da Edición; Editorial Ediciones
científicas y Técnicas , 2004
8. TEMES MONTES, J. – PASTOR A. V. Y DIAZ F. J.; “Manual de Gestión Hospitalaria”; 2da Edición; Edito.
Interamericana, México 1997.

OTRAS PÁGINAS
htp//www.mef.gop.pe

Huancavelica, 02 de Abril 2018

____________________________ ________________________________
Lic. Lidia Yesenia PARI LIZANA Lic. Ivanovna QUISPE GUERRERO
DOCENTE JEFE DE AREA DE ENFERMERIA

___________________________ _____________________________
Mg. Edita Alarco Vergara Ing. Grosle Enríquez Bendezú
DIRECTOR ACADEMICO DIRECTOR GENERAL
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UNIDAD DIDACTICA: ACTIVIDADES EN EPIDEMIOLOGIA

I. INFORMACION GENERAL:
MODULO : I ATENCION PRIMARIA EN SALUD
AÑO ACADEMICO : I-2018
SEMESTRE : I Ciclo
UNIDAD DIDACTICA : Actividades en Epidemiologia.
CREDITOS : 04
HORAS SEMANALES : 05 horas
HORAS SEMESTRAL : 90 Horas
HORARIO : Miércoles
DOCENTE : Lic. LIDIA YESENIA PARI LIZANA
DURACION : 05 abril al 02 de agosto
E-MAIL : yesepaliz@gmail.com

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Planificar, organizar y realizar servicios Técnicos de Enfermería en la Atención Integral de la persona, familia y comunidad,
considerando los niveles de prevención y atención en salud según grado de dependencia y complejidad, con calidad, calidez y
actitud ética, cumpliendo las normas de bioseguridad y con los protocolos y normas establecidos.

III. COMPETENCIA GENERAL DEL MODULO

Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería para la prevención y promoción de la salud dirigidos a la persona,
familia y la comunidad en condiciones de bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓN

Participa en actividades preventivo promociónales, 02/05/2018

teniendo en cuenta el enfoque epidemiológico.
Realizar actividades de vigilancia
epidemiológica de las Identifica las enfermedades epidemiológicas transmisibles, 20/06/2018
enfermedades transmisibles y no según el riesgo.
transmisibles
Diferencia las enfermedades epidemiológicas no 01/08/2018
transmisibles, según el riesgo.

V. CONTENIDOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL

ELEMENTOS DE LA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE

SEMANAS/
CAPACIDAD TERMINAL APRENDIZAJE
FECHA
Conocer la epidemiológica Epidemiologia: ACTIVIDAD Nº01
TA correctamente.
01
Definición, características, Conociendo la
SEMANA
clasificación, importancia, métodos de epidemiologia.
04/04/2018
utilización y triada ecológica.

Conocer y describir el proceso Proceso de salud enfermedad:

salud enfermedad correctamente.
Salud: definición, medio ambiente,
ACTIVIDAD Nº02
biología humana, estilos de vida
02DA
SEMANA Conociendo y describiendo
Enfermedad: definición,
11/04/2018 el proceso salud –
enfermedad
Determinantes del proceso salud-
enfermedad, Partes, modelos, niveles de
prevención, actividades de prevención.
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Conocer la historia natural de la Historia natural de la enfermedad: ACTIVIDAD Nº03
03RA enfermedad correctamente
SEMANA
Definición, paradigma, periodos, tipos Conociendo la Historia
18/04/2018
de prevención. Natural de la Enfermedad.

Conocer las enfermedades Enfermedades transmisibles: ACTIVIDAD Nº04

04TA transmisibles correctamente.
SEMANA
Definición, características, vigilancia, Enfermedades Transmisibles
25/04/2018
prevención y control.

