FÍSICA MODERNA

CÓDIGO: 299003

TAREA 5- TRABAJO COLABORATIVO-UNIDAD 3

UNIDAD No 3

Presentado a:
XXXXX XXXXXX XXXXXXX XXXXXXXX
Tutor

Entregado por:

Nombres y Apellidos (Estudiante 1)

Código: XXXXX

Luis Fernando Calle Jaramillo (Estudiante 2)

Código:15511070

Carlos David Alzate (Estudiante 3)

Código: XXXXX

Nombres y Apellidos (Estudiante 4)

Código: XXXXX

Nombres y Apellidos (Estudiante 5)

Código: XXXXX

Grupo: 299003_XX

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
FECHA
CIUDAD
 INTRODUCCIÓN

En la introducción, el grupo redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la
realización del trabajo colaborativo; en caso de que utilicen en algunos apartes de fuentes
externas, deben citar dicha fuente bibliográfica, que a su vez debe estar en la lista de referencias
bibliográficas. NOTA: Es necesario que borre el presente párrafo en el momento en que el grupo
defina el contenido de la introducción que incluirá en el trabajo.
 MARCO TEÓRICO

Carlos David Alzate

EFECTO TUNEL
Coeficiente de Transmisión y Reflexión
oeficiente de transmisión (T): Probabilidad
de que la partícula penetre al otro lado de la
barrera.
Coeficiente de reflexión (R): Probabilidad de
que la partícula sea reflejada por la barrera.
𝑇+𝑅 =1
Caso I: Cuando la energía potencial es mayor
que la energía de la partícula U>E.
−1
𝑠𝑖𝑛2 𝐾𝐼𝐼𝐼 𝐿
𝑇 = 1+
𝐸 𝐸
4 −1
𝑈 𝑈

2𝑚(𝐸 − 𝑈)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
ℏ
Caso II: Cuando la energía de la partícula es
mayor que la energía del potencial U<E.

−1
𝑠𝑖𝑛ℎ2 𝐾𝐼𝐼𝐼 𝐿
𝑇 = 1+
𝐸 𝐸
4 1−
𝑈 𝑈
FISICA

Teoria
2𝑚(𝑈 − 𝐸)
Cuantica LEY𝐾DE
𝐼𝐼𝐼 =
DESPLAZAMIENTO
ℏ PASCHEN
La Serie de Paschen (también
llamada serie de Ritz-Paschen) es la
serie de transiciones y líneas de emisión
resultantes del átomo hidrógeno
cuando un electrón salta de un estado
de n2≥ 4 a n1= 3. Las longitudes de onda
(nm) de las líneas de la serie de Paschen
se encuentran en el infrarrojo cercano.
Donde : R es la constante de
Rydberg= 1,09 . 107 m-1
λ es la longitud de onda de la luz
emitida en el vacío.
n1 y n2 son números enteros
1 1 1
= 𝑅𝐻 2 − 2
𝜆 𝑛𝑓 𝑛𝑖

En la fórmula:
para n1=1 Serie de Lyman.
para n1=2 Serie de Balmer.
para n1=3 Serie de Paschen.
para n1=4 Serie de Brackett.
para n1=5 Serie de Pfund.
 Luis Fernando Calle.

Partícula en una caja: Los

niveles de energía para una
partícula de masa m en una
caja (un pozo cuadrado de
potencial, infinitamente
profundo) de ancho L

Pozo de potencial finito:

En un pozo de potencial
T con profundidad finita
U0, los niveles de energía
E son menores que para un
O pozo infinitamente
profundo del mismo
R ancho, y la cantidad de
I niveles de energía que
corresponden a estados
A confinados es finita. Los
C niveles se obtienen
haciendo coincidir las
U funciones de onda en las
paredes del pozo, para
A satisfacer la continuidad
N de c(x) y de dc(x)>dx

T
I
C
A

Fotones: La radiación electromagnética se

comporta como ondas y como partículas.
La energía en una onda electromagnética
se transporta en unidades llamadas
fotones. La energía E de un fotón es
proporcional a la frecuencia f de la onda y
es inversamente proporcional a la
longitud de onda l; además es
proporcional a una cantidad h universal,
llamada constante de Planck. La cantidad
de movimiento de un fotón tiene la
magnitud E>c.
 TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 2:

