ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL

Tema:

Trabajos autónomos de todas las clases del primer

parcial.

Alumna:

Sara Guerrero.

Materia:

Ecosistemas acuícolas.

Profesora:

Alexandra Jaramillo.

Paralelo:

1° termino – 2017
MAPA DE LOS ESTUARIOS DEL RÍO GUAYAS Y TODO EL PERFIL
COSTERO:
CONCEPTO DE ACUICULTURA SOSTENIBLE Y ACUICULTURA
SUSTENTABLE:
Acuicultura sostenible
Este tipo de acuicultura exige crear y preservar un ambiente que sea favorable y
que logre asegurar el desarrollo y fortalecimiento de las capacidades de los
recursos humanos. El código de conducta para que haya una pesca responsable
según la FAO presenta principios y disposiciones que apoyan al desarrollo de la
acuicultura sostenible, dicho código reconoce las necesidades que tienen los
países que se encuentran en desarrollo, aunque existe un artículo que respalda
estas necesidades tanto en los ámbitos de la asistencia financiera y técnica como
en la transferencia de tecnología, la capacitación y la cooperación científica.
(ESPOL, 2015)

La acuicultura es el sector de producción alimentaria que está creciendo más

aceleradamente en el último decenio, y tiene muchas posibilidades de seguir
expandiéndose. Se ha demostrado que la acuicultura y la pesca continental han
sido y seguirá siendo importante para la nutrición humana y para mitigar la
pobreza de muchas zonas rurales, mediante los sistemas agrícolas integrados
que incorporan la acuicultura con los cultivos y utilizan masas de agua pequeñas
y medianas. La acuicultura además afronta el problema del desarrollo sostenible.
Para reducir las repercusiones de la acuicultura en el medio ambiente y evitar
los efectos de otras actividades, debidos a una gestión deficiente, hace falta
empeñarse en mejorar el aprovechamiento de los recursos y lograr una
ordenación ambiental apropiada. Con todo, es probable que las prácticas
extensivas y semiintensivas sigan siendo por un tiempo las más importantes.
(ESPOL, 2015)
 Acuicultura sustentable
En este tipo de acuicultura la gestión de recursos hídricos afecta a la actividad
productiva acuícola y viceversa provocando un sistema complejo que se
retroalimenta. Se provocas por dos componentes: el económico social y el
ambiental, ambos afectan de diferentes maneras, el primero incluye las
actividades industriales, ganadera y agrícola; la situación social, la educación y
los aspectos sanitarios. El segundo se ve afectado por los aspectos
climatológicos, geológicos, de suelo y la hidrología de la zona analizada.
(bioeconomia, 2012)

Para que una actividad sea sustentable, deben cumplirse los aspectos
ambientales, económicos y sociales. La acuicultura necesita ser rentable, desde
el punto de vista de un retorno adecuado de las inversiones, del desarrollo
económico local o regional, de la generación de divisas por medio de
exportación, e inclusive, desde la estrategia de seguridad alimentaria y alivio de
la pobreza, en un determinado país. De todas formas, es preciso promover el
“bienestar social”, a través de la oferta de empleo y rentabilidad, de la creación
de un ambiente agradable de trabajo, así como de la creación de oportunidades
de desarrollo social en el entorno. Finalmente, debe contribuir a la preservación
de los recursos naturales, tanto de aquellos existentes en el entorno y
directamente utilizados por los emprendimientos individuales o polos de
producción acuícola; como de aquellos empleados por otros emprendimientos
de los que se dependa. (Ministerio de agricultura ganaderia y pesca, 2010)
MAPA DE CUENCAS HIDROGRAFICAS DEL PAIS
INVESTIGACION DE ARTICULOS CIENTIFICOS DE CADA AUTOR DE LAS
DIAPOSITIVAS EN RELACION AL TEMA DE CADA UNA DE ELLAS:
Erns Haeckel

 History of Creation: Or the development of the earth and its inhabitants by the
action of natural causes.

Charles Elton

 The ecology of invasions by animals and plants.

Eugene P. Odum

 Fundamentals of Ecology
 Ecology and Our Endangered Life Support Systems

Ramón Margalef

 Perspectives in Ecological Theory

Hans Adolf Krebs

 Energy Transformations in Living Matter

Raymond Lindeman

 Lindeman RL. 1941. Ecological dynamics in a senescent lake. University of

Minnesota, Minneapolis, MN.
Josse Et

 Ecological Systems of Latin America and the Caribbean

Robert E. Ricklefs

 Ecology
Crawford Holling
 Resilience and stability of ecological systems". in: Annual Review of Ecology and
Systematics. Vol 4 :1-23. (1973)

Charlson, Lovelock andreae and warren

 Oceanic Phytoplankton, Atmospheric Sulfur, Cloud Albedo and Climate

Seymour Jr.
 Seymour JR. Chemoattraction to dimethylsulfoniopropionate throughout the marine
microbial food web.

