A menudo, la gente pasa mucho tiempo en las redes sociales tales como

Facebook, Twitter, Gmail, YouTube, etc. Ahora bien ¿para qué sirven? ¿Son útiles en la
vida cotidiana? Veamos.
Por un lado, permiten la comunicación continua. En muchas oportunidades,
debido a la distancia, el tiempo o las múltiples actividades, entre otros factores, nos
hallamos ante la dificultad de mantener contacto, en forma constante, con las personas
que nos interesan ya sea a nivel personal o profesional. Sin embargo, las redes sociales
rompen con las limitaciones de espacio y tiempo permitiéndonos estar al tanto de ellas.
También, permiten el reencuentro de personas. Por ejemplo, a través de
Facebok, en 2011, una mujer venezolana encontró, después de doce años, a su hija
desaparecida en una tragedia causada por intensas lluvias.
Por otra parte, para las empresas son una gran oportunidad para promocionar
productos o servicios de manera gratuita. Compañías grandes o pequeñas pueden
acceder fácilmente y de igual modo a los sitios de redes sociales y crearse un perfil en
línea para llegar a un mercado internacional o público especifico. Para las personas que
estén buscando promocionar sus habilidades o servicios personales también son una
forma sencilla y gratuita de darse a conocer. Los fotógrafos, por ejemplo, pueden armar
sus galerías en donde exponer su trabajo y encontrar clientes.
Además, en la actualidad, permiten el aprendizaje electrónico, es decir, la
educación a distancia virtualizada a través de canales electrónicos (las nuevas redes de
comunicación, en especial internet), utilizando para ellos diferentes herramientas y
aplicaciones (correo electrónico, páginas web, foro de discusión, mensajería
instantánea, etc.) como soporte de los procesos de enseñanza aprendizaje. Por ejemplo,
en EE. UU. Más de la mitad de las universidades ofrecen formas de educación a
distancia. En nuestro país aún no existe un avance tan importante pero ya se
implementaron cursos y carreras dictadas vía online.
Por todas estas razones opino que los sitios de redes sociales como lugares de
encuentro virtual ofrecen diversas utilidades, tanto a personas individuales como a
empresas, y les recomiendo su utilización aprovechando al máximo todos sus
beneficios.
Anastasia Padilla
 TEXTO ARGUMENTATIVO

Un texto argumentativo, ya sea oral o escrito, aborda un tema controvertido, actual,

presentando una opinión o tesis del emisor respecto al tema tratado. En estos textos el
emisor tiene como intención comunicativa ofrecer su visión subjetiva sobre un
determinado tema. El objetivo es dar por válida la hipótesis que se sostiene intentando
persuadir o convencer al receptor, mediante diferentes argumentos. En este tipo de texto
predominan verbos en presente y en primera persona (singular o plural).

ESTRUCTURA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO

El texto argumentativo presenta la siguiente estructura:

Punto de partida Cuerpo argumentativo Conclusión

Se presenta el tema que da
origen a la argumentación.
A menudo, se puede
encontrar de manera
explícita o implícita la tesis
del emisor.
La tesis o hipótesis es la
idea fundamental en torno a
la que se reflexiona; puede
aparecer en este apartado o
en la conclusión del texto.
Se desarrollan los Es el cierre del texto, se
argumentos o razones que resume de manera general
sostienen la tesis del emisor. las ideas del mismo, tras el
Existen dos tipos de razonamiento lógico
argumentos: los racionales derivado de la
que tratan de explicar a argumentación precedente.
través de la lógica y cuya
función es convencer; y los
emotivos y/o afectivos que
apelan a los sentimientos y
su función es persuadir.
 Lista de control 4° II

Alumno
Almirón
Araceli
Alvarenga
Facundo
Benítez
Alejandra
Encina Ayelén

Fernández
Evelyn
Fernández
Juan
Florentín
Franco
Franco Anahí

González
Fernando
Madera
Fernanda
Molina Aylén

Paniagua
Guadalupe
Paredes Lucía

Recalde
Gabriel
Recalde
Evelyn
Torres Belén

Valdez
Lautaro
Segovia
Micaela
Ávila Marilín

Juarez
Antonella