ACTIVIDAD 1
Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:

Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Luis Fernando Calle.
Datos del problema: E= 0.50 eV ; U= 0.36 eV ; L=0.3 nm
E = 0.26 eV ; U= 0.85 eV ; L= 1.0 nm
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:

a. la probabilidad de que se filtre a través de la barrera. Exprese los resultados en

porcentaje.
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑚𝑖𝑠𝑖𝑜𝑛 𝑇 𝑦 𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑅𝑒𝑓𝑙𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑅

0.50 0.36 0.3

𝐸>𝑈
𝑚𝑒 = 9.11 ∗ 10−31 𝑘𝑔

𝐿 = 0.3 = 0.3 ∗ 10−9

𝑈𝑜 = 0.36 𝑒𝑉 = 5.76 ∗ 10−20 𝐽

𝐸 = 0.50 𝑒𝑉 = 8∗ 10−20 𝐽

√2𝑚(𝐸 − 𝑈)
𝐾=
ℎ

√2(9.11 ∗ 10−31) (8 ∗ 10−20 𝐽 − 5.76 ∗ 10−20 𝐽)

𝐾=
1.055 ∗ 10−34 𝐽
 √2.020 ∗ 10−25
𝐾=
1.055 ∗ 10−34 𝐽

𝐾 = 191114250332𝑚−1

𝑠𝑖𝑛2 (𝐾 ∗ 𝐿)
𝑇 = [1 + ] ^−1
𝐸 𝐸
4 ( − 1)
𝑈 𝑈

𝑠𝑖𝑛2 (1911140332 𝑚−1 ∗ 0.3 ∗ 10−9 𝑚)

𝑇 = [1 + ] ^−1
0.50 0.50
4 0.36 (0.36 − 1)

𝑠𝑖𝑛2 (0.57)
𝑇 = [1 + ] ^−1
5.55 ∗ 0.38

9.89 ∗ 10−5
𝑇 = [1 + ] ^−1
2.109

𝑇 = 0.999 = 99 %
𝑆𝑎𝑏𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑅 + 𝑇 = 1 ; 𝑅 =1−𝑇

𝑅 = 1 − 0.999 ; 𝑅 = 0.03 %

0.26 0.85

𝑈>𝐸
𝑚𝑒 = 9.11 ∗ 10−31 𝑘𝑔

𝐿 = 1.0 = 1.0 ∗ 10−9

𝑈𝑜 = 0.85 𝑒𝑉 = 1.36 ∗ 10−19 𝐽

𝐸 = 0.26 𝑒𝑉 = 4.16 ∗ 10−20 𝐽

 √2𝑚(𝐸 − 𝑈)
𝐾=
ℎ

√2(9.11 ∗ 10−31) (4.16 ∗ 10−20 𝐽 − 1.36 ∗ 10−19 𝐽)

𝐾=
1.055 ∗ 10−34 𝐽

√−1.7199 ∗ 10−49
𝐾=
1.055 ∗ 10−34 𝐽

𝐾=0

𝑠𝑖𝑛2 (𝐾 ∗ 𝐿)
𝑇 = [1 + ] ^−1
𝐸 𝐸
4 𝑈 (𝑈 − 1)

𝑠𝑖𝑛2 (0 ∗ 1.0 ∗ 10−9 𝑚)

𝑇 = [1 + ] ^−1
0.50 0.50
4 0.36 (0.36 − 1)

𝑠𝑖𝑛2 (0.57)
𝑇 = [1 + ] ^−1
5.55 ∗ 0.38

𝑇 = [1 + 0] ^ − 1

𝑇 =1 = 1%

𝑅 + 𝑇 = 1 ; 𝑅 =1-T

𝑅 = 1 − 0.013 ; 𝑅 = 0.9 %
𝐴𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑜𝑡𝑟𝑜 𝑚𝑒𝑡𝑜𝑑𝑜.