Garces
 Garcés E y col. Host-released dimethylsulphide acitvates the dinoflagellate
parasitoid Parvilucifera sinerae.
DIFERENCIA ENTRE FITOPLANCTON Y MICROALGAS
Estos dos organismos no presentan diferencias ya que es lo mismo hablar de
fitoplancton que de algas.

El fitoplancton es un plancton de origen vegetal es decir obtienen sus nutrientes

a través de la energía solar por medio de la fotosíntesis y por ese motivo se
encuentra en la superficie del agua. El fitoplancton se encuentra posesionando
el primer eslabón de la cadena alimenticia de los sistemas acuáticos.
(SailandTrip , 2016)

PARA QUE UTILIZAN EL CO2 LAS MICROALGAS

Según estudios las microalgas necesitan CO2 para su crecimiento acorde a su
metabolismo fotosintético como plantas acuáticas. Pueden crecer naturalmente
mediante el uso de CO2 que se presenta en la atmosfera, aunque su grado de
aprovechamiento es bajo. Un incremento en disponibilidad del CO2 supondrá un
incremento en la productividad del cultivo, por lo que los cultivos de micro algas
se convierten en una opción muy interesante para la biofijacion de CO2
procedentes de emisiones de las plantas industriales, consiguiendo así un doble
beneficio: Incrementar la productividad de los cultivos destinados a la producción
de biocombustible y evitar las emisiones directas a la atmosfera de gases de
efectos invernadero procedentes de las fuentes estacionarias de combustión
(Pérez, 2009).

El fitoplancton por medio de la fotosíntesis contribuye absorbiendo cantidades

impresionantes de dióxido de carbono y aportando a la atmósfera casi el 50%
del oxígeno que respiramos. El plancton muerto produce una capa de sedimento
que una vez fosilizado produce el adorado petróleo (SailandTrip , 2016).
CALCULE LA PRODUCCION EN lb/ha/ciclo

Ejercicio:
𝐿𝑏
Calcule la producción en
𝐻𝑎 𝑐𝑖𝑐𝑙𝑜

Datos:
Año: 2011
Tamaño: 11g – 15g
Hectáreas: 42.
𝐶𝑖𝑐𝑙𝑜𝑠
:3
𝑎ñ𝑜

CALCULOS:
11𝑔 + 15𝑔
Tamaño promedio: = 13g
2

𝐾𝑔 𝐾𝑔 𝑎ñ𝑜 𝐾𝑔
Producción: 68537 = 1631,83 * = 543.95
𝑎ñ𝑜 42 𝐻𝑎 𝑎ñ𝑜 𝐻𝑎 3 𝑐𝑖𝑐𝑙𝑜𝑠 𝐻𝑎 𝐶𝑖𝑐𝑙𝑜
𝐾𝑔 2,2 𝐿𝑏 𝐿𝑏
Producción: 543.95 * = 1196.69 R//////
𝐻𝑎 𝐶𝑖𝑐𝑙𝑜 1𝑘𝑔 𝐻𝑎 𝐶𝑖𝑐𝑙𝑜
Bibliografía
bioeconomia. (2012). bioeconomia.mincyt.gob.ar. Obtenido de
http://www.bioeconomia.mincyt.gob.ar/wp-content/uploads/2014/11/acuicultura-
sustentable.pdf

ESPOL. (2015). Pesca y seguridad alimentaria. FOCUS, 25.

Ministerio de agricultura ganaderia y pesca. (Mayo - Junio de 2010). agroindustria. Obtenido

de
http://www.agroindustria.gob.ar/sitio/areas/acuicultura/publicaciones/_archivos//00
0000_Informaci%C3%B3n%20y%20noticias%20vinculadas%20al%20sector/120807_Lo
s%20caminos%20para%20una%20Acuicultura%20sustentable.pdf

Pérez, A. d. (2009). EL HOMBRE Y MEDIO AMBIENTE. Salamanca, España: aquilafuente.

SailandTrip . (11 de julio de 2016). Obtenido de http://sailandtrip.com/que-es-el-plancton/