Por: Esp. Ana Ximena Mazo B.

LA DISCIPLINA.

LAS NORMAS.

LOS LIMITES
En la familia, la disciplina se elige
como un recurso para conseguir
Diversos fines en nuetros hijos: Su
socialización, autonomía,
rendimiento, autocontrol, etc.
Como padres, somos responsables
de enseñar a nuestros hijos, para
que puedan valerse por si solos, Y
construirse como personas.
A través de la disciplina se estableceran las reglas
o normas que guiaran a nuestros hijos a adquirir
los aprendizajes basicos, y puesto que educarlos,
requerira que los niños expermenten las
consecuencias de su mal comportamiento…
se deben establecer normas y limites
claros, que les responsabilicen de sus
acciones, estimulen su amor propio y
les enseñen a resolver conflictos y
tomar decisiones asertivamente
LAS NORMAS, Son reglas que
determinan nuestro
comportamiento, nuestras
relaciones sociales y de convivencia.
LOS LIMITES, marcan hasta donde
deben llegar nuestros
comportamientos para que no
interfieran o afecten a los demas,
- Porque pueden guardar la salud fisica
y mental de sus hijos.
- Por que promoverán la sana
convivencia.
- Porque nos ayudaran a vivir en
armonía.
- Porque promoverán mejores seres
humanos, con mayores valores eticos
y morales.
- Porque pueden desarrollar mas
tolerancia a la frustración.
- Por que promoverá un mayor
desarrollo de la moral.
- Porque le ayudara a adquirir mayor
sentido de la responsbilidad.
- Porque formara hombres y mujeres
mas seguros.
- Establezca con claridad y previamente “las reglas
del juego”, procuren que sean formas aceptadas
por todos.
- Tus hijos tienen que saber que la autoridad reside
en los adultos y que ellos deben cumplir las
normas impuestas.
- La norma debe ser sencilla, comprensible y muy
concreta.
- Ofrezca razones claras, validas y cortas, evitndo “l
cantaleta” cuando haga uso de su autoridad. Su
hijo necesita saber porque y para que razon debe
obedecer.
- Si en algun momento se equivoca, o puso un castigo
injusto, tenga el valor de pedir perdon, sera un gran
ejemplo para su hijo
- Evite que la sancion sea humillante para su hijo, o que lo
averguence delatnte de otros, la discrecion y la
oportunidad tienen mejores efectos educativos.
- Valore a su hijo por lo bueo que hace, no se quedo solo
contemplando sus fallas.
- Infórmale de las consecuencias Positivas si incumple la
norma.
- Infórmale de las consecuencias negativas si incumple la
norma.
- Mantente firme pero sereno/a.
- Acércate y mírale directamente a los ojos.
- Da la orden de forma concreta y comprensible.

- No le des dos instrucciones a la vez.

- Da la orden una sola vez.

- Observa su respuesta y actúa en consecuencia.

- No muestre la rabia o la prevencion, hable suave pero con
firmeza. Espere un momento para ver si lo hace, pero si no,
vaya con el, y guielp a obedecer, pero sin mostrar rabia, si
no es posible, animelo con algo de interes para el niño, y
FELICITELO cuando logre obedecer.
- Mantenga un mismo criterio acerca de las normas que
debe cumplir el niño: prohibir unas cosas hoy y permitirlas
mañana, le traera problemas para interiorizar las pautas y
traera inseguridades.
- Piense si el niñ@ puede cumplir con las ordenes que se le
dan, o si es justo lo que se le prohibe, o si se le exige de
acorde a su edad.
- Enseñele a obedecer sin crear miedo, el miedo le impide
organizar su mente y lo peor, se puede convertir en odio.
SI HA OBEDECIDO… ¿CÓMO DEBE SER EL REFUERZO?
- Relacionado con la conducta.
- Algo deseado por tu hijo.

- Inmediato a la buena conducta.

- Premiar el proceso no sólo el resultado.

- Cumplir con el “premio” si se ha anunciado.

- Refuerzos de actividad o afectivos,

preferentemente.
SI HA DESOBEDECIDO: ¿CÓMO DEBE SER EL
CASTIGO?
- Relacionado con la infracción cometida.
- Inmediato a la conducta inadecuada.
- Retirar algo deseado por tu hijo.
- No modificarlo una vez anunciado.
- Realista.
- Proporcionado a la falta cometida.
- Aplicado con constancia.
EJEMPLOS DE NORMAS DE COMPORTAMIENTO:
 Saludar
 Pedir permiso.
 No interrumpir cuando un mayor hablar.
 Dirigirse hacia los demas con repeto
 Cuando se adquiere un compromiso se
debe cumplir
- sALUDA
EJEMPLOS DE NORMAS DE COMPORTAMIENTO:
 Saludar
 Pedir permiso.
 No interrumpir cuando un mayor hablar.
 Dirigirse hacia los demas con repeto
 Cuando se adquiere un compromiso se
debe cumplir
- sALUDA
DECIR “NO” A TUS HIJOS PONIENDO NORMAS Y LÍMITES
SIGNIFICA:
 Tratarlos con firmeza pero con todo tu cariño.
 Darles seguridad en su desarrollo personal.
Enseñarles las estrategias necesarias para una
convivencia satisfactoria dentro de su entorno.
 Prepararles para afrontar pequeñas frustraciones futuras.
 Entrenarles en la toma de decisiones reflexiva.
Etc, etc, etc...
COMO PADRES, ES UNA OPCIÓN EDUCATIVA
QUE REQUIERE ESFUERZO, PERO ... ¡HACERLO
BIEN, VALE LA PENA!
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
Y...
¡HASTA LA PRÓXIMA!