𝐸 𝐸 √2𝑚(𝑈𝑜 − 𝐸)
𝑇 = 𝐺𝑒 −2𝑘𝐿 𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒 𝐺 = 16 (1 − ) 𝑦 𝐾=
𝑈𝑜 𝑈𝑜 ℎ

16𝐸 𝐸
𝐺= (1 − )
𝑈𝑜 𝑈𝑜

0.26 𝑒𝑉 0.26
𝐺 = 16 (1 − )
0.85 𝑒𝑉 0.85

𝐺 = 3.39

√2𝑚(𝑈𝑜 − 𝐸)
𝐾=
ℎ

√2(9.109 ∗ 10−31 𝑘𝑔)(0.85𝑒𝑉 − 0.26𝑒𝑉)(1.602 ∗ 10−19 )

𝐾=
1.055 ∗ 10−34 𝑗. 𝑆

√2(9.109 ∗ 10−31 𝑘𝑔)(0.85𝑒𝑉 − 0.26𝑒𝑉)(1.602 ∗ 10−19 )

𝐾=
1.055 ∗ 10−34 𝑗. 𝑆

√1.721 ∗ 10−49
𝐾=
1.055 ∗ 10−34 𝑗. 𝑆

𝐾 = 3924170616 𝑚−1

𝑇 = 𝐺𝑒 −2𝑘𝐿

−1 )(1∗10−9 𝑚 )
𝑇 = 3.39𝑒 −2(3924170616 𝑚

𝑇 = 3.39𝑒 −7.84

𝑇 = 0.013%
𝑟 + 𝑇 = 1 ; 𝑅 =1-T

𝑅 = 1 − 0.013 ; 𝑅 = 0.987 %

b. Obtenga los anteriores resultados por medio del simulador de la Tarea 5 dispuesto
en entorno de “Aprendizaje Práctico”. En caso de haber diferencia establezca el
error relativo porcentual.

0.50 0.36 0.3

𝑇 = 0.999 = 99 %
 En este caso el error relativo es de

|0.987 − 0,1| 0.07

𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ∗ 100% = ∗ 100% = 0,3%
0.987 0,03

0.26 0.85 1.0

𝑇 = 0.013%
 |0.987 − 1| −0.013
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ∗ 100% = ∗ 100% = −1.3%
0,987 0.987

Ejercicio No 3.
 Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:

Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:

Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante: Carlos David Álzate
Datos del problema: 𝑬 = 0,82 eV 𝑈 = 0,32 eV 𝐿 = 0,8 𝑛𝑚
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Para los datos tenemos E>U:

−1
𝑠𝑖𝑛2 (𝐾𝐼𝐼𝐼 𝐿)
𝑇 = [1 + ]
𝐸 𝐸
4 𝑈 (𝑈 − 1)

√2𝑚(𝐸 − 𝑈)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
ℏ

m es la masa del electrón 0,51X106 eV/c2 y tenemos una contante física de valor ℏ𝑐 =
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚, reemplazando tenemos

√2(0,51X106 eV/c 2 )(𝐸 − 𝑈)

𝐾𝐼𝐼𝐼 =
ℏ

√2(0,51X106 eV )(𝐸 − 𝑈)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
ℏ𝑐
√2(0,51X106 eV )(𝐸 − 𝑈)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚

√2(0,51X106 eV )
𝐾𝐼𝐼𝐼 = √(𝐸 − 𝑈)
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚

√1,02X106 eV
𝐾𝐼𝐼𝐼 = √(0,82 − 0,32)
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚
 1,01X103
𝐾𝐼𝐼𝐼 = √0,50
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚

𝐾𝐼𝐼𝐼 = 5126,65 ∗ (0,71)

𝐾𝐼𝐼𝐼 = 3625,089 𝜇𝑚−1

Reemplazando este valor en nuestra formula de transmisión con 𝐿 = 0,8 𝑛𝑚 = 0,8x10−3𝜇𝑚

tenemos

−1
2 −1 (0,8X10−3
𝑠𝑖𝑛 (3625,089 𝜇𝑚 𝜇𝑚))
𝑇 = [1 + ]
0,82 eV 0,82 eV
4 0,32 eV ( 0,32 eV − 1)

