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Pupuya Centro
Lenguaje y Comunicación
Nombre :____________________________________________Curso:_________Fecha:_______________
Puntaje Ideal:_____________________Puntaje Real:______________________Calificación:___________
Instrucciones:
- Tiempo estimado : 45 minutos
-Lee detenidamente cada enunciado antes de responder.
- Cuida tu ortografía y escribe sólo cuando estés seguro(a). Nos se corregiran respuestas con borrones.
- Marca sólo uan alternativa en las preguntas de selección y desarrolla la producción textual en el espacio
determinado para ello.
a) ser esoacios abiertos, paisajes naturales y rurales c) ser espacios urbanos y metropolitanos
b) ser lugares periféricos o marginales de una ciudad d) todas las alternativas son correctas.
II.- ÍTEM DE VERDADERO Y FALSO: Lee atentamente y responde justificando las falsas (10 ptos.)
III.- TÉRMINOS PAREADOS: Une el nombre del personaje con su respectiva descripción( 12 ptos.)
IV.- VOCABULARIO CONTEXTUAL: Marca la alternativa del significado contextuall de cada término.
(4 ptos.)
Texto 1
" Pablo y Marianela salieron al campo, acompañados de Choto, que iba y volvía gozoso y saltón moviendo la
cola y repartiendo por igual sus caricias entre su amo y el lazarillo de su amo."
GOZOSO
a) alegre b) satisfecho c) optimista d) radiante
Texto 2
" Pero fue preciso saltar una pequeña cerca, y la Nela ofreció su mano al ciego. Después de pasar aquel
obstáculo, siguieron por una calleja tapizada en sus dos rústicas paredes de lozanas hiedras y espinos. La Nela
apartaba las rmas para que no picaran el rostro de su amigo,y al fin, después de bajar un gran trecho, subieron
una cuesta por entre frondosos castaños y nogales ...."
LOZANAS / FRONDOSOS
a) antiguas / hermosos
b) Frescas/ gigantes
c) Feas / grandes
d) Opacas/ florecidos
V.- DESARROLLO : Contesta las siguientes preguntas en forma clara y precisa.
a) Explica claramente qué tipo de relación existía entre Pablo y la Nela, indicando además cua´les eran
los sentimientos entre ambos, antes que Pablo recuperara la vista (3 ptos.)
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