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Muestre de manera crítica las

Señale los principales argumentos que conclusiones a las que llega el
Señale la problemática
sostienenla problemática principal del auttor en el artículo
principal del artículo
artículo
.

El artículo sintetiza algunas El posdesarrollo apunta a la creación de un Primero, el hecho de que el

conclusiones a las que han
llegado movimientos
sociales y académicos en las
últimas dos décadas al
reflexionar sobre la
globalización y sus
implicaciones; el modelo
Escobar,A. (2010). Una dominante, basado en las
minga para el nociones de "desarrollo" y
posdesarrollo. América "modernidad", ha entrado
Latina en Movimiento. en crisis. Por lo tanto, se
hace necesario avanzar en
una transición cultural que
se pueda comprender como
un cambio de época y no
sólo como una época de
cambios.
espacio/tiempo colectivo, en el que el desarrollo es un proyecto
desarrollo cese de ser el principio central tanto económico (capitalista e
que organiza la vida económica y social. Esto imperial) como cultural. Es
implica los siguientes elementos: cultural en dos sentidos: surge
 Cuestionar la preeminencia del de la experiencia particular de
concepto de crecimiento económico, y la modernidad europea; y
este como meta subordina a las demás
 Hacer visible la matriz cultural de donde culturas y conocimientos, las
proviene el desarrollo y su historicidad cuales pretende transformar
(visión dominante de la modernidad) bajo principios occidentales.
 Desarticular paulatinamente, en la
práctica, el modelo de desarrollo Segundo, el desarrollo y la
basado en la premisa de la modernidad involucran una
modernización, la explotación de la serie de principios: el
naturaleza como ser no vivo, la individuo racional, no atado ni
exportación y la acción individual. a lugar ni a comunidad; la
separación de naturaleza y
El desarrollo y la modernidad involucran una cultura; la economía separada
serie de principios: de lo social y lo natural; la
primacía del conocimiento

Este artículo fue realizado
con el fin de estudiar el
abuso de poder para
obtener ganancias privadas,
que en este caso hablamos
de la corrupción. Este
López, W; , Roaa, D; artículo se realizó una
Roaa, M; Correa A; investigación en el cual se
Pérez; C y Pineda, C. buscó evidenciar las
creencias de los ciudadanos
(2016). El rol de la
comunes sobre la
filiación política en las
corrupción y la relación
creencias y discursos
existente entre sus
legitimadores de la
corrupción. narraciones y el partido
Psychosocial político con el que
Intervention. simpatizan.
 El individuo racional, no atado ni a un experto por encima de todo
lugar ni a una comunidad otro saber.
 La separación de naturaleza y cultura
 La economía separada de lo social y lo
natural
 La primacía del conocimiento experto
por encima de todo otro saber.
Según Gino, Ayal y Ariely (2009), los  La corrupción es la
individuos tienden a cometer o respaldar obtención de un beneficio
actos deshonestos si son realizados o en el que se pretende
influenciados por personas que pertenecen ganar dinero público o
a su mismo grupo (in-group). usufructuarse ilegalmente
con los recursos del
Según Bazerman y Gino (2012), las personas
Estado.
identifican conflictos de intereses en otros,
pero fallan en reconocer su participación en  Las actitudes hacia la
situaciones problemáticas. Por otra parte, corrupción no solo
tienden a ignorar conductas no éticas dependen del acto en sí
cuando es un proceso lento en lugar de un mismo, o de sus
evento abrupto. consecuencias, y ni
siquiera de si las personas
Lo que no se ha estudiado de manera reciben beneficios
suficiente es la actitud de las personas materiales de dichos actos
comunes (quienes no obtienen ningún de corrupción, sino que el
beneficio material) sobre los actos de solo hecho de compartir la
corrupción reales que son divulgados como
filosofía o algunas ideas
graves en los medios de comunicación o que
del partido político (o del
hacen parte de la vida cotidiana.
colectivo) son suficientes
Objetivos principalmente.
para tener una actitud