−1
𝑠𝑖𝑛2 (2,9001)
𝑇 = [1 + ]
(4 ∗ 2,5625)(2,5625 − 1)

−1
(0,2392)2
𝑇 = [1 + ]
(10,25)(1,5625)

0,0572 −1
𝑇 = [1 + ]
16,0156

𝑇 = [1 + 0,00357]−1

𝑇 = [1,00357]−1

𝑇 = 0,996

Sabiendo que R+T=1 entonces R=1-0,996=0,004

Es decir 𝑇 = 99,6% 𝑅 = 0,4%

Simulación:
 T(experimental)=100%
R(experimental)=0%

En este caso el error relativo es de

|0,996 − 0,1| 0,004

𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ∗ 100% = ∗ 100% = 0,4%
0,996 0,996

Ejercicio No 6.
Nombre del estudiante: Carlos David Alzate
Datos del problema: 𝑬 = 0,14 eV 𝑈 = 0,67 eV 𝐿 = 0,8 𝑛𝑚
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Para los datos tenemos U>E:

 −1
𝑠𝑖𝑛ℎ2 (𝐾𝐼𝐼𝐼 𝐿)
𝑇 = [1 + ]
𝐸 𝐸
4 (1 − )
𝑈 𝑈

√2𝑚(𝑈 − 𝐸)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
ℏ

Nuevamente m es la masa del electrón 0,51X106 eV/c2 y tenemos la contante física de

valor ℏ𝑐 = 0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚, reemplazando tenemos

√2(0,51X106 eV/c 2 )(𝑈 − 𝐸)

𝐾𝐼𝐼𝐼 =
ℏ

√2(0,51X106 eV )(𝑈 − 𝐸)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
ℏ𝑐
√2(0,51X106 eV )(𝑈 − 𝐸)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚

√2(0,51X106 eV )
𝐾𝐼𝐼𝐼 = √(𝑈 − 𝐸)
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚

√1,02X106 eV
𝐾𝐼𝐼𝐼 = √(0,67 − 0,14)
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚

1,01X103
𝐾𝐼𝐼𝐼 = √0,53
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚

𝐾𝐼𝐼𝐼 = 5126,65 ∗ (0,73)

𝐾𝐼𝐼𝐼 = 3732,2575 𝜇𝑚−1

Reemplazando este valor en nuestra formula de transmisión con 𝐿 = 0,8 𝑛𝑚 = 0,8x10−3𝜇𝑚

tenemos

−1
2 −1 (0,8X10−3
sinh (3732,2575 𝜇𝑚 𝜇𝑚))
𝑇 = [1 + ]
0,14 eV 0,14 eV
4 0,67 eV (1 − 0,67 eV )

−1
sinh2 (3732,2575)
𝑇 = [1 + ]
(4 ∗ 0,20896)(1 − 0,20896)

−1
(9,87598)2
𝑇 = [1 + ]
(0,8358)(0,79104)
 97,53496 −1
𝑇 = [1 + ]
0,66117

𝑇 = [1 + 147,5183]−1

𝑇 = [148,5183]−1

𝑇 = 0,007

Sabiendo que R+T=1 entonces R=1-0,007=0,993

Es decir 𝑇 = 0,7% 𝑅 = 99,3%

Simulación:

T(experimental)=1%
R(experimental)=99%

En este caso el error relativo es de

|0,993 − 0,99| 0,003

𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ∗ 100% = ∗ 100% = 0,3%
0,993 0,993
Ejercicio No 7.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:

Ejercicio No 8.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:

Ejercicio No 9.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:

Ejercicio No 10:
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:

ACTIVIDAD 2
Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Luis Fernando Calle Jaramillo
Datos del problema: Balmer
 Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

a) La longitud de onda del fotón emitido para la línea 𝛽. (Respuesta en nm)

𝑈𝑡𝑖𝑙𝑖𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛.

