Emprender

El Emprendedor de Éxito. Rafael Alcaraz, 4 ediciones.

Disponible en:
http://www.academia.edu/16526264/El_Emprendedor_de_
%C3%89xito._Rafael_Alcaraz_4_edici%C3%B3n

Es un término que tiene múltiples aceptaciones, según el contexto en

que se le emplee será la connotación que se le adjudique. En el ámbito
de los negocios el emprendedor es un empresario, es el propietario de
una empresa comercial con fines de lucro, Finley (1990) lo describe como
alguien que se aventura en una nueva actividad de negocios; Say (1800)-
citado por Druker (1989) lo clasifica como un “buen administrador”. En
cambio para el académico, emprender es un vocablo que denota un
perfil, un conjunto de características que hacen actuar a una persona de
una manera determinada y le permiten mostrar ciertas competencias
para visualizar, definir y alcanzar objetivos. Y en esto coincide Ronstadi
(1985).

Asimismo, Shefsky (1997) y Baumol (1993) —citado este último por Ibáñez
(2001)—señalan que el término describe a cualquier miembro de la
economía cuyas actividades son novedosas de alguna forma, así como a
personas que, en definitiva, huyen de rutinas y prácticas aceptadas por la
mayoría. Dichos individuos se caracterizan por su capacidad para crear
e innovar; es decir, salen de la costumbre y hacen cosas diferentes
para mejorar lo existente. Esta forma de visualizar al emprendedor la
comparten Steinhoff, Burgess (1993), Siropolis (1990) y Drucker (1989),
quienes se refieren al emprendedor como la persona que “hace negocios
exitosos, que desarrolla nuevas ideas o nuevas formas de enfocar el
mercado”.

Otros le confieren la capacidad para dar un uso adecuado a los recursos

disponibles. Tanto Hebert como Link (1989) y Hatten (1997) lo definen
como el especialista en asumir la responsabilidad por las decisiones
propias de la localización y el uso de bienes, recursos e instituciones;
es decir, un “ágil captador y aprovechador de información y recursos” con
la facultad para detectar oportunidades de negocios y aprovecharlas.

Morris y Kuratko (2002) dicen que, además de hacer uso óptimo de los
recursos disponibles y utilizarlos en combinaciones que maximizan
sus resultados factibles, “agrega valor” a cualquier proceso o actividad
en la que interviene. Otros autores señalan que el emprendedor es capaz
de concentrar su mente en ciertos aspectos del medio que le rodea e
ignorar otros, esto le permite aplicar su tiempo y esfuerzo en la búsqueda
y materialización de oportunidades. Agregan que es un alquimista
peculiar que toma un sueño propio y lo transforma en algo espléndido y
real, por lo cual tiene “dinamismo creativo”.

Harper (1991) lo identifica como una persona capaz de revelar

oportunidades y poseedor de las habilidades necesarias para elaborar y
desarrollar un nuevo concepto de negocio; esto es, tiene la virtud de
detectar y manejar problemas y oportunidades mediante el
aprovechamiento de sus capacidades y de los recursos a su alcance,
gracias a su autoconfianza.

Joseph Schumpeter (1934)—citado por Jennings (1994)—afirma que

la innovación se genera a partir de la capacidad para emprender; es
decir, no es propia de los capitalistas, administradores o inventores, ya
que los emprendedores son personas capaces de combinar los factores
de producción existentes y obtener los mejores resultados, es decir,
innovar con ellos.

Entonces existen diversas formas de definir y entender el término

emprendedor; sin embargo, los más variados autores coinciden en que tal
vocablo se deriva de la palabra entrepreneur, que a su vez se origina del
verbo francés entreprendre, que significa “encargarse de”, tal como lo
señala Jennings (1994) en su libro Múltiple perspectives of
entrepreneurship. (Pág. 2)

“Definición de Emprender”, Concepto y “Significado de Emprender”

Disponible en:

http://blogsdelagente.com/proemprendert/2008/10/17/definicion-
emprender-concepto-y-significado-de/

Emprender es un acto del pensamiento planificado y concebido para ser

accionado hacia objetivos claros de intencionalidad, es un acto de
la acción funcional y creativa de la genialidad humana, hecha por un ser
hacedor y realizador, ¡un ser emprendedor!, un constructor de ideas y
sueños, ¡pero! para ser convertidos en hechos reales, transformados y
plasmados en realidades objetivadas, es un acto que obedece a su propio
“instinto realizador,” presente en todos estos seres, que por su vez, son
dotados de una fuerte capacidad motivacional para ir en busca de la
concretización de sus ideas y sueños.
El Emprender es la capacidad de concebir e incubar en la mente ideas
viables y creadoras, germinadoras y multiplicadoras, capaces de generar
el impulso para la acción proactiva de esas ideas elaboradoras, es una
acto de la creación que son procesadas por el “pensamiento
proactivo”, que en esencia es el “hacedor”, el cual, se sintoniza
armónicamente con su mejor par, que es el “pensamiento creativo” el
cual es un “pensador” y con esta alianza, es creada la mejor obra para
ser puesta en escena por su autor, el cual conocemos como “el
emprendedor”.

Emprender es un saber aprehendido y acumulado, es un know-how y un

conocimiento asimilado de forma vivencial y cognitiva, que a sido
adquirido por estos seres hacedores en su propio oficio por el hacer, es
un conocer aprendido en la forma de un saber hacer propio e
individual, es un acumulo curricular de esta praxis, que es gestado y
atesorado historialmente por el hacedor, para conformarlo en su propio
método y guía personal para así construir su “saber hacer”. Esta es la
pura expresión y esencia de este ser, de un nuevo homo-faber, un hacedor
y emprendedor.