Conocer el proceso de Enfermedades transmitidas por ACTIVIDAD Nº05

transmisión de las enfermedades bacterias:
05TA SEMANA trasmitidas por bacterias Conociendo el proceso de
02/05/2018 correctamente. Definición, clasificación, epidemiologia transmisión de las
y demografía, poblaciones vulnerables, enfermedades transmitidas
medicamentos y tecnología; por bacterias.
enfermedades más conocidas.

Conocer y Describir las Enfermedades transmitidas por virus: ACTIVIDAD Nº06

06TA Enfermedades Transmisibles por
SEMANA virus correctamente. Definición, clasificación, epidemiologia Conociendo y Describiendo
y demografía, poblaciones vulnerables, las Enfermedades
09/05/2018 medicamentos y tecnología; Transmisibles por virus.
enfermedades más conocidas.

Conocer y Describir las Enfermedades trasmitidas por hongos: ACTIVIDAD Nº07

07 enfermedades trasmitidas por
hongos correctamente. Definición, clasificación, epidemiologia Enfermedades Transmisibles
VA y demografía, poblaciones vulnerables, trasmitidas por hongos
SEMANA
medicamentos y tecnología;
16/05/2018
enfermedades más conocidas

Conocer y Describir las Enfermedades zoonóticas: ACTIVIDAD Nº08

Enfermedades zoonóticas
correctamente. Zoonosis: Definición, emergentes, Conociendo las
08VA reemergentes, modelos de Enfermedades Zoonóticas.
SEMANA convergencia, factores, transmisión,
23/05/2018 clasificación

Conocer y Esquematizar las Enfermedades zoonóticas más ACTIVIDAD N°09

enfermedades zoonóticas más conocidas:
comunes correctamente. Enfermedades Zoonóticas
Definición, epidemiologia, poblaciones más comunes:
vulnerables, características, ciclo
09VA
biológico, etapas clínicas, tratamiento, Rabia, Zoonosis, Brucelosis,
SEMANA
modos de prevención. Ántrax o carbunco,
30/05/2018
leptospirosis, Leishmaniosis,
Giardiasis, Protozoasis,
toxoplasmosis, teniasis y
sarnas

Conocer las enfermedades Enfermedades metaxénicas: ACTIVIDAD Nº10

metaxénicas correctamente
10VA Definición, tipos de Vector, factores Conociendo Enfermedades
SEMANA condicionantes, metaxénicas
06/06/2018
Líneas de acción, estrategias, modos de
trasmisión, tratamiento.

enfermedades metaxenicas más ACTIVIDAD N°11

comunes:
Enfermedades metaxénicas
11VA Conocer y Explicar las Definición, epidemiologia, poblaciones más comunes:
SEMANA enfermedades metaxénicas más vulnerables, características, ciclo
13/06/2018 comunes correctamente biológico, etapas clínicas, tratamiento, Malaria, Dengue,
modos de prevención. Bartonelosis, Leishmaniosis
y Tripanosomiosis, zica,
chicungunya.
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Conocer y Describir las Enfermedades no transmisibles: ACTIVIDAD Nº12
12VA enfermedades no transmisibles
SEMANA correctamente. Definición, factores de riesgo, impacto Conociendo y describiendo
20/06/2018 socioeconómico, prevención y control. las Enfermedades no
Transmisibles.

Conocer y Describir Infartos de miocardio accidentes ACTIVIDAD Nº13

Enfermedades no Transmisibles- cerebrovasculares y cáncer:
13VA Infartos de miocardio accidentes Conociendo y describiendo
SEMANA cerebrovascular y cáncer Definición, tipos, proceso, prevención las Enfermedades no
27/06/2018 correctamente. de enfermedades cardiovasculares, Transmisibles-Infartos de
tratamiento. miocardio accidentes
cerebrovascular y cáncer

Conocer las Enfermedades a Enfermedades a nivel respiratorio y las ACTIVIDAD Nº14

nivel respiratorio y Describir las más comunes:
enfermedades más conocidas Conociendo las
14VA correctamente. Definición, tipos, características, Enfermedades no
SEMANA evolución, prevención, tratamiento. Transmisibles a nivel
04/07/2018 respiratorio y describiendo
Las enfermedades más
comunes.

