Programa de la asignatura:

Energía en edificaciones

U3 Simulaciones en energía en
edificaciones
 Simulaciones en energía en edificaciones
U3 Actividades

Simulaciones en
energía en
edificaciones
Actividades

Diseño bioclimático. Retomado de https://www.flickr.com

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Índice

Actividades .................................................................................................... 4
Actividad 1. Simulaciones de ahorro y uso eficiente de la energía en
edificaciones ................................................................................................ 5
Actividad 2. Simulación: herramienta en la energía en edificaciones .......... 6
Actividad 3. La normatividad en energía en edificaciones ........................... 8
Evidencia de aprendizaje. Proyecto final: la simulación en la energía en
edificaciones .............................................................................................. 10
Autorreflexiones......................................................................................... 12

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U3 Actividades

Actividades

Fecha límite de entrega de unidad 3 9 Junio 2018

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Actividad 1. Simulaciones de ahorro y uso eficiente de la energía

en edificaciones

Actividad colaborativa

Introducción

Bienvenido(a) a este espacio, el cual te permitirá reconocer, aplicar y argumentar sobre

importancia de las simulaciones en el ahorro y uso racional de la energía en el diseño de
edificaciones.

Recuerda socializar la información mediante el dialogo fundamentado y respetuoso.

Instrucciones

1. Realiza la lectura del contenido de la Unidad 3.

2. Analiza a partir del contenido la situación que se plantea en el foro de discusión.

3. Argumenta con tus propias palabras sobre qué son y para qué sirven las
simulaciones aplicadas a la energía en edificaciones, su relación respecto a la
construcción; su relación con el consumo de energía en México.

4. Retroalimenten de forma respetuosa y clara a sus compañeros(as), para

enriquecer su aportación, recuerden que se necesita la participación de los
integrantes del grupo para que se refleje en su evaluación.

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Actividad 2. Simulación: herramienta en la energía en

edificaciones

Actividad individual

Introducción

Bienvenido(a) a la actividad 2, la cual te permitirá identificar el software disponible en el

sector para simular optimización de prototipos.

Al evaluar prototipos es muy útil auxiliarse de simulaciones, ya sea con software

especializado o con una hoja de cálculo que desarrolles en Excel

Instrucciones

1. Considera que al final de la unidad simularás el prototipo de edificación que

desarrollaste en tu evidencia aprendizaje de la unidad 2.

2. Identifica los elementos que intervienen en la mejora del proyecto mostrado. Donde
se cargan los datos dentro del software NOM-020Setup.

3. Es importante que tomes en cuenta los siguientes lineamientos:

 Al responder o reportar evita copiar y pegar contenidos de internet sin revisar

o transcribir corroborando la información (no se evalúa el volumen o tamaño
de los reportes), es necesario que agregues referencias bibliográficas
precisas (trata de usar las fuentes y materiales de apoyo de la plataforma).
 Todas las actividades deberán reportarse e ir acompañadas de la siguiente
estructura:
 Portada
 Índice
 Objetivo, motivación
 Introducción
 Desarrollo
 Discusión o análisis
 Conclusiones

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 Anexos
 Glosario
 Bibliografía

En algunas actividades no será posible el desarrollo de la estructura, pero

trata de seguir el orden.

1. Elabora una síntesis donde involucres y cites todos los fenómenos, su interrelación,
sus características y su contribución al problema de cambio climático. Al final de la
síntesis menciona 4 ejemplos que vemos en la actualidad a consecuencia de los
fenómenos descritos.

2. Verifica la fecha de entrega y los requisitos mínimos a cubrir con la finalidad de que
te organices y cumplas en tiempo y forma con tu actividad.

3. Considera los siguientes criterios de evaluación:

Criterio Puntaje
Incluye estructura del reporte. Su trabajo 10%
denota orden, congruencia y secuencia.
Elabora síntesis de los contaminantes, 40%
efecto invernadero, calentamiento global y
cambio climático.
Contiene la estructura mencionada. 20%
Menciona 4 ejemplos de la consecuencia de 20%
los efectos mencionados en la síntesis.
Renombra su documento con la 10%
nomenclatura señalada.
Total 100%

4. Guarda tu actividad con la nomenclatura EEED_U3_A2_XXYZ.

5. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser

necesario ajusta lo que te indique.

*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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Actividad 3. La normatividad en energía en edificaciones

Actividad individual

Introducción

Bienvenido(a) a la actividad de normatividad en energía en edificaciones donde podrás

identificar las normas vigentes aplicables a la materia.