El acto de emprender técnicamente, es una formulación metodológica

que es adquirida por la concordia entre la teoría y la práctica, sobre la
funcionalidad del hacer y realizar, ésta misma, es templada en el crisol
de la praxis constructora y realizadora, es almacenada en forma
de conocimiento selectivo, pero concebida sobre una visión
estrictamente orientada para la eficacia en resultados, por tanto es un
método basado en técnicas pragmáticas para esta disciplina y
conocimiento, sobre emprender con “la ciencia del saber hacer” y
transformar así, las teorías en acción planificada y realizadora.

(Artículo extraído del texto “Emprender con la Ciencia del Saber hacer”
autor: Lic. Luis Quezada.

¿¡Cuál es la necesidad de emprender!?

Disponible en:
NEGOCIOS https://ejempla.com/negocios/cual-es-la-necesidad-de-
emprender

5 min de lectura por Milciades Balbuena

Estudiar-Trabajar-jubilarse-disfrutar ha sido el guion de vida durante

años, pero la tendencia de emprender está cambiando la vieja forma de
encarar el acto de vivir, ubicando el disfrutar en combinación con
trabajar en primer lugar, dejando fuera a la jubilación.

Jugarse por las ideas propias y apostar por la felicidad frente al

aburrimiento del día a día, son algunas de las razones que llevan a la
aventura de emprender.

El acto de emprender hace que los guardianes del viejo guion se

pregunten ¿¡Cuál es la necesidad de emprender!? ¿Acaso no les basta un
puesto fijo con buena remuneración? Un claro sí es la respuesta del
argentino Nito Anello, fundador de EmprendING y Zafran, quien asegura
que emprender no es para nada necesario y que forzar a alguien a
hacerlo puede traer malas consecuencias. Por otro lado, el experto
argentino dice sentir la necesidad de emprender y es por eso que existe
Zafran, empresa de la cual es cofundador.

A la misma conclusión llega Bruno Defelippe, director de Koga Social

Business Lab, quien expresa que tampoco hay una necesidad de
emprender en sí, pero a la vez, existe ese impulso del ser humano de
progresar y desarrollar cosas nuevas. Para Bruno cuenta mucho el
carácter de cada persona, expresa que uno puede tener una actitud
emprendedora pero no sacar provecho de la misma.

Para el brasileño Newton Campos, profesor del IE Business School de

Madrid, la necesidad de emprender radica en el hecho de querer innovar.
Él mismo define al emprendedor como una persona que innova. Bajo el
concepto del experto brasileño, un emprendimiento es una empresa que
innova y da nuevos valores a la sociedad.

Está claro que no existe una verdadera necesidad de emprender o

innovar, pero a su vez existe esa chispa que de algún modo hace que
quien posea esa actitud y carisma de emprendedor, se juegue por esa
idea que le viene rondando en la cabeza. Esto trae consigo uno de las
máximas más escuchadas dentro del mundo emprendedor: "Emprender
es poner en marcha una idea propia". Pero… ¿qué relación tiene el mundo
de la ideas con el acto de emprender?

“Los emprendedores son habitualmente los que asumen el riesgo de

probar y desarrollar cosas nuevas”

— NITO ANELLO

El concepto del emprendedor

Detrás de cada empresa siempre existe la personalidad de su creador o
gestor. Es posible indagar sobre si los fundadores de empresa
constituyen una raza de súper-humanos , entre otras muchas cosas, a
quienes se parecen, quienes son, cómo y cuándo tuvieron la idea, cuáles
han sido las mayores dificultades al establecerse por su cuenta. No es
suficiente identificar la posibilidad de realizar un gran negocio si no hay
quién los cristalice.

El término emprendedor fue introducido a la literatura económica por

primera vez en los inicios del siglo XVIII por el economista francés
Richard Cantillon; proviene del latín en y prendĕre, cuyo significado es
acometer o llevar a cabo, comenzar una obra, negocio, especialmente si
encierra dificultad o peligro (Diccionario de la Lengua Española, 2007).

Por extensión, o probablemente por influencia del francés y del italiano,

lenguas en las que empresario se dice entre-preneur e
imprenditore respectivamente, el vocablo se utiliza para señalar quien
inicia una empresa. En consecuencia, emprendedor es quién aborda la
aventura de un negocio, lo organiza, busca capital para financiarlo y
asume todo o la mayor acción de riesgo. Por lo anterior, se concluye que
los emprendedores son los principales agentes de cambio de la sociedad.

Para validar estas expresiones miles de emprendedores exitosos podrían

ser identificados y mencionados, al observar nuestros entornos en las
grandes, medianas y pequeñas ciudades, hasta los más pequeños
conglomerados poblacionales, podemos apreciar cantidades asombrosas
de emprendedores dinamizando esas sociedades. Lo común es que estas
personas- y otras como ellas-originan cambios, producen una variedad de
oportunidades de trabajo y sirven como modelo para inspirar una nueva
generación de emprendedores que promueven el desarrollo local y global.
Además, consiguen recompensas para sí mismos y sus familias, para
quienes participan en su proceso y para los inversionistas que los
respaldaron. (Silva Duarte Jorge. Pág. 15)

VER VIDEO EN EL SIGUIENTE ENLACE:

http://utmvirtualemprendimiento.blogspot.com/2015/04/clase-1-que-es-el-
emprendimiento.html?view=flipcard

Evolución del concepto de Emprendedor

La concepción moderna de emprendedor pasa de ser principalmente un

tomador de riesgos económicos, en general, a un innovador. Y en el
siguiente gráfico se plasma la evolución del concepto y definiciones en
base a varios autores según la época en que vivían:
Emprendedores y empresarios

En esta época, como un claro reconocimiento del papel de estos

forjadores de progreso en la sociedad, las naciones o los Estados y sus
instituciones promueven la formación de su gente en diversas
profesiones, artes, oficios y técnicas, con el matiz contemporáneo de
estimular el desarrollo de la iniciativa emprendedora y el espíritu de
empresa. La tasa de creación de nuevas empresas en los diferentes
países es un indicador que evidencia esta tendencia.