Conoce y Describir la diabetes Enfermedades no Transmisibles ACTIVIDAD Nº15

VA
correctamente. (diabetes):
15
Conociendo y describiendo
SEMANA
Definición, síntomas, diagnósticos y las Enfermedades no
11/07/2018
exámenes, prevención y factores, Transmisibles (diabetes)
tratamientos y terapias, grupo de riesgo.

Conocer e Identificar los De los indicadores de salud ACTIVIDAD Nº16

16VA Indicadores de salud,
SEMANA adecuadamente. Definición, Objetivos, tipos y Conociendo e identificando
18/07/2018
características. los Indicadores de salud.

Conocer y describir Enfermedades de notificación inmediata ACTIVIDAD Nº17

VA
oportunamente las y obligatoria; el cie10:
17 Enfermedades de notificación Conociendo y describiendo
SEMANA inmediata y obligatoria; el cie10 inmunoprevenibles, metaxenicas, las Enfermedades de
25/07/2018 correctamente. zoonosis y otras. notificación inmediata y
obligatoria; el cie10

Conocer e Identificar las Tipos de enfermedades de notificación ACTIVIDAD Nº18

enfermedades de notificación obligatoria e inmediata (metaxenicas,
18VA semanal obligatoria. Vigilancia zoonosis y otras) Conociendo e identificando
SEMANA epidemiológica; cie 10 las Enfermedades de
01/08/2018 Adecuadamente. Vea epidemiológica semanal. Notificación semanal
obligatoria, vigilancia
Cie10 epidemiológica; cie10.

VI. METODOLOGÍA:
 Construcción de aprendizajes a partir del análisis, síntesis y observación.
 De animación, de formación de equipos y trabajos individuales.
 De investigación individual y grupal, se hará la sistematización, socio drama, exposición, corrección y evaluación.

VII.TÉCNICA
 Exposición: expositiva, mesas redondas, dialogo docente- alumno. Uso de multimedia (Discusión y preguntas exposición
de los educandos asesorado por el profesor)
 Análisis bibliográficos: los alumnos se organizan para efectuar la revisión y análisis respectivos de los módulos y/o
separatas, luego exponen en forma grupal
 Laboratorios: demostración técnica y procedimientos a través de socio dramas.

VIII. ESTRATEGIAS
 Demostrativo.
 Objetivos Ilustraciones.
 Analogías y Mapas conceptuales
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Revalidado con R.D. Nº 214-2005-ED
Carrera Profesional de Enfermería técnica
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VI. REQUISITOS DE APROBACIÓN:

 El 70% de asistencia a las sesiones de aprendizaje.
 El 100% de la asistencia de las prácticas.
 Cumplir satisfactoriamente las evaluaciones, prácticas de laboratorio, curriculares y trabajos asignados.
 Al término de la unidad didáctica los estudiantes que obtengan notas desaprobatorias entre 10 y 12 tienen derecho a un
proceso de recuperación.
 La nota mínima aprobatoria es 13 (Trece).

VII. BIBLIOGRAFÍA:
1. Manual de implementación de la vigilancia epidemiológica en desastres: nivel local Perú. Ministerio de Salud (MINSA).
Oficina General de Epidemiología. Lima, PE; 2003
2. Mayhall, G. Hospital Epidemiology and Infection Control. Lippincott Williams Wilkins 1999 2ª edición. Capitulo 85
3. MINSA Guía para el nivel Local. Vigilancia Epidemiología. PSBPT. 1999.
4. ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Boletines Epidemiológicos Washington D.C.
5. ROTHMAN K.J. Epidemiología Moderna (Traducción) . Sevilla España. 1987
6. UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA. Curso dc Salud Introducción A LA Epidemiología Colectiva.
Planificación. Programación. Módulo

Huancavelica, 02 de Abril 2018

Lic. PARI LIZANA, Lidia Yesenia Lic. QUISPE GUERRERO, Ivanovna k.

