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PRESENTADO A
FRANCY ALIRIO AMAYA
2. Haga una lectura reflexiva sobre cada uno de los contenidos disponibles en el entorno
de conocimiento de la unidad II: Identidad Cultural: un encuentro intercultural con los
otros.
A partir de la lectura de los contenidos elabore un mapa conceptual en donde se
destaquen las definiciones y relaciones que existen entre: 1. proyecto de vida, 2.sentido
de vida e 3. interculturalidad.
Puede utilizar un software para la realización del mapa conceptual y lo pega como
imagen, también lo puede hacer en formato Word, power point o el que desee, lo
importante es que se visualice sin inconveniente alguno
MAPA CONCEPTUAL
es constituye es
Interacción armónica
Plan de lo que se El objetivo y el
entre diferentes
desea hacer en la Vida significado de la vida
culturas
como encontrando
En donde
Respeto Mutuo y
Se definen Por qué estamos aquí? consideración de
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opciones que puede igual
tener para conducir su
vida y alcanzar el Se fundamenta
Se relaciona con en
destino que se
propone.
Principio de Ciudadanía
La existencia, la
Se contempla
conciencia, la felicidad Respeto a la identidad y
derecho de los pueblos
Visión, Misión, Metas
Unidad y no imposición
BIBLIOGRAFIA
- Pérez, L & Franco, F. (2009). Proyecto de vida y territorio en la
contemporaneidad: una revisión conceptual y metodológica para
examinar la constitución de subjetividades en la ciudad. Investigación &
Desarrollo, 17() 412-433. Recuperado
de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26816278009