Se sabe que los emprendedores se lanzan a realizar sus proyectos, sea

por necesidad o por oportunidad, pero finalmente crean trabajo para sí y
para otros y eso es un elemento vital para la convivencia humana. Más
allá de los inductores materiales-como incrementar los ingresos
económicos, por ejemplo, el emprendedor se hace cargo de tareas que
van a trascender y que por su sentido contribuirán al mejoramiento de la
calidad de vida de un conglomerado poblacional. Desde esta perspectiva,
todos los seres humanos deberían tener espíritu emprendedor, porque
vivir es emprender. Parafraseando a Nietzche, cada acto de respirar es
un esfuerzo de poner la vida en marcha.
En una sociedad que estimula la libre iniciativa, los emprendedores una
vez que consolidan y afianzan sus características deberían, por
consiguiente, empresarios; sin embargo, existen factores inhibidores de
la iniciativa y el espíritu empresarial, que causan situaciones como la de
que no todos los emprendedores lleguen a ser empresarios, y no todo los
empresarios posean espíritu emprendedor.

Lo anterior es factible, pues así como el concepto de emprendedor

encierra una connotación ética y unas características personales, el de
empresario hace alusión a una ocupación. Desde luego, se debe
estimular y lograr que el esfuerzo colectivo por emprender acciones se
traduzca en mayores tasas de creación de empresas innovadoras y en la
maduración de las ya creadas.

Clarificado lo anterior, quedan varias inquietudes; ¿De dónde surge el

talento empresarial? ¿De dónde vienen los conocimientos y la
dedicación? ¿La gente nace con competencias empresariales? ¿Los
emprendedores han sido entrenados? ¿Qué incentivos y energías poseen
para explotar oportunidades?.

Todas estas preguntas constituyen un rompecabezas, porque los

emprendedores no se pueden estandarizar y reducir a un modelo
mecánico. Sin embargo, es posible puntualizar algunas características y
modos de intervención en diferentes escenarios de la vida, que tienen
una influencia determinante en el desarrollo de la iniciativa
emprendedora.

La diversidad de fuerzas internas y externas relacionadas con la fuente

del talento emprendedor, que funcionan como trazadores o guías de la
actividad, se pueden dirigir, orientar y afianzar para lograr el desarrollo
de la potencialidad.

Muchos emprendedores no llegan a concretar proyectos por factores del

entorno, como el exagerado intervencionismo del Estado, las
regulaciones, el elevado costo del capital, la democratización de la
propiedad, la actitud de la sociedad hacia el trabajo independiente, la
valoración social del emprendedor y, en fin, todo el proceso
dispendioso/costoso para crear y mantener empresas. (Silva Duarte
Jorge. Pág. 16-17).
Tipos de emprendedor

Una persona que lidera proyectos posee las características de la

personalidad de un emprendedor, como sus motivaciones, atributos
intelectuales y competencias asociadas con este tipo de
comportamiento. Sin embargo, el emprendimiento se puede materializar
en distintas formas dando lugar a una tipología de emprendedores.

Desde el punto de vista de su independencitraa económica tendríamos

tres categorías el emprendedor empresario, el emprendedor mixto y el
intraemprendedor.
Desde la perspectiva de los factores desencadenantes que indujeron a
los emprendedores de la categoría 3 podríamos distinguir dos tipos:
empresarios por necesidad y empresarios por oportunidad.
(Recopilado Silva Duarte Jorge. Pág. 17-1)

CÓMO EMPRENDER CON ÉXITO

De acuerdo a lo que dice Rafael Eduardo Alcaraz Rodríguez, para

emprender con éxito le recomendamos seguir estos pasos:

1. Responda a las siguientes preguntas para identificar sus gustos y

preferencias, está demostrado que tendrá éxito si trabaja en algo que
le agrada:

 ¿Qué me gusta hacer?

 ¿Qué estudios o capacitación tengo?

 ¿Qué se hacer?
 ¿Qué habilidades poseo?

 ¿Qué experiencia tengo?

 ¿Qué planes tengo para el futuro?

1. Identifique con claridad lo que quiere hacer y las metas que desea
alcanzar.

2. Elimine los mitos y las barreras para emprender.

 Obstáculos económicos, por ejemplo: pensar que si no tiene dinero,

lo más probable es que fracase.

 Barreras psicológicas, por ejemplo: tener miedo al fracaso.

 Obstáculos culturales, por ejemplo: los relacionados con la edad y

el género o los patrones familiares esperados (padre carpintero, hijo
carpintero).

1. Desarrolle un buen plan de negocios. No basta con querer

emprender o tener una buena idea. Es necesario realizar un proceso
de planeación que permita establecer el camino hacia el
cumplimiento de los objetivos esperados.

2. Por último, debe hacer todo lo que requiera para realizar con éxito
la idea seleccionada, es decir, hay que pasar del dicho al hecho.

Así, tal como se desprende de esta revisión de autores y definiciones,

el emprendedor es una persona que posee un alto grado de confianza de
sí mismo y una serie de características que le permiten detectar
oportunidades y generar conceptos de negocios a partir de la creación, la
innovación o el mejor empleo de los recursos para alcanzar objetivos.
(Pág. 7-8) Emprendedor de Éxito, Rafael Eduardo Alcaraz Rodríguez (Se
encuentra en la Biblioteca Central UTM).

Espíritu del emprendedor

Disponible en: http://www.gestiopolis.com/espiritu-del-emprendedor/

Antecedentes

Desde cuando surge el espíritu emprendedor, desde la prehistoria desde

que el ser humano decide ejecutar una idea, tomar decisiones y aceptar
las consecuencias.