1 1 1
= 𝑅 ( 2 − 2) 𝑐𝑜𝑛 𝑛1 < 𝑛2 𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒:
𝜆 𝑖 𝑖

1
𝑅 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑅𝑦𝑑𝑏𝑒𝑟𝑔 = 1.097 ∗ 107
𝑚
𝑖 = 𝑛𝑖𝑣𝑒𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑎

𝐿𝑎 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛 𝑒𝑚𝑖𝑡𝑖𝑑𝑜 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑙𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝛽𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑟𝑖𝑒 𝑑𝑒 𝐵𝑎𝑙𝑚𝑒𝑟 𝑒𝑠:
𝑛=4 𝑎 𝑛=2
1 1 1 1
= (1.097 ∗ 107 ) ( 2 − 2 )
𝜆 𝑚 2 4

1 1
= (1.097 ∗ 107 ) (0.1875)
𝜆 𝑚

1
= 2056875
𝜆
1
𝜆=
2056875

𝜆 = 4.86 ∗ 10−7 𝑚 = 486 ∗ 10−9 𝑚 = 486 𝑛𝑚

b) La frecuencia del fotón emitido para la línea 𝛽. (Respuesta en Hz y con notación

científica)
𝑃𝑎𝑟𝑎 ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛 𝑒𝑚𝑖𝑡𝑖𝑑𝑜 𝑢𝑡𝑖𝑙𝑖𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛:
𝑐
𝑣= ; 𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒 ∶
𝜆′
𝑚
𝑐 = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑢𝑧 = 3 ∗ 108
𝑠
𝜆′ = 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑜𝑛𝑑𝑎
𝑚
3 ∗ 108 𝑠
𝑣=
486 ∗ 10−9 𝑚

𝑣 = 6.17 ∗ 1014 𝐻𝑧

c) La energía del fotón emitido para la línea 𝛽. (Respuesta en eV)

𝐴𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎:
𝑐
𝐸 =ℎ𝑣 =ℎ= ; 𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒
𝜆
ℎ = 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑃𝑙𝑎𝑛𝑐𝑘 = 6.63 ∗ 10−34 𝐽𝑠

𝐸 = (6.63 ∗ 10−34 𝐽𝑠) (6.17 ∗ 1014 𝐻𝑧)

1
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑎𝑟 𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 𝑒𝑛 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜 ℎ𝑎𝑐𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑜 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒: 1 𝐻𝑧 =
𝑠
(6.17 ∗ 1014 )
𝐸 = (6.63 ∗ 10−34 𝐽𝑠)
𝑠

𝐸 = (6.63 ∗ 10−34 𝐽) (6.17 ∗ 1014 )

𝐸 = 4.09 ∗ 10−19 𝐽

𝑈𝑛 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜 = 1.602 ∗ 10−19 𝐽 𝑇𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 ∶

1 𝑒𝑉 ∗ 4.09 ∗ 10−19 𝐽
1.602 ∗ 10−19 𝐽

𝐸 = 2.55 𝑒𝑉

Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Carlos David Alzate
 Datos del problema: Pashen
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

a) La longitud de onda para la línea 𝛽 va a estar dada por:

1 1 1
= 𝑅𝐻 ( 2 − 2 )
𝜆 𝑛𝑓 𝑛𝑖

Donde RH es la constante de Rydberg. 𝑅𝐻 = 1,097x107 𝑚−1

Se tiene además que para esta línea el estado inicial es 𝑛𝑖 = 4 y el estado final es 𝑛𝑓 = 2,
Reemplazando los valores:

1 1 1
= 1,097x107𝑚−1 ( 2 − 2 )
𝜆 3 5

1 1 1
= 1,097x107 𝑚−1 ( − )
𝜆 9 25

1
= 1,097x107𝑚−1(0,111 − 0,04)
𝜆

1
= 1,097x107 𝑚−1 (0,071)
𝜆

1
= 7,801x105 𝑚−1
𝜆

𝜆 = 1,28x10−6 𝑚

𝜆 = 1280x10−9 𝑚

𝜆 = 1280 𝑛𝑚

b) La frecuencia para el fotón emitido se halla por medio de:

𝑣 = 𝜆𝑓
Donde 𝑣 es la velocidad del foton que se tomara como la velocidad de la luz en el
vacio, aproximadamente 𝑣 = 3x108 𝑚/𝑠
Despejando para la frecuencia
𝑓 = 𝑣/𝜆
3x108 𝑚/𝑠
𝑓=
1,28x10−6 𝑚
𝑓 = 2,3x1014 Hz
 c) La energía del fotón emitido se halla por medio de