DOCENTE JEFE DE AREA DE ENFERMERIA

Mg. ALARCO VERGARA, Edita Ing. ENRIQUEZ BENDEZU, Grosle

DIRECTOR ACADEMICO DIRECTOR GENERAL

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UNIDAD DIDADCTICA: ASISTENCIA BASICA HOSPITALARIA

I. INFORMACION GENERAL:

MODULO : II SERVICIOS TECNICOS DE ENFERMERIA ASISTENCIAL

AÑO ACADEMICO : I-2018
SEMESTRE : III Ciclo
UNIDAD DIDACTICA : ASISTENCIA BASICA HOSPITALARIA
CREDITOS : 07
HORAS SEMANALES : 10 HORAS
HORAS SEMESTRAL : 180 Horas
HORARIO : Martes - Viernes
DOCENTE : Lic. LIDIA YESENIA PARI LIZANA
DURACION : 03 DE ABRIL AL 03 DE AGOSTO 2018
E-MAIL : yesepaliz@gmail.com

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de Enfermería en la atención integral de la persona, familia y comunidad,
considerando los niveles de prevención y atención en salud según grado de dependencia y complejidad, con calidad, calidez
y actitud ética, cumpliendo las normas de bioseguridad y protocolos establecidos.

III. COMPETENCIA GENERAL DEL MODULO

Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería asistencial en condiciones de bioseguridad, cumpliendo con
los protocolos y normas establecidas.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION

FECHA DE
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION EVALUACIÓN

Mantiene la unidad del usuario en condiciones óptimas

favoreciendo la comodidad y confort. 11/05/18

Utiliza dispositivos de seguridad en la atención, transporte y

Realizar técnicas de higiene, comodidad
traslado del usuario, según protocolo. 08/06/2018
y confort del usuario y su entorno, de
acuerdo al grado de dependencia.
Realiza técnicas de comodidad y confort requeridos por el
usuario, de acuerdo a normas establecidas. 06/07/2018

Atiende oportunamente las necesidades de eliminación del

03/08/2018
usuario.

V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÀSICOS

SEMANAS/ ELEMENTOS DELA ACTIVIDADES DE

CONTENIDO
FECHA CAPACIDAD TERMINAL APRENDIZAJE

1RA SEMANA Clasificar los tipos de hospital e Hospital: Tipos, características, ACTIVIDAD Nº01
identificar los niveles de atención servicios que oferta, niveles de
DEL 03/04 AL 06/04 adecuadamente. hospitales. Conociendo Hospital

2DA SEMANA Describir y realizar la unidad del Unidad del paciente: ACTIVIDAD Nº02
paciente correctamente.
DEL 10/04/ AL 13/04 Definición, características, equipos La Unidad del Paciente
y mobiliario.

Conocer y Realizar limpieza y Limpieza: Definición, principios, ACTIVIDAD Nº03

3ERA SEMANA
desinfección concurrente y terminal equipos y materiales.
de la unidad oportunamente. Conociendo y Realizando la
DEL 17/04/ AL 20/04
Desinfección: Definición, limpieza y desinfección
principios, tipos (terminal y terminal y concurrente de la
concurrente) equipos y materiales. unidad del paciente
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Conocer y Realizar mecánica Mecánica corporal: Definición, ACTIVIDAD Nº04
4TA SEMANA corporal y posiciones del paciente objetivos, principios, acciones de
hospitalizado teniendo en cuenta los enfermería. Conociendo y realizando la
DEL 24/04/ AL 27/04 principios adecuadamente. Mecánica corporal y
Posiciones del paciente: Definición, posiciones de pacientes
objetivos, principios, tipos de hospitalizados.
posiciones, acciones de enfermería.