Pero cuales fueron las primeras actividades de un espíritu emprendedor

un ejemplo notado en la antigüedad, es cuando el ser humano creo los
instrumentos de caza, cuando cazaban en grupo, con el paso del tiempo
el ser humano evoluciono dedicándose a la agricultura, alfarería o pesco,
llevando al ser humano a explorar el territorio en busca de comercializar
los bienes (Productos).

Cuando comercializo el ser humano su idea era llegar a todas partes,

entonces se arriesgó subiéndose a barco hasta encontrar países con
quien comercializar eso es conocido como espíritu emprendedor ahora el
ser humano ejecuta sus ideas comprobando la viabilidad porque tal vez la
historia nos demuestra que los emprendedores lograron sus metas pero
esta es una era diferente porque necesita más conocimiento del
mercado.

Entre los todos personajes que tiene un espíritu emprendedor, el principal

que se considera en este artículo como representante de los
emprendedores es:

1- Steve Jobs es un emprendedor de la historia moderna. Una vez se le

pregunto sobre cuánta investigación había hecho para decidir el
lanzamiento del iPad. Su respuesta fue: “Ninguna. No es el trabajo de los
consumidores saber qué es lo que quieren. Es difícil que los
consumidores te puedan decir qué quieren cuando nunca han visto nada
ni remotamente parecido a lo que les ofreces”

El espíritu del emprendedor se define como:

“El hecho de tomar una idea e inventar una organización para desarrollar
dicha idea se llama espíritu del emprendedor. El emprendedor, se
considera que el cambio en el ambiente le ofrece oportunidades, usa los
factores de la producción para producir bienes y servicios nuevos. El
espíritu emprendedor difiere de la administración porque se concentra en
iniciar cambios. El espíritu emprendedor se puede dar cuando una
persona o grupo de personas inician un negocio nuevo”. (Stoner James
A.F., 1996, pág. 190)

Cuando a una persona por el simple hecho de arriesgarse a iniciar un

negocio tiene espíritu emprendedor, no importa si es alto o bajo riesgo, lo
que importa es que debe de tener fijas sus metas para seguirlas

Las principales características de un emprendedor son:

 Pasión

 Positivismo

 Adaptabilidad

 Liderazgo

 Ambición

La razón por las que se solo son cinco características es debido a que el
espíritu del emprendedor es como chispa que inspira a los demás por lo
que es muy importante que un nuevo emprendedor con ideas
innovadoras, las desarrolle en un proyecto para una mejor claridad o la
hora de explicarlo.

En la actualidad el emprendedor tiene dificultades al llevar a cabo una

idea, debido a que el principal problema que ocurre, es la coexistencia de
la competencia que puede ser pequeñas o grandes empresas, la
competencia según su definición es:

…Se entiende por parte de la autora: “la capacidad de una empresa u

organización de cualquier tipo para desarrollar y mantener unas ventajas
comparativas que le permiten disfrutar y sostener una posición
destacada en el entorno socio económico en que actúan. Se entiende por
ventaja comparativa aquella habilidad, recurso, conocimiento, atributos,
etc., de que dispone una empresa, de la que carecen sus competidores y
que hace posible la obtención de unos rendimientos superiores a estos”…
(Pérez Bengochea, 2008)

Según la definición tener una ventaja competitiva es tener un beneficio

que la competencia no tiene y las posibles consecuencias que podrían
atraer es la competencia desleal, como las empresas monopólicas al no
dejar que se creen nuevas empresas relaciones a su área de trabajo y si
se crean terminan cerrando.

Diferencias entre un emprendedor y burócrata

Emprendedor Burócrata

· Conoce y siente el mercado; su ritmo, sonido, olor y la gente que · Autoriza una investigación del mercado· Realiza estudio
influye en él.· Sabe, con certeza, que el producto es el adecuado para el sobre eficiencia en costes y análisis comparativos de la
mercado competencia

· Cierra compromisos sabiendo intuitivamente que es posible cumplirlos,
procura hacerlo.
· Es conductor; sus esfuerzos parecen insuflar dosis inagotables de
energía a los demás
· Encarga un estudio de viabilidad
· Es posible que hasta le guste su trabajo
· Desea un informa de sus características exclusivas

· Se basa en la máxima de que si funciona, utilízalo · Le dedica el tiempo adecuado

· Se dedica de forma especial a su actividad: Todo gira alrededor de su · No se hace preguntas

negocio
· Se muestra disgustado porque aún no se ha aprobado e
· En todo lo que veo hace, se pregunta mentalmente: ¿De qué modo nuevo presupuesto para su departamento
puede esto mejorar mi empresa?

· Como resultado de su contagioso entusiasmo, logra que otros

departamentos o amigos trabajen para él de forma gratuita, hasta altas
horas de la noche.

(Paul, 1994, pág. 14)

Las personas se pueden clasificar entre emprendedor y burócrata pero

quien tiene éxito al final aquella persona que tenga de ambas partes una
característica por lo menos, porque en palabras cortas ser emprendedor
es algo cualitativo son ideas creativas, innovadores pero un burócrata es
más del tipo cuantitativo ya que este se dedica hacer estudios al
mercado.

Y para el éxito de un emprendedor tiene que tomar en cuenta lo

siguiente:
…El emprendedor que tiene éxito se distingue porque sus proyectos son
viables, es decir, logra el ajuste entre la idea técnica y las necesidades
del mercado. También porque persevera en sus proyectos hasta que
comienzan a tener éxito… (Paul, 1994, pág. 14)

Cómo se pierde el espíritu emprendedor

Existen muchas maneras de perderlo, al dejar que la empresa quede en

bancarrota, o al cerrar el establecimiento la situación anterior se debe a
una escaza cultura empresarial, teniendo como consecuencias que los
emprendedores se depriman, temor a iniciar de nuevo un proyecto
teniendo como pensamiento que les ocurrirá lo mismo, pero existen
maneras de poder salvar una empresa y esto como se logra con asesoría
profesional ya sea por un contador para los aspectos legales o un
administrador para el mejor manejo de los recursos humanos y
financieros.

