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ASIGNATURA: Ética
DOCENTE : Jenry Malaga
ALUMMNO : Deysi Lilian Inofuente Rodriguez
Juliaca – Perú
2018
DEDICATORIA
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AGRADECIMIENTO
Primero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar conmigo en cada paso que doy, por
personas que han sido mi soporte y compañía Agradecer hoy y siempre a mi familia por el
esfuerzo realizado por ellos. El apoyo en mis estudios, de ser así no hubiese sido posible. A
mis padres y demás familiares ya que me brindan el apoyo, la alegría y me dan la fortaleza
por la colaboración, paciencia, apoyo y sobre todo por esa gran amistad que me brindó y me
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1. INTRODUCCIÓN
conocimientos de la materia de ética, por ello en el primer tema daremos a conocer sobre lo
ético, lo cuál esta referido a como una persona actúa dentro de las normas y la moral a los
valores y costumbres de una persona, seguidamente se amplia el tema de los valores respecto
se entiende por valor lo que hace que un hombre sea tal, sin lo cual perdería la humanidad o
parte de ella.
Asi mismo dicho trabajo trata sobre la axiología y su relación con la sociedad el
objetivo es dar a conocer que es la axiología , en que consiste, la relación que esta tiene con
diferentes, todos pensamos de manera distinta el uno del otro. El trabajo elaborado sobre los
relaciones con los demás. A partir de distintas definiciones y pensamientos de autores para
generar pensamientos propios del diario vivir y relacionarlos con el contexto sociocultural
en que vivimos.
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INDICE
1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 4
2. CAPÍTULO I ........................................................................................................................................... 7
2.1. ÉTICA ............................................................................................................................................. 7
2.1.1. Definición .................................................................................................................................... 7
2.2. IMPORTANCIA DE LA ÉTICA .................................................................................................. 7
2.3. CARACTERÍSTICAS DE LA ÉTICA ......................................................................................... 8
2.4. CLASIFICACIÓN DE LA ÉTICA ............................................................................................... 8
2.5. LAS HERRAMIENTAS DE LA ÉTICA ...................................................................................... 9
2.6. ELEMENTOS QUE SE DEBE DE TENER EN CUENTA PARA DEFINIR LA ÉTICA .....10
2.7. POSICION FILOSOFICA ...........................................................................................................10
3. CAPITULO II .........................................................................................................................................10
3.1. VALORES .....................................................................................................................................10
3.1.1. Definición: .................................................................................................................................10
3.2. IMPORTANCIA DE LOS VALORES .......................................................................................11
3.3. CARACTERISTICAS DE LOS VALORES ..............................................................................11
3.4. TIPOS DE VALORES ..................................................................................................................12
3.4.1. Valores religiosos ......................................................................................................................12
3.4.2. Valores estéticos ........................................................................................................................12
3.4.3. Valores intelectuales .................................................................................................................12
3.4.4. Valores morales: .......................................................................................................................13
3.4.5. Valores Afectivos ......................................................................................................................13
3.4.6. Valores Económicos ..................................................................................................................14
3.5. VALORES DE UNA EMPRESA .................................................................................................14
3.5.1. Importancia de los valores en una empresa ............................................................................15
3.6. POSICION FILOSOFICA ...........................................................................................................15
4. CAPITULO III .......................................................................................................................................16
4.1. AXIOLOGIA .................................................................................................................................16
4.1.1. Definición...................................................................................................................................16
4.2. IMPORTANCIA DE LA AXIOLOGIA EN NUESTRA VIDA COTIDIANA ........................16
4.3. RAMAS DE LA AXIOLOGIA ....................................................................................................16
4.4. CLASIFICACION DE LA AXIOLOGIA ...................................................................................16
4.4.1. Axiologia filosofica ....................................................................................................................16
4.4.2. Axiologia juridica .....................................................................................................................17
4.4.3. Axiologia educativa...................................................................................................................17
4.5. POSICIÓN FILOSÓFICA ...........................................................................................................17
5. CAPITULO IV .......................................................................................................................................17
5.1. DEONTOLOGÍA ..........................................................................................................................17
5.1.1. Definición...................................................................................................................................17
5.2. OBJETIVOS DE LA DENTOLOGIA ........................................................................................18
5.3. IMPORTANCIA DE LA DEONTOLOGIA ...............................................................................18
5.4. LA DEONGOLOGÍA COMO ÉTICA PROFESIONAL ..........................................................18
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5.5. POSICIÓN FILOSÓFICA ...........................................................................................................19
5.6. CONCLUSIONES.........................................................................................................................19
5.7. RECOMENDACIONES ...............................................................................................................20
5.8. REFERENCIAS ............................................................................................................................21
ANEXOS
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2. CAPÍTULO I
2.1. ÉTICA
2.1.1. Definición
La palabra ética proviene de la íntima relación con la moral, tanto que ambos
términos se confunden con frecuencia. Los términos moral y ética tienen el mismo
significado etimológico, con la diferencia que el primero deriva del latín (mos) y el segundo
, la felicidad y el buen vivir La ética es sin lugar a dudas lo que define gran parte de la
Hablar de ética es hablar de justicia, de decider entre lo que está bien y lo que está
mal, es decir como aplicar las reglas que fomenten un comportamiento responsible tanto
fondo de nuestros valores, los cuales afectan las decisions de cada persona.
consciencia y voluntad para que así pueda triunfar como persona dentro de una cultura,
humana, es decir que trata del comportamiento de las personas, además tiene que ver con los
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La ética nos enseña a comportarnos en la sociedad, también nos enseña los valores.