ℎ𝑐
𝐸=
𝜆
Se usa la constante física
ℎ𝑐 = 1240𝑒𝑉. 𝑛𝑚

Reemplazando
1240𝑒𝑉. 𝑛𝑚
𝐸=
1280 𝑛𝑚
𝐸 = 0,97 eV

Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

ACTIVIDAD 3
Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Luis Fernando Calle Jaramillo
Datos del problema: A = 0.244 L ; B = 0.609 L
 Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

a) Determine la probabilidad de que la partícula se encuentre en el intervalo 𝑨 ≤ 𝑥 ≤ 𝑩.

De la respuesta en porcentaje.

𝐿𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑑𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 0.244 ≤ 𝑥 ≤ 0.609 𝑒𝑠

𝐵 𝐵
2 2𝜋𝑥 2 2𝜋𝑥
∫ 𝜓(𝑥)𝜓 ∗ (𝑥)𝑑𝑥 = ∫ √ sin ( ) 𝑥 √ sin ( ) 𝑑𝑥
𝐴 𝐴 𝐿 𝐿 𝐿 𝐿

2
𝐵
2 2𝜋𝑥 2 𝐿 2𝜋𝑥
∫ (√ ) sin2 ( ) 𝑑𝑥 = ∫ sin2 ( ) 𝑑𝑥
𝐴 𝐿 𝐿 𝐿 0 𝐿

𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙.

2𝜋𝑥
∫ 𝑠𝑖𝑛2 ( ) 𝑑𝑥 ; 𝐻𝑎𝑐𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒
𝐿

2𝜋𝑥 2𝜋 2𝜋
𝑡= , 𝑑𝑡 = 𝑑𝑥 = 𝑑𝑡 = 𝑑𝑥
𝐿 𝐿 𝐿

𝐿
∫ sin2 𝑡 𝑑𝑡 ; 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑢𝑡𝑖𝑙𝑖𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚𝑒𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎
2𝜋

1
sin2 𝑡 = [1 − cos 2𝑡]
2
𝐿 1
∫ [1 − cos 2𝑡]𝑑𝑡 ; 𝑄𝑢𝑒𝑑𝑎 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 ∶
2𝜋 2

𝐿 1
(𝑡 − sin 2𝑡)
4𝜋 2

𝐿 2𝜋𝑥 1 2𝜋𝑥
( − sin (2 ))
4𝜋 𝐿 2 𝐿
𝑥 𝐿 4𝜋𝑥
− sin ( ) ; 𝑅𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙
2 8𝜋 𝐿

2 𝐵 2 2𝜋𝑥 2 𝑥 1 4𝜋𝑥 𝑥=𝐵

∫ sin ( ) 𝑑𝑥 = [ − sin ( )]
𝐿 𝐴 𝐿 𝐿 2 2 𝐿 𝑥=𝐴

2 𝑥 𝐿 4𝜋𝑥 𝑥=0.609 𝐿
[ − sin ( )]
𝐿 2 8𝜋 𝐿 𝑥=0.244 𝐿

2 0,244𝐿 𝐿 4𝜋(0,244 𝐿) 2 0,609 𝐿 𝐿 4𝜋(0,609 𝐿)

( − sin ( )) − ( − sin ( ))
𝐿 2 8𝜋 𝐿 𝐿 2 8𝜋 𝐿

2 𝐿 2 𝐿
(0.122 − sin(3.06)) − ( 0.304 − sin(7.65))
𝐿 8𝜋 𝐿 8𝜋

2 𝐿 2 𝐿
(0.122 − 0.053) − ( 0.304 − 0.133)
𝐿 8𝜋 𝐿 8𝜋

2 2
(0.122 − 0.0210 ) − ( 0.304 − 0.0529)
𝐿 𝐿

2 2
(0.101 ) − ( 0.2511)
𝐿 𝐿

2
(−0.150) = −0.3 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑
𝐿

Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Carlos David Alzate
Datos del problema: 𝐴 = 0,111𝐿 𝐵 = 0,657 𝐿
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