Conclusión

Los emprendedores son personas capaces de llevar a cabo sus sueños,

pasiones, etc., pero la diferencia que existe entre todos los
emprendedores, es que fijan sus metas, buscan ayuda, es decir, se
asesoran para no cometer errores como por ejemplo la quiebra al no
administrar bien los recursos o no llevar todos los aspectos legales
necesarios.

Una recomendación para los emprendedores:

1. Aterricen sus ideas que aunque sea una cosa fuera de lugar todo
tiene un porque y un porque bien sustentado ayuda a explicarlo con
claridad a otras personas.

2. Comprobar su viabilidad en todas las áreas posibles, no porque una

persona diga que no se puede sea cierto.

3. Nunca prestar atención cuando les digan que la idea no es buena.

Solo el emprendedor sabrá hasta cuando la idea no es buena porque
ya habrá comprobado su viabilidad.

Todas las personas tenemos un espíritu emprendedor solo es cuestión de

llevar acabo la idea.

EL POTENCIAL
EMPRENDEDOR
Disponible en:

http://www.ibermatica.com/sala-de-prensa/opinion/poner-en-valor-el-
potencial-emprendedor
En estos tiempos de difícil coyuntura financiera, es esencial la figura del
emprendedor, aquel que tiene un papel protagonista en las estrategias de
innovación que ayudan a motivar la economía.

José Luis Larrea

Presidente de Ibermática
En la publicación realizada en el mes de Marzo, del año 2011 se hace la
siguiente referencia.

Las situaciones de crisis económicas proyectan escenarios en los que

se ponen de manifiesto las carencias, aquello que necesitamos activar
para recuperar la senda del crecimiento. El potencial de desarrollo de
una economía y de una sociedad necesita poner el foco en las
estrategias de innovación en las que el emprendedor tiene un papel
protagonista. Se trata de potenciar y hacer más eficientes actividad
emprendedora que tenemos, apoyando su actividad con herramientas e
instrumentos que faciliten su coordinación, activando los mecanismos de
cooperación.

No debemos olvidar que los espacios de impulso de la actividad

emprendedora. Como dice José Ignacio Goirigolzarri en su blog
(goirigolzarri.com): "siendo la figura del empresario muy importante no
podemos caer en el paternalismo del empresario, como si fuera alguien
desvalido". Por otra parte, tampoco se trata de convertir al emprendedor
en una especie de figura mesiánica a la que trasladar la responsabilidad
de salir de la crisis generando actividad y creando empleo, como si sólo
fuese cosa suya.

Cómo desarrollar todo el potencial emprendedor de su empresa.

Disponible en:

http://managementsociety.net/talento/1754-como-desarrollar-todo-el-
potencial-emprendedor-de-su-empresa.html

Hoy más que nunca las empresas se ven obligadas a innovar y sus líderes
deben dirigirlas con espíritu emprendedor. Shaping Entrepreneurial
Mindsets (Palgrave Macmillan) aborda el desarrollo de un liderazgo
innovador, cuyo proceso formal sigue sin definirse pese a que las
empresas lo necesitan con urgencia.

El objetivo del libro es ayudar a CEO y altos directivos de empresas

establecidas a adquirir competencias de innovación y emprendimiento y,
de ese modo, estar mejor preparados para un futuro incierto.

"Los CEO no tienen por qué ser las personas más creativas del mundo
para liderar la innovación", asegura Canals. "Pero sí deben saber cómo
apoyar la innovación, el emprendimiento y el desarrollo de competencias
en ambas funciones para que sus organizaciones logren introducir las
ideas que las renovarán". La obra, compuesta de cuatro partes y doce
capítulos, apunta cómo enfocar este proceso.

Actitud Emprendedora

Ricardo Mora Pabón* Disponible en:

http://www.scielo.org.co/pdf/ean/n71/n71a06.pdf

La actitud emprendedora puede definirse como una conducta

permanente de administrar los recursos para generar resultados según la
actividad en que se desarrolla (Quintero, 2007).

Las actitudes son los enunciados o juicios evaluadores de personas,

objetos o eventos. Posee tres componentes según (Robbins & Judge,
2011) son:

 cognitivo -segmento de opinión o creencia-

 afectivo -segmento emocional o sentimental-

 y comportamental -intención de conducta de cierto modo hacia

alguien o algo-
ESTUDIO DE ACTITUDES EMPRENDEDORAS CON PROFESIONALES QUE
CREARON EMPRESA

Para comprender la conducta en general, es necesario estudiar los

rasgos de personalidad y las actitudes sociales. Por lo tanto, un
comportamiento es multicausado por elementos cognitivos, ambientales,
sociales, emocionales, entre otros. En la presente investigación se
tomaron las variables de necesidad de logro, innovación, control
percibido interno, autoestima que son los que mide el instrumento EAO y
propensión al riesgo que es otro componente que se agrega en dicho
instrumento y que son factores relevantes en el perfil del emprendedor
(López, I., Santos, B. & Bueno, Y., 2004).

Necesidad de logro La motivación de logro McClelland (1971) la describe

como un impulso comportamental que conlleva al individuo a seleccionar
e insistir en tareas que impliquen un nivel superior y que pueda
compararse consigo mismo al realizar (Pág. 74) Actividades retadoras La
motivación de logro es una necesidad recurrente de alcanzar éxitos, no
en comparación con otros, sino consigo mismo, como un reto de sus
propias capacidades (McClelland, 1971).

