Ficha de avaliação – 5.

º ano – Proposta de solução e cotação

Objetivos gerais das metas curriculares:
12. Conhecer a influência dos fatores abióticos nas adaptações morfológicas das
plantas.
13. Compreender a importância da proteção da diversidade vegetal.

Correção Cotação (%)

1. (B) 5

2. (C) 5

3. (B) 5

4. (D) 5

5. (C) 5

6. (A) 5

7. (C) 5

8. (D) 5

9. (A) 5
10. Todas as plantas necessitam de água para se desenvolverem, mas nas
quantidades adequadas, pois tanto a falta de água como o excesso podem levar 6
à morte da planta.
6
11. Caule carnudo, folhas reduzidas a espinhos e raízes longas.
(3 x 2)
6
12. (a) (2); (b) (4); (c) (1); (d) (5).
(4 x 1,5)
4
13. Ruibarbo-do-deserto e cato saguaro, por exemplo.
(2 x 2)
14. A biodiversidade vegetal é maior numa floresta tropical, pois, nestes habitats, os
fatores abióticos, como a água e a temperatura, por exemplo, são mais favoráveis 7
ao desenvolvimento das plantas do que num deserto.
10
15. (A) – V; (B) – V; (C) – F; (D) – V; (E) – F; (F) – V; (G) – F; (H) – V; (I) – F; (J) – V.
(10 x 1)
16.1. Introdução de espécies exóticas invasoras, poluição atmosférica e incêndios, por 6
exemplo. (3 x 2)
16.2. Proibição do abate de plantas ameaçadas e criação de áreas protegidas, por 4
exemplo. (2 x 2)
17. A proteção da biodiversidade vegetal é importante, pois as plantas melhoram
6
a qualidade do ar, protegem o solo e são fonte de alimentos, por exemplo.
Total 100