Conocer y Realizar comodidad y Comodidad y confort: Definición, ACTIVIDAD Nº05

5TA SEMANA confort del paciente, asertivamente. objetivos, principios, acciones de
enfermería. Conociendo y realizando la
DEL 01/05 AL 04/05 Comodidad y confort del
paciente hospitalizado.

6TA SEMANA Movilización y transporte del ACTIVIDAD Nº06

paciente:
Conocer y Realizar la movilización y
DEL 08/05 AL 11/05 Conociendo y realizando los
transporte del paciente
Definición, objetivos, principios, medios de transporte del
adecuadamente.
equipos, materiales y acciones de paciente.
enfermería.

7MA SEMANA Conocer y demostrar la prevención de seguridad y prevención de ACTIVIDAD Nº07

accidentes del paciente hospitalizado accidentes del paciente:
DEL 15/05 AL 18/05 asertivamente.
Definición, objetivos, tipos,
principios, equipos y acciones de
enfermería
Conociendo y demostrando
la seguridad y prevención de
accidentes en el paciente
hospitalizado.

8VA SEMANA Preparar camas clínicas Camas clínicas: cama abierta, ACTIVIDAD Nº08
correctamente. cerrada, ocupada y quirúrgica.
DEL 22/05 AL 25/05 Preparando camas clínicas:
Características y acciones de cama abierta, cerrada,
enfermería. ocupada y quirúrgica.

9NA SEMANA Realizar el cambio de ropa del Cambio de ropa del paciente ACTIVIDAD Nº09
paciente hospitalizado acertadamente. Definición, objetivos, principios,
DEL 29/05 AL 01/06 acciones de enfermería. Realizando el cambio de
ropa del paciente

10MA SEMANA Realizar la higiene bucal y de Higiene bucal: Definición, ACTIVIDAD Nº10
prótesis del paciente hospitalizado objetivos, fundamentos, equipos y
DEL 05/06 AL 08/06 adecuadamente. materiales Realizando la Higiene bucal
y de prótesis del paciente
Limpieza de prótesis dental hospitalizado

11AVA SEMANA Conocer y Realizar el Baño completo Baño del paciente: Definición, ACTIVIDAD Nº11
y parcial en cama, en ducha, en tina objetivos, fundamentos, equipos y
DEL 12/06 AL 15/06 acertadamente. materiales, acciones de enfermería. Conociendo y Realizando
Baño completo y parcial en
Baño completo y parcial en cama, cama, en ducha, en tina.
en ducha, en tina.

12AVA SEMANA Conocer y Realizar el Lavado del Baño del paciente: Definición, ACTIVIDAD Nº12
cabello, Rasurado de barba objetivos, fundamentos, equipos y
DEL 19/06 AL 22/06 acertadamente. materiales, acciones de enfermería. Conociendo y Realizando
Lavado del cabello, recorte
Lavado del cabello, recorte de uñas, de uñas, Rasurado de barba.
Rasurado de barba

13AVA SEMANA Conocer y Realizar la higiene perineal Higiene perineal masculino y ACTIVIDAD Nº13
masculino y femenino femenino:
DEL 26/06 AL 29/06 adecuadamente. Realizando higiene perineal
Definición, objetivos fundamentos, masculino y femenino.
equipos, materiales y guía de
procedimientos.

14AVA SEMANA aplicar calor y frio en el paciente calor y frío, definición, objetivo, ACTIVIDAD Nº14
hospitalizado acertadamente equipos y materiales y actividades
DEL 03/07 AL 06/07 de enfermería Aplicando calor y frio en el
paciente hospitalizado.
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Carrera Profesional de Enfermería técnica
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15AVA SEMANA Ulceras por decúbito: ACTIVIDAD Nº15

DEL 10/07 AL 13/07 Conocer y prevenir la úlceras por Definición, características Conociendo y previniendo
decúbito: masajes y cambios las úlceras por decúbito:
posturales adecuadamente Masajes, cambios posturales: masajes y cambios
definición y procedimiento de posturales.
enfermería.