Porque cada persona debe ser formada con base fundamental en la ética, a saber respetar los
derechos y valores de cada persona, tratarlas de igual manera a todas dentro de la sociedad
la biología moral, en cuanto al hombre se refiere. Estas circunstancias nos conducen a tocar
los amplios campos de la historia, la filosofía en sus variados aspectos, la sicología, etc.
Es racional, ya que está basada en una metodología lógica, porque sigue una
la libertad.
a. Ética de epicuro
Según este personaje y sus seguidores, aquello que produce placer es bueno, ya que
el placer es el propósito de la vida. El placer fue definido como la paz del alma y el bienestar
del cuerpo. Si al alma se encuentra en un estado de paz, las necesidades físicas serán
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menores. Sin embargo el placer no debe ser algo descontrolado, si no que todo lo contrario,
b. Ética cristiana
ética. Se considera que el principio de las religiones por excelencia es tratar a los demás
como nos gustaría ser tratados. En cuento a la corriente cristiana propiamente dicha, la ética
es considerada como el obrar, de buena o mala manera. Jesús mismo lo encomendó cuando
c. Ética estoica
La moral según esta corriente depende de vivir de acuerdo a la naturaleza, ya que los
hombres son parte de la misma. Es decir que es necesario vivir en armonía con el cosmos y
Valores: Cuando se valora algo, se desea o se anhela que sucede. los valores en cierto
Relaciones: Todo ser humano está conectado con otros en un grupo de relaciones.
así lograr nuestros objetivos. desde la relación de un pequeño con su padre hasta la
la vida moral.
Derecho: Demandas que facultan a una persona para emprender una acción en
particular.
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2.6. ELEMENTOS QUE SE DEBE DE TENER EN CUENTA PARA DEFINIR LA
ÉTICA
ÉTICA
3. CAPITULO II
3.1. VALORES
3.1.1. Definición:
Los valores son las normas de conducta y actitudes según las cuales nos
comportamos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto. Las virtudes o
valores son la base para la formación humana. Los valores hay que estudiarlos a través de
ejercicios lectura y haciendo trabajos sobre ello, pero también hay que llevarlos a la práctica.
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Los valores son principios éticos que nos ayudan a tomar decisiones diariamente
mientras tratamos de identificar aquello que es bueno o malo para nosotros mismos y para
los demás.
La importancia de los valores es que nos permite nos permiten descubrir nuestras
virtudes y defectos, esto a la vez ayuda a definir con claridad los objetivos de nuestra vida
(quién soy, como ser, fijar mis limites y reglas,etc) dándole sentido a la misma.
Sin embargo, los valores no se quedan sólo con nosotros, sino que al momento de
relacionarnos con la sociedad, nos ayudan a aceptar y comprender a los demás, facilitando
nuestras relaciones interpersonales con cada individuo que se atraviese en nuestra vida.
Durabilidad: los valores se reflejan en el curso de la vida. hay valores que son más
Flexibilidad: los valores cambian con las necesidades y experiencias de las personas.
Satisfacción: los valores generan satisfacción en las personas que los practican.
jerarquía: hay valores que son considerados superiores (dignidad, libertad) y otros
como inferiores (los relacionados con las necesidades básicas o vitales). las
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Dinamismo: los valores se transforman con las épocas.
y decisiones.
Los valores son cualidades que permiten realizar una estimación de un sujeto o de un
objeto, ya sea negativa o positiva. Religioso, por su parte, es aquello vinculado a la religión
(el vínculo de fe que establecen los seres humanos con las divinidades y que puede incluir
Los valores estéticos son los juicios de valores sobre la base de la apariencia de un
herramienta para determinar su valor general, las cosas que la gente ve como algo bueno
tiende a tener mayor atención, y constaran mucho mas que los objetos, sin tomar en cuenta
el componente estético.
Los valores intelectuales son aquellos también que nos ayudan a saber mas cosas
no saber nada.