Este artículo explica un
panorama teórico referente a
sexualidad, proponiendo
Cáceres, C; Talavera, condiciones apropiadas que
V1, Mazín, R. (2013). permitan encarar
DIVERSIDAD SEXUAL, exitosamente los desafíos que
SALUD Y CIUDADANÍA. se presentan. Así, se expone el
papel regulador que ejerce la
Rev Peru Med Exp
medicina sobre la sexualidad,
Salud Pública. hecho que ha generado
reacciones tanto académicas
como políticas. Se señala el
progresivo cambio dado en las
 Evidenciar los significados de favorable con el grupo y
ciudadanos colombianos comunes (es una desfavorable de los
decir, aquellos quienes no ostentan partidos opositores.
posiciones de poder ni son líderes de  Las características
partidos políticos, y que tampoco han sociodemográficas, tales
estado involucrados en acciones de como los niveles de
corrupción grande) sobre la corrupción
educación y el sexo,
en el país, no sobre historias o acciones
podrían ser predictores de
hipotéticas.
las creencias y los juicios
 Identificar actitudes frente a la
corrupción y las variables frente a la corrupción.
sociodemográficas (sexo y nivel de
escolaridad) que se relacionan con
dichas actitudes, como se ha mostrado
en estudios anteriores, agregando la
variable de identificación con la filosofía
de los partidos políticos presentes en el
país
Los argumentos plateados sobre este artículo, es Es importante actuar de forma
la discriminación que existen sobre las inmediata sobre las múltiples
comunidades homosexuales. expresiones de exclusión social y
ciudadanía restringida de las
Durante la última década, en muchos países del comunidades Homosexuales,
mundo se ha visto la necesidad de prestar mayor incluyendo: terminar con la
atención a la salud de las comunidades no discriminación, maltrato y
heterosexuales, el cual en muchas ocasiones y violencia en la sociedad, la
en todo el mundo son tildados de tener familia y el entorno cercano,
enfermedades de transmisión sexual solo por ser mediante cambios legales
de esta condición. adecuados, y asegurando el
cumplimiento de la ley y la
Aunque ya en varios países se homosexual es sensibilización de los operadores
 ciencias médicas: desde
considerar patológica la
sexualidad no heterosexual
hasta ofrecerle, al menos en
teoría, inclusión. Se describen
los impactos negativos que un
ambiente social adverso
genera en un individuo.
Finalmente, se proponen
acciones concretas a tomar
para brindar mejores servicios
de salud a las y los ciudadanos
no heterosexuales.
Este artículo acepta la
celeridad de las herramientas
Aurora, R. (2016). digitales y la accesibilidad de
Fuentes digitales y la información como las
fuentes impresas. principales causas de la
Prácticas letradas y comisión del plagio digital. Se
plagio en el marco recoge algunos de los
universitario. Revista resultados preliminares de
Chilena De Literatura. una investigación realizada en
la Universidad de Cádiz1 con
el fin de profundizar en la
considerado algo normal, aún existen un número
significativo de profesionales de la salud
continúa viendo a estas poblaciones como
enfermas e incluso prefieren evitar tratarlas,
particularmente cuando el estigma de esta
forma de sexualidad se superpone con el
estigma asociado al VIH.
Teniendo como principal argumento del artículo
que las nuevas generaciones de profesionales,
que se han formado en contextos sociales más
globalizados, irán teniendo cada vez mayor
disposición para responder a necesidades
impostergables para con este sector de
ciudadanos secularmente excluido.
Los estudios acerca del plagio en el marco
universitario y de las prácticas académicas
deshonestas experimentaron un
significativo con el avance de la era digital y con
la expansión y consolidación de las tecnologías
de la información y de la comunicación
Este articulo va dirigido argumentando cuatro
aspectos:
Análisis y cuantificación de la prevalencia,
caracterización de los alumnos plagiadores y
extensión del fenómeno.
de justicia; luchar contra la
indiferencia y discriminación
persistentes en el sector salud,
mediante el desarrollo de
servicios adecuados para
atender las necesidades
generales y específicas de estas
comunidades; y terminar con la
falta de oportunidades
educativas, laborales y de
participación social como
generadora de inequidades,
marginalidad y pobreza, donde
corresponde, claramente, una
acción multisectorial para
identificar y resolver las barreras
a la plena incorporación
ciudadana de los miembros de
estas comunidades,
secularmente ignoradas y
postergadas.
El incremento del plagio en los
trabajos académicos y teóricos
auge que precisan de una profusa
búsqueda de información nos
debe hacer reflexionar si la
cuestión que hay tras ello es el
hecho de que este tipo de
trabajos académicos requiere de
unas formas de lectura muy
diferentes a las predominantes
en la era digital y que son, en
naturaleza de la percepción
del plagio y del plagio digital
entre el alumnado de los
grados de Educación Infantil y
Educación Primaria.
Descripción de los distintos tipos de ciberplagio. definitiva, las prácticas en las
Análisis de las causas (atribuciones) que lo que están profundamente
producen. inmersos los estudiantes fuera
Soluciones y medidas: detección, regulación y de las escuelas, como apuntaba
prevención Pérez Gómez (2012) y de las
Esta investigación tenía como propósito conocer, aulas universitarias.
comprender y profundizar en la naturaleza de la
percepción del plagio y del plagio digital entre el
alumnado de los grados de Educación Infantil y
Educación Primaria. Las reflexiones de este
artículo parten de un segmento de los resultados
de ese estudio. Es decir, con aquellas praxis
deshonestas donde se produce la copia total o
parcial de textos procedentes de fuentes
impresas o digitales y que producen en
actividades organizadas desde el aula, bien se
trate de actividades de clase o bien de
actividades para la formación académica fuera
del aula.