Instrucciones

1. Revisa el siguiente link e identifica todas las normas aplicables a energía en

edificaciones. https://www.gob.mx/conuee/acciones-y-programas/normas-oficiales-
mexicanas-en-eficiencia-energetica-vigentes

2. De las normas aplicables a energía en edificaciones realiza una síntesis de cada

norma, la síntesis debe tener una explicación con tus propias palabras de que se
trata además de mencionar el valor agregado al implementarla en una edificación.

3. Elabora el documento en el cual integraras el punto 2.

4. Verifica la fecha de entrega y los requisitos mínimos a cubrir con la finalidad de que
te organices y cumplas en tiempo y forma con tu actividad.

5. Considera los siguientes criterios de evaluación:

Criterio Puntaje
Incluye estructura del reporte. El trabajo 10%
contiene una portada de presentación del
trabajo, su trabajo denota orden,
congruencia y secuencia.
Cumple el contenido del reporte con lo 35%
solicitado:
 Contiene los elementos
 Desarrolla las recomendaciones

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Contiene cálculos, anexos y/o justifica y se 40%

relaciona con los datos de los ejercicios
solicitados.
Fundamenta en relación al contenido de la 10%
unidad 1.
Renombra su documento con la 5%
nomenclatura indicada.
Total 100%

6. Guarda tu actividad con la nomenclatura EEED_U3_A3_XXYZ.

7. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser

necesario ajusta lo que te indique.

*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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Evidencia de aprendizaje. Proyecto final: la simulación en la

energía en edificaciones

Actividad individual

Introducción

Bienvenido(a) a la actividad Evidencia de Aprendizaje tiene como propósito identificar la

importancia de eficiencia energética en Edificaciones.

Instrucciones

1. Observa los videos y contenido de los siguientes enlaces:

https://www.youtube.com/watch?v=zrbYiplzWGs

https://www.youtube.com/watch?v=Ya2EJW4heCM

2. Realiza un ensayo del contenido del seminario y la conversación tratada

relacionándolo con lo aprendido en la asignatura.

3. Elabora el documento en el cual integraras el punto 2.

4. Considera los siguientes criterios de evaluación:

Criterio Puntaje
Incluye estructura del reporte. El trabajo 10%
contiene una portada de presentación del
trabajo, su trabajo denota orden,
congruencia y secuencia.
Elabora la planeación o planteamiento de un 50%
anteproyecto de edificación. Definiendo:

 Sistema constructivo sencillo

(materiales de cuales conozcas sus
coeficientes)
 Una geometría simple (un cuarto

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rectangular de 4 paredes, largo 4

metros y ancho 2.5 metros. Altura del
cuarto a su consideración)
 Define la temperatura de confort
 Análisis de soleamiento
 Análisis del emplazamiento
(orientación, forma, configuración)
Selecciona la zona bioclimática y más 25%
características necesarias para la planeación
y planteamiento.
Fundamenta en relación al contenido 10%
nuclear de la unidad 1.
Renombra su documento con la 5%
nomenclatura indicada.
Total 100%

5. Guarda tu actividad con la nomenclatura EEED_U3_EA_XXYZ.

6. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser

necesario ajusta lo que te indique.

*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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Autorreflexiones

Actividad individual

Introducción

Bienvenido(a) a la actividad de Autorreflexiones correspondiente a la Unidad 3, la cual te

permitirá reflexionar sobre el conocimiento adquirido.

¡IMPORTANTE! Recuerda responder a esta actividad hasta que hayas desarrollado todas
las actividades, los temas y las lecturas sugeridas en la unidad 3.

Instrucciones

1. Reflexiona en como aplicaste el conocimiento adquirido al realizar las actividades.

2. Responde las siguientes preguntas reflexivas:

 ¿Qué importancia tiene para el desarrollo profesional de un ingeniero en

energías renovables el conocimiento de los elementos desarrollados en la
Unidad 3?
 ¿Qué ventajas y desventajas tienen el conocer el uso y aplicación de las
simulaciones?
 ¿Qué importancia tiene el conocimiento de las normas aplicables para la
energía en edificaciones?
 ¿Cuáles temas te resultaron más interesantes y por qué?

Nota: Rescata de los foros y actividades; las respuestas, los comentarios y

conclusiones a las que has llegado después de vivir la experiencia aprendizaje de
la unidad 3.

3. Argumenta tus comentarios, apóyate en tus aportes y los de tus compañeras y

compañeros, en caso de que presenten dudas con toda confianza extérnalas en el
Foros de dudas.

4. Guarda tu actividad con la nomenclatura EEED_U3_ATR_XXYZ.

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5. Envía tu actividad.

*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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