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2. Descripción de la actividad
Reflexión:
“Las barreras entre el arte y la ingeniería existen sólo en nuestra mente”
(Theo Jansen)
CRITERIOS DE DISEÑO
Cada estudiante deberá proponer una solución que permite que el mecanismo de
agricultura de precisión, cumpla con los siguientes criterios y/o restricciones de
diseño:
1.3. RECURSOS:
Para el diseño del prototipo, el estudiante hará uso del software: LEGO DIGITAL
DESIGNER (Versión 4.3.10 o superior)
Se pude descargar de: http://ldd.lego.com/es-ar/download
Para la elaboración del diagrama de flujo, el software recomendado es: FreeDFD, que
se puede descargar del siguiente enlace:
https://freedfd.uptodown.com/windows
Para el desarrollo del software de programación del EV3, se usa el software: LEGO
MINDSTORMS EV3 EDUCATIONAL. Se pude descargar de:
https://www.lego.com/es-es/mindstorms/downloads/download-software
Fuente: http://www.lego.com/es-es/mindstorms/products/mindstorms-ev3-54544
1.4. EL PROCEDIMIENTO:
Nombre_Apellido_Prototipo.xls
Nombre_Apellido_Prototipo.lxf
Nombre_Apellido_Prototipo.html
Nombre_apellido_Protipo (Carpeta asociada al archivo html)
Nombre_Apellido_Prototipo.ev3
Ilustración 4. Área de trabajo para documentar el proyecto
Entorno para su
Entorno de aprendizaje práctico
desarrollo:
Productos a
entregar por el Informe Final del diseño del prototipo
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual X Colaborativo
producto: producto
Individual: Documentación del proceso.
Como resultado del componente práctico, el estudiante debe entregar un producto
individual, la solución completa del diseño de su solución. En el aporte debe adjuntar
los siguientes archivos:
(Hasta 10
(Hasta 6 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
Actividad El estudiante El estudiante El estudiante no
1: Diseño presenta el proceso presenta el presenta el
del de ensamble ensamble del ensamble
prototipo debidamente prototipo pero este
detallado y no es posible 60
comprensible. interpretarlo.
(Hasta 60 (Hasta 36
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante El estudiante El estudiante no
presenta la presenta la presenta la
programación del programación del programación
60
prototipo con la prototipo pero no
suficiente claridad y tiene la suficiente
claridad y
comentarios de su comentarios de su
funcionamiento. funcionamiento.
(Hasta 60 (Hasta 36
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante Se presenta alguna El estudiante no
presenta el plan de las siguientes presenta la
de trabajo para situaciones: documentación
el proceso de
diseño. El estudiante no
El estudiante presenta el plan
presenta el de trabajo para
Actividad archivo de el proceso de
2: programación. diseño.
Informació El estudiante El estudiante no
n completa presenta el presenta el
archivo de archivo de
de la 20
ensamble. programación.
propuesta
El estudiante El estudiante no
de la presenta el
presenta el
solución archivo de
archivo html del
ensamble. ensamble
El estudiante El estudiante no
presenta el presenta el
inventario inventario
diligenciado diligenciado
(Hasta 20 (Hasta 12
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 150