La probabilidad de que la partícula se encuentre en el intervalo 𝑨≤𝑥≤𝑩. Esta dado por

𝐵 𝐵
2 2𝜋𝑥 2 2𝜋𝑥
∫ 𝜓(𝑥)𝜓∗ (𝑥)𝑑𝑥 = ∫ √ sin ( ) 𝑥 √ sin ( ) 𝑑𝑥
𝐴 𝐴 𝐿 𝐿 𝐿 𝐿
 2
𝐵
2 2𝜋𝑥 2 𝐿 2𝜋𝑥
∫ (√ ) sin2 ( ) 𝑑𝑥 = ∫ sin2 ( ) 𝑑𝑥
𝐴 𝐿 𝐿 𝐿 0 𝐿

Desarrollando la integral
2𝜋𝑥
∫ sin2 ( ) 𝑑𝑥
𝐿
Para realizar esta integral se hace el cambio de variable
2𝜋𝑥 2𝜋 𝐿
𝑡= 𝑑𝑡 = 𝑑𝑥 por tal 𝑑𝑥 = 𝑑𝑡
𝐿 𝐿 2𝜋

Queda entonces la integral a desarrollar

𝐿
∫ sin2 𝑡 𝑑𝑡
2𝜋
Usando la identidad trigonométrica
1
sin2 𝑡 = [1 − cos 2𝑡]
2
La integral queda de la forma
𝐿 1
∫ [1 − cos 2𝑡]𝑑𝑡
2𝜋 2
Desarrollando la integral
𝐿 1
= (𝑡 − sin 2𝑡)
4𝜋 2
Reemplazando de nuevo el valor de 𝑡
𝐿 2𝜋𝑥 1 2𝜋𝑥
= ( − sin (2 ))
4𝜋 𝐿 2 𝐿

𝑥 𝐿 4𝜋𝑥
= − sin ( )
2 8𝜋 𝐿

Una vez obtenido el valor de la integral, se reemplaza este en la ecuación original,

obteniendo:

2 𝐵 2 2𝜋𝑥 2 𝑥 1 4𝜋𝑥 𝑥=𝐵

∫ sin ( ) 𝑑𝑥 = [ − sin ( )]
𝐿 𝐴 𝐿 𝐿 2 2 𝐿 𝑥=𝐴

2 𝑥 𝐿 4𝜋𝑥 𝑥=0,657𝐿
= [ − sin ( )]
𝐿 2 8𝜋 𝐿 𝑥=0,111𝐿

2 0,111𝐿 𝐿 4𝜋(0,111𝐿) 2 0,657𝐿 𝐿 4𝜋(0,657𝐿)

= ( − sin ( )) − ( − sin ( ))
𝐿 2 8𝜋 𝐿 𝐿 2 8𝜋 𝐿

2 𝐿 2 𝐿
= (0,3285𝐿 − sin(8,25611)) − (0,0555𝐿 − sin(1,3949))
𝐿 8𝜋 𝐿 8𝜋
 2 𝐿 2 𝐿
= (0,3285𝐿 − (0,9202)) − (0,0555𝐿 − (0,98456))
𝐿 8𝜋 𝐿 8𝜋

2 2
= (0,3285𝐿 − (0,0366𝐿)) − (0,0555𝐿 − (0,03917𝐿))
𝐿 𝐿

2 2
= (0,29189𝐿) − (0,016325𝐿)
𝐿 𝐿

2
= (0,27556𝐿) = 0,5511
𝐿

Entonces la probabilidad de encontrar la partícula en ese intervalo es de

55,11%

Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Serway, R., (&) Jewett, J. (2014). Mecánica cuántica. En Física para ingeniería y ciencias con
física moderna. Vol. 2. (9 Ed)(Pág. 1267-1288). México D.F: CENGAGE Learning.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unad/reader.action?doc
ID=10827186.
 Bueche, Frederick J., Jerde, David A. (1996). Niveles de energía y espectros atómicos. En
Fundamentos de Física II (836-851). México: McGraw-Hill. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1052
2959.
 Reyes Carvajal, A. (16,12,2016). El Efecto Túnel. [OVI]. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/9909.