16AVA SEMANA Reposo y sueño: ACTIVIDAD Nº16

Conocer y Respetar el reposo y sueño
DEL 17/07 AL 20/07 del paciente hospitalizado Definición, objetivos, importancia, Respetando el reposo y
acertadamente. tipos, principios ,fundamento y sueño del paciente
cuidados de enfermería hospitalizado

17AVA SEMANA Efectuar la colocación de chata, urinal Necesidad de eliminación: ACTIVIDAD Nº17
acertadamente.
DEL 24/07 AL 27/07 Definición, fisiología, Tomando acciones frente
complicaciones. Acciones de necesidad de eliminación a
enfermería en la colocación de: través de la colocación de
chata y/o urinal en el
Chata, urinal. paciente

18AVA SEMANA Realizar el balance hídrico Balance hídrico: Definición, ACTIVIDAD Nº18
correctamente. objetivos, formulas, acciones de
DEL 31/07 AL 03/08 enfermería. Realizando el balance
hídrico del paciente.
Egresos e ingresos: Definición,
objetivos, formulas, acciones de
enfermería.

VI. METODOLOGÍA
 Construcción de aprendizajes a partir del análisis, síntesis y observación
 Actividades de animación, de formación de equipos y trabajos individuales.
 Equipos de investigación individual y grupal, se hará la sistematización, socio drama, exposición y evaluación
VII. ESTRATEGIAS
 Lectura previa
 Practica por sesión
 Demostrativo.
 Objetivos Ilustraciones.
 Analogías
VIII. TÉCNICA
 Exposición: expositiva, mesas redondas, dialogo docente- alumno. Uso de multimedia (Discusión y
preguntas exposición de los educandos asesorado por el profesor)
 Análisis bibliográficos: los alumnos se organizan para efectuar la revisión y análisis respectivos de los
módulos y/o separatas, luego exponen en forma grupal
 Laboratorios: demostración técnica y procedimientos entre alumnos.
IX. EVALUACION:
 Cumplir satisfactoriamente las evaluaciones curriculares y trabajos asignados.
 Cumplir satisfactoriamente con trabajos de la práctica en laboratorio.
 Las intervenciones orales en sesiones teóricas y prácticas.
 Evaluación de seguridad al desarrollar la práctica de laboratorio
 En la evaluación del aprendizaje de los estudiantes se utilizara el sistema vigesimal, siendo el calificativo
mínimo aprobado de 13.
 Si en la evaluación de una o más capacidades terminales programadas en la unidad didáctica, obtenga nota
desaprobada entre 10 y 12 tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programada.
X. REQUISITOS DE APROBAR
 70 % de asistencia a las sesiones de aprendizaje
 100% de prácticas programadas
 Presentarse a las evaluaciones en forma permanente, charlas educativas
 Participar en trabajos prácticos de demostración, re demostración y Socio dramas
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 Se ampara en el Reglamento interno del IESTPH.
XI. RECURSOS TÉCNICO PEDAGÓGICOS
 Fundamentos de Enfermería por POTTER-PERRY Editorial Mosby
 Instrumentación quirúrgica por FULLER
 Enfermería Médico Quirúrgico por BRUNNER
 Tratado de Enfermería práctica por BEVERLY DUGAS
 Enciclopedia de Enfermería OCEANO
 Manual de Guías de Procedimiento en la atención del paciente Hospitalizado y familia en
 Introducción a la enfermería clínica por ELA DIAZ DE VENTURO
SITIOS WEB
 WWW.MINSA.GOB.PE

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Huancavelica, 02 de Abril 2018

Lic. PARI LIZANA, Lidia Yesenia Lic. QUISPE GUERRERO, Ivanovna k.

DOCENTE JEFE DE AREA DE ENFERMERIA

Mg. ALARCO VERGARA, Edita

Ing. ENRIQUEZ BENDEZU, Grosle
DIRECTOR ACADEMICO
DIRECTOR GENERAL
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