IDENTIFICACIÓN Y/O INDICADORES

Dificultades cualitativas de interacción social

Patrones de comportamiento e intereses
restringidos, repetitivos y estereotipados 
Discapacidad clínicamente significativa en el área
MAS INFORMACIÓN 
social, ocupacional y en otras áreas importantes Programa de intervención para la

ASPERGER
del desarrollo
mejora de habilidades sociales en
No presentan retraso clínico significativo en el
alumnos con asperger
lenguaje 
COLEGIO BILINGUE DE PALMARES CONOCER PARA COMPRENDER
No presentan retraso clínicamente significativo
Teléfono: +506 2452 0157
para su edad cronológica, en el desarrollo
cognitivo, de habilidades de auto-ayuda y “Se puede identificar a estos niños de modo casi
instantáneo. Se les reconoce por pequeños detalles,
adaptación, o de curiosidad por el entorno por ejemplo, su forma de entrar en el consultorio en
su primera visita, su comportamiento en los
No se cumplen los criterios de otro Trastorno momentos iniciales de esta y las primeras palabras
que pronuncian.”
Generalizado del Desarrollo, o de Esquizofrenia. Hans Asperger (1906–1980)
SOBRE
ASPERGER
El Síndrome de Asperger (AS por sus siglas
en inglés) es un trastorno neurobiológico,
que afecta al funcionamiento social y al
espectro de actividades e intereses. Está
ubicado dentro de los trastornos
generalizados del desarrollo. "No estoy por debajo de lo normal, ni valgo menos, ni soy menos
capaz solo funciono de manera diferente"
Es una psicopatología que afecta al individuo
en sus funciones psicoeducativas
CAUSAS CONDICIONES Y AFECCIONES 
(comunicativas-lingüísticas, sociales y
El síndrome de Asperger no es consecuencia de • No disfruta normalmente del contacto social.
personales), por lo que es requerida una
carencias emocionales y no es producto de una mala • Le cuesta identificar sus sentimientos y de los
intervención educativa de manera
educación. Se trata de un trastorno neurobiológico demás.
simultánea  y multidisciplinaria en estas
cuyas causas siguen siendo desconocidas hoy en día. • Tiene dificultades para entender las intenciones de
áreas.  
El cuadro clínico que presentan los individuos con los demás. Es ingenuo. No tiene malicia. Es sincero
Asperger responde a muchos factores, uno de ellos no entiende las ironías..
es el genético, pero en la mayoría de casos esto no • Se le dificulta mantener contacto visual, se interesa
PREVALENCIA
es identificable. Los factores ambientales son poco por lo que dicen los demás.
Las tasas de prevalencia  indican que
considerados como posibles disparadores de este • Habla mucho, en un tono alto y peculiar, y usa un
existen 4-5 casos de autismo por cada lenguaje pedante, extremamente formal y con un
trastorno.
10.000 individuos en el caso de Asperger, extenso vocabulario.
se estima que existen de 20-25 casos por • Tiene intereses muy centrados en algunas áreas en
cada 10.000 individuos. Además, se las que suelen convertirse en expertos.
presume que más de la mitad de los casos • Repite compulsivamente ciertas acciones o
alcanzan la edad adulta sin diagnóstico pensamientos para sentirse seguro.
principalmente en mujeres, las cuales son • Le gusta la rutina. No tolera los cambios
más difíciles de diagnosticar. imprevistos. Posee una pobre coordinación motriz.