Un problema aplicado a la ingeniera química utilizando los métodos
numéricos enseñados en clase y demás temas que se estudiaron en ciclos anteriores. 2. Este problema aplicativo es de utilidad a los estudiantes para medir su avance académico dedicado en su formación como ingeniero químico. 3. El alumno debe ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos en el 1er, 2do, 3er, 4to y parte del quinto ciclo en la vida cotidiana. 4. En las revistas científica de la UNI, llamada TECNIA y en otras prestigiosas del Perú como lo es la conocida CONCYTEC