Innovación La innovación según Vesga (2009, p. 2) es “el proceso

deliberado que permite el desarrollo de nuevos productos, servicios y
modelos de negocios en las organizaciones. Este proceso debe llevar a
resultados concretos y medibles y está asociado al desarrollo de un
espíritu emprendedor en los individuos”. Control percibido interno Rotter
(1966) afirma que los emprendedores poseen una arraigada creencia de
que pueden controlar el resultado de sus conductas porque carecen de
azar. La teoría de comportamiento planeado de Ajzen (1991) indica que el
control comportamental percibido hace referencia a la percepción de las
personas de la facilidad o dificultad para alcanzar el logro que busca
mediante su conducta.

Autoestima Otra variable que contempla el cuestionario es la autoestima

que según Robbins & Judge (2009, p. 111) es el “grado en que los
individuos se agradan o desagradan a sí mismos, sea que se vean como
capaces y efectivos, y sientan que tienen o no el control de su entorno”.
Cuando se habla de autoestima elevada hay dos dimensiones relevantes
que son la competencia y el valor (Gecas, 1982). De esta forma la
competencia es el grado en que la persona se ve a sí misma capaz y
eficaz y el valor hace referencia al grado en que la persona se siente a sí
misma un individuo de valía (Cast & Burke, 2002).

La propensión al riesgo es una competencia inevitable en los

emprendedores y está ligada a la personalidad que posean (McCarthy,
2003). Según Espíritu y Sastre (2007, p. 98) “una persona que arriesga se
puede definir como aquella que está orientada en aprovechar las
oportunidades en contextos inciertos”.

ESTUDIOS SOBRE LA ACTITUD EMPRENDEDORA

Disponible en:

https://www.uac.edu.co/images/stories/publicaciones/revistas_cientificas/
dimension-empresarial/volumen-9-no-1/articulo3.pdf

En la presente investigación se identificaran las actitudes

emprendedoras de los estudiantes utilizando la escala EAO
(Entrepreneurial Attitude Orientation Scale) desarrollada por Robinson
(1987). En este caso, el estudio se centra únicamente en los estudiantes
de la Universidad Católica del Uruguay.

Dada que la investigación se realiza en estudiantes universitarios, es

fundamental analizar las diferentes formas en que se pueden formar los
emprendedores, aprovechando las oportunidades que detectaron.

La formación de emprendedores debe darse tanto en carreras de grado,

maestría y doctorado, uniendo la realidad y los negocios con la
educación (Thursby et al., 2009). Según Henry et al. (2005), antes de
comenzar a analizar qué se debe enseñar que hay que distinguir entre:

1. educación sobre emprendimiento

2. educación para emprender

3. educación en la empresa

Diferentes autores y organismos internacionales han entendiendo al

emprendedor como una persona que percibe una oportunidad y crea un
nuevo negocio con ella como lo indican Bygrave y Hofer (1991). En este
sentido, Angelelli y Prats (2005) explican que el impacto de la actividad
emprendedora es positivo sobre el crecimiento y el empleo, siempre que
se lo considere en un horizonte de mediano y largo plazo (Isbenberg,
2010). Desde esta perspectiva, un emprendedor puede ser un gerente
profesional o un colaborador cualquiera de la empresa. Así, deben
manejarse tres directrices fundamentales:

 aprender a aprender, que combina las actitudes (visiones y valores)

con el conocimiento (explícito).

 aprender a hacer, que combina las actitudes con las capacidades

entendidas como habilidades y destrezas que se relacionan con el
talento.

 aprender a emprender, que combina los conocimientos con las

capacidades.

La educación tiene una responsabilidad central en identificar y fomentar

a los que pueden ser emprendedores (Hatten, 1996). Por esta razón, el
ideal buscado es desarrollar actitudes emprendedoras en los estudiantes
de forma que un número significativo de graduados cree su propia
empresa, se desarrolle como emprendedor y de esta forma contribuya al
desarrollo del país y a la generación de empleos. (Págs. 28-35)

Emprendimiento test #1
Por qué el emprendedor tiene cinco características

Seleccione una:

a. es aquel que maneja hasta el último detalle del trabajo de un subalterno.

b. es debido a que el espíritu del emprendedor es como chispa que inspira a los
demás por lo que es muy importante que un nuevo emprendedor con ideas
innovadoras

c. El mundo profesional es competitivo, pero el miedo nunca será una buena

motivación

d. es para ganarse la confianza del equipo, y cuando un empleado no puede

estar seguro de que su jefe será capaz de escuchar

Según Hatten en 1996, la educación que responsabilidad tiene

Seleccione una:
a. La propensión al riesgo es una competencia inevitable en los emprendedores

b. que combina las actitudes con las capacidades entendidas como habilidades
y destrezas que se relacionan con el talento.

c. Se centra en identificar y fomentar a los que pueden ser emprendedores

d. que combina los conocimientos con las capacidades.

Complete. Los empresarios por oportunidad son:

Seleccione una:

a. Personas que causan situaciones como la de que no todos los

emprendedores lleguen a ser empresarios

b. Personas que todo el tiempo potencian sus aptitudes, capacidades y

competencias empresariales aun estando vinculados como trabajadores
dependientes de organizaciones existentes.

c. Personas a las que, inducidas por la necesidad de sobrevivir, se les ha

despertado la iniciativa emprendedora y llegan al éxito.

d. Personas que se pueden dirigir, orientar y afianzar para lograr el desarrollo

de la potencialidad.

De los siguientes conceptos de Emprendedor ¿Cuál es el correcto?

