You are on page 1of 3

UNIVERSITATEA CREȘTINĂ ”DIMITRIE CANTEMIR”

Facultatea de Științe Juridice și Administrative


Domeniul: Masterat
Specializarea: Ştiinţe penale
Durata programului de studiu: 2 semestre
Forma de învățământ: ZI
Anul universitar: 2012 - 2013
PROGRAMA ANALITICĂ

Denumirea disciplinei PRACTICĂ DE CERCETARE

Codul disciplinei M.SP.1.2.9 Semestrul II Numărul de credite 4

Facultatea Științe Juridice și Administrative Numărul orelor pe semestru / activități


Domeniul MASTERAT Total C S L P SI
Specializarea STIINTE PENALE 52 0 28 24
Categoria formativă a disciplinei DSI
DAP – disciplină aprofundată; DSI – disciplină de sinteză
Categoria de opţionalitate a disciplinei: DF – fundamentală, DS – de specialitate, DC – complementar DC

Discipline anterioare Obligatorii


Recomandate
Obiective  Aprofundarea şi dezvoltarea tehnicilor de documentare cu privire la elementele esenţiale care caracterizează
fenomenul juridic penal in starea şi evoluţia sa în timp şi spaţiu;
 Identificarea vulnerabilitatilor care se manifesta in sfera reglementarilor penale sau in activitatea de aplicare a lor;
 Formarea deprinderilor necesare pentru identificarea căilor şi a mijloacelor de eficientizare a justiţiei penale în scopul
prevenirii infracţionalităţii.
Competențe generale și specifice Cunoaştere şi înţelegere (cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice disciplinei)
 Identificarea elementelor de noutate ce caracterizeaza evolutia fenomenului infractional si a necesitatii
adecvarii reactiei de raspuns in principal prin activitatea de imbunatatire a reglementarilor legale in materie
penala si a modului de aplicare a acestora;
 Înţelegerea necesităţii cercetării teoretice şi aplicative în domeniul ştiinţelor penale.;
 cunoaşterea etapelor pe care le parcurge cercetarea în domeniu (documentare, analiză, elaborarea de solutii).
Explicare şi interpretare (explicarea şi interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum şi a conţinuturilor teoretice şi practice
ale disciplinei)
 formarea aptitudinilor necesare explicarii si interpretarii informatiilor obtinute prin activitatea de
documentare in plan legislativ, doctrinar si practic in domeniul stiintelor penale;
 explicarea si intelegerea cauzelor si a conditiilor care determina sau influenteaza evolutia stiintelor penale;
Instrumental-aplicative (proiectarea, conducerea şi evaluarea activităţilor practice specifice; utilizarea unor metode, tehnici şi
instrumente de investigare şi de aplicare)
 formarea deprinderilor necesare demersului practic de cercetare in domeniul stiitelor penale;
 insusirea metodelor si a tehnicilor specifice care se folosesc in cercetarea juridico-penala.
Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de domeniul ştiinţific / cultivarea unui mediu ştiinţific
centrat pe valori şi relaţii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale, morale şi civice / valorificarea optimă şi
creativă a propriului potenţial în activităţile ştiinţifice / implicarea în dezvoltarea instituţională şi în promovarea inovaţiilor
ştiinţifice / angajarea în relaţii de parteneriat cu alte persoane / instituţii cu responsabilităţi similare / participarea la propria
dezvoltare profesională)
 formarea si cultivarea unei atitudini pozitive privind activitatea de prevenire a savarsirii de infractiuni si de
infaptuire a justitiei penale in ipoteza in care acestea s-au savarsit;
 formarea si dezvoltarea potentialului individual de cercetare in domeniu in raport cu fiecare masterand;
 cultivarea spriritului de lucru in echipa in cadrul unor proiecte de cercetare.
Conținut tematic al cursului TEMA TOTAL C. S.
1.Prezentarea obiectivelor şi a conţinutului disciplinei si a criteriilor in baza carora se poate fixa
2 2
obiectul unei cercetari in domeniu.
2.Alegerea temei de cercetare şi a îndrumătorului lucrării de cercetare. 2 2
3. Modul de elaborare a planului lucrării de cercetare si a bibliografiei selective.
4. Documentarea teoretică in perimetrul temei supuse cercetarii si desprinderea ideilor
2 2
fundamentale retinute.
5. Documentarea privind aspectele practice pe care le implica tema cercetarii. 2 2
6.Sintetizarea si analiza informatiilor obtinute in activitatea de documentare teoretica si practica
2 2
si valorificarea lor in continutul lucrarii.
7. Prezentarea, discutarea si analiza fiecarei parti a lucrarii cu profesorul indrumator. 2 2
8. Finalizarea lucrarii si prezentarea acesteia in vederea evaluarii finale. 2 2

Forma de evaluare (E-examen, C-colocviu/test final, LP-lucrări de control


Stabilirea notei finale -dimensiunea documentarii teoretice si practice asupra temei supuse cercetarii. 20%
-potentialul de sinteza si profunzimea analizei informatiilor obtinute in urma documentarii. 20%
-valorificarea unor parti din lucrarea de cercetare prin comunicari stiintifice sau prin publicare in 10%
reviste de specialitate.
-nivelul stiintific al lucrarii sub aspectul continutului sau si a formei de prezentare. 50%
-caracterul de noutate si utilitate pe care le evidentiaza solutiile propuse 20%
Cerinţe minime pentru nota 5 1. cercetarea fixeaza corect aspectele de baza, esentiale in plan teoretic si practic privitoare la problematica analizata.
2. dimensiunea documentarii este rezonabila in sensul ca sursele bibliografice fundamentale au fost identificate si consultate de
catre masterand.
3. potentialul de analiza si sinteza dovedit se situeaza la un nivel acceptabil.
Cerinţe minime pentru nota 10 1. tema supusa cercetarii este de mare actualitate si utilitate.
2. activitatea de documentare realizata este de mare amplitudine si profunzime.
3. potentialul de analiza si sinteza ca si maniera de exprimare este de u nivel ridicat.
4. concluziile si solutiile propuse au caracter de noutate si sunt temeinic fundamentate.
Bibliografia Bibliografia de bază recomandată pentru fiecare temă în parte.
Bibliografie suplimentară, adiacentă şi complementară temei.

Lista materiale didactice necesare Ghidul pentru elaborarea lucrării de disertatie, disponibil pe contul de student

Titular de disciplină Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnătura


CONF.UNIV.DR. IOAN MOLNAR
Legenda: C – curs, S – seminar, L – activități de laborator, P – proiect sau lucrări practice

You might also like