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Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

NOMBRE: _________________________________________ GRADO: Noveno


AREA: H. Política FECHA: ____________________ PERIODO: Segundo
DOCENTE: Vida Patricia Durán González
COMPETENCIAS: Interpretar, argumentar y proponer

TALLER DE REPASO

1. Realice un dibujo donde explique qué es el Estado y por qué es importante.

2. Describa la diferencia entre gobierno, Estado, soberanía.


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3. Realice la definición de Estado según los siguientes autores:

 Max Weber:
 Nicolás Maquiavelo:
 Marx:

4. Realice un cuadro sinóptico sobre la clasificación del Estado,

5. Realice una caricatura explicando la clasificación del Estado según su forma

6. Describa cada una de las formas degeneradas del Estado


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7. Explique y de ejemplos de los límites del Estado


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8. ¿Qué relación tiene el Estado con el modelo neoliberal?
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9. Describa las funciones de la contraloría


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10. ¿Para qué sirve la procuraduría?


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11. ¿Qué tipo de organización existía antes del Estado?


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12. Antes de los impuestos, ¿cómo era el pago de tributo u ofrenda?


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13. ¿Desde qué momento histórico se cree que se origina el Estado?


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14. ¿Qué sucedía cuando, en épocas antiguas, se realiza una apropiación de los
almacenamientos de cereales?
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15. Realice una caricatura con las alternativas que existían cuando un pueblo era
invadido

16. Describa las fases y los movimientos políticos de la formación del Estado
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17. Explique qué es la migración internacional


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18. ¿Cuál es la relación entre la globalización y el flujo migratorio?


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19. ¿Por qué los elementos del Estado se ven afectados con los flujos migratorios?
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20. Describa las implicaciones que puede tener los flujos migratorios en la sociedad
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REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

Vida Patricia Durán González

VALORACIÓN INTEGRAL
CALIFICACION GUÍA FIRMA FIRMA
DESEMPEÑO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)

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