Seleccione una:

a. El emprendedor es el que establece el tipo de relación que desea con los

segmentos.

b. El emprendedor aborda la aventura de un negocio, lo organiza, busca capital

y es un tomador de riesgos.

c. El emprendedor no tiene metas y objetivos claros ni compartidos por sus

integrantes

d. El emprendedor es un modelo de negocio que proporciona información para

establecer de manera clara el tipo de cliente.

Un emprendedor puede ser un gerente profesional o un colaborador

cualquiera de la empresa. Debe manejarse las tres directrices
fundamentales, explique en que consiste "Aprender a aprender"

Seleccione una:

a. que combina los conocimientos con las capacidades.

b. que combina las actitudes (visiones y valores) con el conocimiento

(explícito).
c. que combina las actitudes con las capacidades entendidas como habilidades
y destrezas que se relacionan con el talento.

d. La propensión al riesgo es una competencia inevitable en los emprendedores

Que describe la Necesidad de Logro según McClelland (1971)

Seleccione una:

a. La propensión al riesgo es una competencia inevitable en los emprendedores

b. el grado en que los individuos se agradan o desagradan a sí mismos

c. describe como un impulso comportamental que conlleva al individuo a

seleccionar e insistir en tareas que impliquen un nivel superior

d. el proceso deliberado que permite el desarrollo de nuevos productos

Desde cuando existe el espíritu emprendedor

Seleccione una:

a. desde cuando el ser humano creo los instrumentos de caza

b. desde la prehistoria desde que el ser humano decide ejecutar una idea,
tomar decisiones y aceptar las consecuencias.

c. Cuando comercializo el ser humano su idea era llegar a todas partes

d. desde la edad media

Cuál de estas no es una característica de un emprendedor

Seleccione una:

a. Pasión

b. Bullying

c. Positivismo

d. Adaptabilidad

A que literal corresponde el siguiente enunciado. Adquisición del

conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la
experiencia.

Seleccione una:
a. Aprendizaje

b. Iniciativa

c. Arriesgar

d. Diversión

Que entiende por ventaja comparativa

Seleccione una:

a. aquella habilidad, recurso, conocimiento, atributos, etc., de que dispone una

empresa, de la que carecen sus competidores y que hace posible la obtención
de unos rendimientos superiores a estos

b. es una formulación metodológica que es adquirida por la concordia entre la

teoría y la práctica

c. es un acto del pensamiento planificado y concebido para ser accionado hacia

objetivos claros de intencionalidad

d. se considera que el cambio en el ambiente le ofrece oportunidades, usa los

factores de la producción para producir bienes y servicios

Marque la respuesta incorrecta: Según Henry et al. (2005), antes de

comenzar a analizar qué se debe enseñar que hay que distinguir entre:

Seleccione una:

a. educación sobre emprendimiento

b. educación en la empresa

c. educación en la perspectiva

d. educación para emprende

Por qué el espíritu emprendedor difiere de la administración

Seleccione una:

a. por el simple hecho de arriesgarse

b. porque ofrece oportunidades

c. porque no importa si es alto o bajo riesgo

d. porque se concentra en iniciar cambios

Desde el punto de vista de su independencia económica tendríamos
tres categorías de emprendedores: escoja la opción correcta.

Seleccione una:

a. El emprendedor exitoso, el emprendedor innovador, el emprendedor

motivador.

b. El emprendedor por necesidad, el emprendedor por oportunidad, el

emprendedor por retos

c. El emprendedor empresario, el emprendedor mixto y el intra-emprendedor.

d. El emprendedor problemático, el emprendedor agradable, el emprendedor

estratégico.

Un emprendedor puede ser un gerente profesional o un colaborador

cualquiera de la empresa. Debe manejarse las tres directrices
fundamentales, explique en que consiste "Aprender a Emprender"

Seleccione una:

a. La propensión al riesgo es una competencia inevitable en los emprendedores

b. que combina las actitudes con las capacidades entendidas como habilidades
y destrezas que se relacionan con el talento.

c. que combina los conocimientos con las capacidades.

d. que combina las actitudes (visiones y valores) con el conocimiento

(explícito).

Como se distingue que un emprendedor tiene éxito

Seleccione una:

a. el simple hecho de arriesgarse

b. que la empresa quede en bancarrota

c. porque sus proyectos son viables

d. es que fijan sus metas y buscan ayuda

Las personas se pueden clasificar entre emprendedor y burócrata pero

quien tiene éxito al final

Seleccione una:
a. La persona emprendedora

b. La persona creativa

c. La persona burócrata

d. La persona que tenga de ambas partes una característica por lo menos

Que describe la Innovación según Vesga (2009, p. 2)

Seleccione una:

a. el grado en que los individuos se agradan o desagradan a sí mismos

b. el proceso deliberado que permite el desarrollo de nuevos productos

servicios y modelos de negocios en las organizaciones.

c. La propensión al riesgo es una competencia inevitable en los emprendedores

d. describe como un impulso comportamental que conlleva al individuo a

seleccionar e insistir en tareas que impliquen un nivel superior

Complete con el literal que corresponda. Descubrir ......................

consiste en mirar de un modo distinto y pasar a la acción

Seleccione una:

a. Oportunidades

b. Deseos

c. Necesidades

d. Ideas

Según Simón Andrade, el empresario es:

Seleccione una:

a. Aquella persona que genera sus procesos de innovación a partir de

elementos básicos ya existentes, mediante la mejora de ellos.

b. Aquella persona natural o jurídica que es titular de una unidad de producción

o servicio, que asume el riesgo principal de la misma y lo diferencia del
ejecutivo.
 c. Aquella persona capaz de levantarse de sus caídas, con una nueva
perspectiva de las cosas y un aprendizaje que le permitirá mejorar su
desempeño.

d. Aquella persona que posee una serie de características que los distingue del
resto de empresarios.

