UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de Ingeniería Civil

Departamento Académico de Construcción

Curso:

 GEOGRAFÍA Y REALIDAD NACIONAL

Integrantes:

 CANTARO BOLAÑOS, Luis Alberto

Código:
 20151075D

Docentes:

 Ing. ARBOCCO VALDERRAMA HERNAN AGUSTIN

 Ing. BALLARDO REYES RUBÉN ERNESTO

Lima – Perú
2017 – II
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MEDITACIONES SOBRE EL DESTINO HISTÓRICO DEL PERÚ

Promesa de la vida peruana
El Paraíso del Nuevo Mundo
 El Perú cuenta con 28 climas de las 32 que hay en todo el mundo, llegando
a tener o poseer una gran diversidad tanto de flora y fauna. La mayor parte
del poder del estado está centralizado en la costa, lo cual se debe
promover inversión con el fin de explotar mejor los recursos que posee
nuestro país.
¿Por qué se fundó la República?
 La promesa sin duda, es algo que arrastramos constantemente, hoy en la
nuestra vida cotidiana, políticos, congresistas e instituciones, buscan su
propio beneficio, siendo esto considerado un acto de egoísmo, lo cual
afecta a la sociedad, los políticos que prometen cambios radicales en
beneficio para la sociedad, siendo estas incumplidas.
 Si bien en el Tahuantinsuyo quería expandirse, pero con un pensamiento
de sometimiento a la Razón o a la Fuerza, logrando de esta manera el
sometimiento de varias culturas; lo cual fue aplicado por los Chilenos, lo
cual desde sus inicios como República, un pensamiento expansionista. Lo
que significa que nuestro país, gobernado por militares en ese entonces
y por la pugna de poder, se generó en el pensamiento de la sociedad
Firme y Felices por la unión; firma
 Debemos ser consciente que nuestro país, tiene una inmensa tarea, la
cual debe plantear para llevarlo con eficacia y justicia cada proyecto que
tiene a su disposición.
 Necesitamos una Historia del Perú sana y amplia, que suscite cariño a
nuestra tierra, y al hombre peruano, el de todas las Regiones, que nos
proporcione una Visión Orgánica de la formación de nuestro país a lo largo
del Tiempo y de su significado en el Mundo.
 la plasmación del Perú es cuando hay algo libre de muerte, algo
impermeable al ácido de la transitoriedad, algo que desborda las
limitaciones de lo puramente existencial.
 Es imprescindible, por eso, que, al empezar el estudio de cada época o
período, se aluda, en forma global, a nuestra formación histórica. Y
presenten resumen lo que esa época aporta a la creación del Perú.
Tratándose de la época pre-Inca, debe evitarse el ahondamiento de toda
Teoría no comprobada, que no se afecte la Historia, con la imaginación
del profesor, detallar la antigüedad de los yacimientos arqueológicos, de
3000 años antes de Cristo, o más.
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Tenemos que ir en busca de una expresión peruana.

 Debemos clasificar cada acontecimiento en la historia de nuestro país ,

desde nuestra cultura, Independencia, caudillismo, etc. relacionarlo hasta
la actualidad, con la finalidad de comparar , antes y después , esto nos
permitirá conocer los beneficios para nuestra patria y no cometer los
mismos errores de nuestros antepasados.
Nueva asignatura sobre el Perú integral

 Es importante enseñar sobre el Perú Integral, ya que esto permitirá

conocer cada rincones de nuestra patria; también para conocer los
diferentes recursos que tenemos para un mejor aprovechamiento, la
educación en el Perú anteriormente pocas personas accedían a ella, con
el paso de los años se estableció en la educación, que hijos de
campesinos accedan a educarse con la entidad pública.

MENDIGO EN BANCO DE ORO
 Es una frase de Antonio Raimondi, gran biólogo y explorador Italiano que
al explorar el Perú dijo eso, porque notó que nuestro país tenía bastantes
recursos naturales como culturales que podrían volverlo rico pero no tenía
una política de exploración y en consecuencia su explotación de estos ya
que el estado no hacía nada en aprovecharlos, en otras palabras el Perú
era pobre porque no se daba cuenta lo que tenía o que posee una gran
diversidad.

¿Cuándo nace el Perú?

 Para un historiador el Perú nace cuando Pizarro arriba en tumbes, para

uno de derecho, cuando se proclamó la independencia, para un
geólogo desde que evolucionó la tierra, etc. en fi hay muchos conceptos
de los cuales nace el Perú.
Los Comentarios Reales, son el Cantar de gesta de la Nacionalidad.(Inca
Garcilaso de la vega)
 Consta de dos partes: la primera que se denomina los cometarios reales
y la segunda lleva como título historia general, en la cual defiende a los
españoles.

La Hora Cero del Perú

 En el siglo XIX, Si bien Perú pasó una época de grandes pérdidas

económicas, la guerra con Chile sobre el guano de salitres, donde el
pensamiento Chileno pudo más que los peruanos, donde Chile
demostró de que era capaz y quería seguir ganando territorio ya sea
por la fuerza o colaboración. Porqué el Perú perdió, pues esta
interrogante lo respondió Mariano Ignacio Prado siendo su frase en
“pajinas libres”, los jóvenes a la obra y los viejos a la tumba;
especificando nuestra derrota por ser unos egoísta, hipócrita,
envidioso, etc.
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Toque de rebato
 La función de la previsión social asumida por el Estado para combatir el
hambre y el Ocio, referida a las vivencias de los vecinos, cada pueblo tiene
sus creencias. La Conquista y el Virreinato nos suministran otra parte de la
población y el contacto permanente con la cultura occidental,
convirtiéndonos en multiculturales.
En resumen
Algunos creen que todo lo traído por los españoles fue mejor, y se sienten que
descienden de los vencedores de la conquista, mientras otros se sienten
ofendidos, queriendo retornar a hacer una revolución indígena. Es cierto que en
parte debemos de cambiar tanto la historia y aprender, para no repetir los
mismos errores
Una vez del Perú se dijo, que el porvenir le debía una victoria, pues si nos
quedamos con esperanza revanchista, la mejor manera de obtener esa victoria
es dejando de ser egoístas con nuestros humanos. En realidad, son muchas las
deudas que el Perú puede cobrarle al porvenir, siempre que posea la capacidad,
ganas, entusiasmo y la voluntad para ello.
La Historia bien entendida nos libra de ambos espejismos, esto se puede dar con
respecto a los españoles (su conquista nos favoreció o lo contrario) y aceptando
el sentido positivo de los aportes culturales que hay en nuestro acontecer que
muchas veces no conocemos nuestras culturas, nos coloca en el camino de una
sana y constructiva “afirmación nacional”.
Ideas del peruano del siglo XIX
 El sociologismo positivista llegó a fines del siglo XIX y comienzos del XX y
tuvo varias manifestaciones. Una de ellas está en una parte de los trabajos
de Manuel González Prada.
 El progresismo abstracto, se relaciona con la época de su desarrollo y con
la obra realización de independencia y de soberanía, y su promesa para el
hombre peruano.
 LA afirmación de independencia es que debe fortalecer al instinto de
perdurar en medio de un mundo furioso y violento; y Promesa implica el
compromiso de crear un mañana mejor.