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3.4.4. Valores morales:
Los Valores Morales son todas las cosas que proveen a las personas a defender y
hombre, en cuanto a las acciones buenas que realice, como: vivir de manera honesta, ser
Aun así, escoger los valores morales es una decisión netamente de la persona y no
está obligado a ejecutarlo, es decir, cada persona es dueña de sus elecciones, y está en su
juicio decidir si opta por ellos o no, sin embargo elegir y tomar acción sobre estos, tendrá un
Son los que satisfacen tus necesidades de amar y sentirte amado. Buscan el afecto y
el placer. Entre ellos está el compañerismo, la solidaridad, la amistad y el amor en todas sus
formas humanas. Son muy importantes, pero muchas veces hay que dejarlos para escoger
bienes mayores. A quien los alcanza, lo llamamos "amable y sensible". Dentro de estos
La familia es un valor, porque dentro de ella recibes la vida, aprendes a amar y a ser
amado, a comprender y ser comprendido, a ayudar y a ser ayudado, a ser libre y fiel, y es
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3.4.6. Valores Económicos
valor de un bien a una persona sola, y extender esta definición a los bienes que pueden ser
intercambiados. A partir de este análisis fue el valor de los conceptos en uso y valor de
cambio.
Religiosos
Económicos Morales
Valores
Sociales Estéticos
Afectivos Intelectuales
Los valores son aquellos juicios éticos sobre situaciones imaginarias o reales a los
cuales nos sentimos más inclinados por su grado de utilidad personal y social. Los valores
de la empresa son los pilares más importantes de cualquier organización. Con ellos en
realidad se define así misma, porque los valores de una organización son los valores de sus
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Los empresarios deben desarrollar virtudes como la templanza, la prudencia, la
Los valores son muy importantes para una empresa porque son grandes fuerzas
Para mi los valores es la cualidad de una persona son convicciones profundas que
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4. CAPITULO III
4.1. AXIOLOGIA
4.1.1. Definición
pensar, de vivir, de actuar. En lo esencial, estudia como las personas determinan el valor de
La axiología no solo trata de los valores positivos, sino también de los valores
negativos, analizando los principios que permiten considerar que algo es o no valioso.
xx , los valores ya fueron objeto de estudio por parte de la filosofía a travez de autores como
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4.4.2. Axiologia juridica
.Es uno de los objetos de estudio de la filosofía del derecho , en ocasiones se utilizan otros
términos como teoría del derecho justo o teoría de la justicia , destacando la importancia del
valor de la justicia .
apartado distintos tipos de valores como los de carácter ético, social , cultural y estético.
5. CAPITULO IV
5.1. DEONTOLOGÍA
5.1.1. Definición
Se utiliza para nombrar a una clase de tratado o disciplina que se centra en el análisis
analiza los deberes internos del individuo , es decir aquello que debe hacer o no hacer , según
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Etimología: (del griego ontos 'lo que es necesario', 'deber' y -logía 'conocimiento',
'estudio') es aquella parte de la ética que trata de los deberes, especialmente de los
deberes morales.
Vigilan el cumplimiento
La independencia y la libertad
Hace referencia al buen hacer que produce resultados deseables, sobre todo en el
ámbito de las profesiones. Un buen profesional es alguien que, en primer lugar, posee una
destreza técnica que le permite, en condiciones normales, realizar su tarea con un aceptable
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nivel de competencia y calidad. Las reglas del buen hacer, acción llevada a cabo conforme
esto no es en modo alguno ajeno al orden general del deber ético. Aún más: las obligaciones
éticas comunes para cualquier persona son, además, obligaciones profesionales para muchos
La deontología nos habla sobre la ciencia que trata sobre el conjunto de deberes y
principios éticos, realiza las funciones del deber que la persona tiene.
5.6. CONCLUSIONES
sociedad. Por ende la ética es el estudio explicativo de las normas y la moral que
2. Los valores son construidos por cada uno de los individuos y en ese proceso de
adquisición son varios los factores que influyen desde la familia, la escuela, los
amigos, en el trabajo, etc. Puesto que hacemos nuestro ciertos valores y otros no.
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Los valores reflejan el curso de la vida, porque hay algunos que son permanentes en el
3. La axiología estudia tanto los valores negativos como los positivos, debido a que son
los que permiten definir la capacidad de algún elemento o de un sujeto, para así
luego poder formular los fundamentos del juicio positivo como negativo.
regulan y guian una actividad profesional. Estas normas determinan los deberes
5.7. RECOMENDACIONES
este ya no; y mucho más todas las personas que en el futuro serán docentes ya que
VALORES: nosotros como jóvenes debemos poner en practica siempre los valores
humanos ya que son una herramienta que nos abrirá las puertas en el camino que
La escuela debe ayudar a construir criterios para tomar decisiones correctas y orientar
nuestra vida, esta toma de decisiones se da cuando hay enfrentamientos que generan
conflictos de valores
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Los docentes: Educar al alumnado para que se oriente y sepa el valor real de las
cosas; las personas implicadas creen que la vida tiene un sentido, reconocen y
, por ello debemos practicar dia a dia para ser mejores personas y mejores
profesionales.
DEONTOLOGÍA: Son también valores que uno como persona debe practicarlo para
poder estar bien consigo mismo y con la sociedad , dia a dia tratar de ser mejores ,
5.8. REFERENCIAS
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5.9. ANEXOS
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Anexo 3. Diferencia entre deontologia y ética profesional
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