Como se pierde el espíritu emprendedor

Seleccione una:

a. es para ganarse la confianza del equipo, y cuando un empleado no puede

estar seguro de que su jefe será capaz de escuchar

b. al dejar que la empresa quede en bancarrota, o al cerrar el establecimiento

la situación anterior se debe a una escaza cultura empresarial

c. es un acto del pensamiento planificado y concebido para ser accionado hacia

objetivos claros de intencionalidad

d. se considera que el cambio en el ambiente le ofrece oportunidades, usa los

factores de la producción para producir bienes y servicios

Al observar nuestros entornos en las grandes, medianas y pequeñas

ciudades, hasta los más pequeños conglomerados poblacionales,
podemos apreciar cantidades asombrosas de emprendedores. Estas
personas y otras como ellas ¿Qué originan?

Seleccione una:

a. Cambios, producen una variedad de oportunidades de trabajo y sirven como

modelo para inspirar una nueva generación de emprendedores que promueven
el desarrollo local y global.

b. Aventura de un negocio, lo organiza, busca capital para financiarlo y asume

todo o la mayor acción de riesgo.

c. Enseñanza y aprendizaje con el fin de contribuir a mejorar la calidad de vida

del ser humano.

d. Una cultura emprendedora para que el estudiante se reconozca a sí mismo

como un ser visionario, líder, útil para la comunidad, seguro de sí mismo.

Un emprendedor puede ser un gerente profesional o un colaborador

cualquiera de la empresa. Así, que cuantas directrices fundamentales
debe manejar

Seleccione una:
a. 4

b. 2

c. 1

d. 3

Se sabe que los emprendedores se lanzan a realizar sus proyectos, sea

por necesidad o por oportunidad, pero, Complete:

Seleccione una:

a. Causan situaciones como la de que no todos los emprendedores lleguen a

ser empresarios, y no todo los empresarios posean espíritu emprendedor.

b. Finalmente crean trabajo para sí y para otros y eso es un elemento vital

para la convivencia humana.

c. Las naciones o los Estados y sus instituciones promueven la formación de su

gente en diversas profesiones, artes, oficios y técnicas.

d. Con el matiz contemporáneo estimula el desarrollo de la iniciativa

emprendedora y el espíritu de empresa.

Un emprendedor puede ser un gerente profesional o un colaborador

cualquiera de la empresa. Así, que cuales son las directrices
fundamentales debe manejar

Seleccione una:

a. aprender destrezas y habilidades, aprender a hacer y aprender a emprender

b. aprender aptitudes y actitudes, aprender a hacer y aprender a emprender

c. aprender habilidades, aprender a hacer y aprender a emprender

d. aprender a aprender, aprender a hacer y aprender a emprender

Parafraseando a Nietzche, escoja la opción correcta:

Seleccione una:

a. Otros simplemente se levantan y comienzan otro día de mucho trabajo, paga

insuficiente y pocas probabilidades de éxito
b. Las mejores ideas para el mejoramiento de un producto viene de los
clientes.

c. Muchos ensayan esas frases trilladas que son mitad resignación, mitad
refugio.

d. Cada acto de respirar es un esfuerzo de poner la vida en marcha.

Complete, El intraemprendedor es alguien que

Seleccione una:

a. Se desempeña como una persona estudiosa, posee una serie de

características y tiene necesidad de logros.

b. Se desempeña como emprendedor individualista, es un exitoso y tiene

iniciativa personal.

c. Se desempeña como optimista, con capacidad para alcanzar metas y es

responsable.

d. Se desempeña en organizaciones que no son de su propiedad y que han

acogido como política el desarrollo del emprendimiento corporativo.

Como sé define el espíritu del emprendedor

Seleccione una:

a. es una persona que actúa como guía o jefe de un grupo.

b. El hecho de tomar una idea e inventar una organización para desarrollar

dicha idea se llama espíritu del emprendedor.

c. son habitualmente los que asumen el riesgo de probar y desarrollar cosas

nuevas

d. es un profesional cuya preparación académica le permite explicar y prever

los fenómenos económicos

Un emprendedor puede ser un gerente profesional o un colaborador

cualquiera de la empresa. Debe manejarse las tres directrices
fundamentales, explique en que consiste "Aprender a Hacer"

Seleccione una:

a. que combina las actitudes con las capacidades entendidas como habilidades
y destrezas que se relacionan con el talento.

b. La propensión al riesgo es una competencia inevitable en los emprendedores

c. que combina las actitudes (visiones y valores) con el conocimiento
(explícito).

d. que combina los conocimientos con las capacidades

A que literal corresponde el siguiente enunciado. Actividad o afición

que hace pasar el tiempo de forma agradable

Seleccione una:

a. Arriesgar

b. Iniciativa

c. Entusiasmo

d. Diversión

Cuál es el principal dificultad que tiene un emprendedor para llevar a

cabo una idea

Seleccione una:

a. el simple hecho de arriesgarse

b. porque no importa si es alto o bajo riesgo

c. el riesgo de probar y desarrollar cosas nuevas

d. la coexistencia de la competencia

Que describe el Autoestima según Robbins & Judge (2009, p. 111)

Seleccione una:

a. describe como un impulso comportamental que conlleva al individuo a

seleccionar e insistir en tareas que impliquen un nivel superior

b. el proceso deliberado que permite el desarrollo de nuevos productos

servicios y modelos de negocios en las organizaciones.

c. La propensión al riesgo es una competencia inevitable en los emprendedores

d. el grado en que los individuos se agradan o desagradan a sí mismos

A que literal corresponde el siguiente enunciado. Es una técnica de

creatividad en grupo que estimula la producción de un número elevado
de ideas
Seleccione una:

a. Modelo de negocio

b. Lluvia de ideas

c. Matriz FODA

d. Plan de negocio