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LICENCIATURA EN INGENIERÍA

INDUSTRIAL

Materia:

Ingeniería electrónica

Reporte de practica

Destellador, Sensor de humedad y flama

Presentado por: Armando Ornelas Ramírez


Cesar Chico Rojas
Jaime Alberto Esquivel
Landeros Cruz Lorenzo Alberto

Profesor: Ing. Martin Muñoz Salazar

FECHA DE ENTREGA: 16/11/2017


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Objetivo
Aprender a construir los circuitos necesarios para generar un destellador led , un sensor de humedad y
un sensor de flama.

Competencia

 Utilizar multímetro
 Utilizar proto
 Análisis de circuitos
 Conexiones de transistores
 Conexiones de diodos

Marco teórico

 Sensor de flama

Una sonda de temperatura o sonda térmica es un dispositivo que, por medios mecánicos o
eléctricos, transmite de un lugar (emisor) a otro (receptor) la temperatura del emisor. Su función
es diferente que la de un termostato: éste actúa cuando la temperatura del emisor llega a cierto
punto determinado (temperatura de consigna), abriendo o cerrando un contacto; eso quiere decir
que el termostato es, en si mismo, el receptor. Por el contrario, la sonda es solo un transmisor:
mide la temperatura del emisor, y lo trasmite para que el receptor actúe como convenga.
Se utiliza en instalaciones térmicas, tanto de los edificios (calefacción, climatización) como en
la industria, pero también en la cocina.

 Sensor de humedad

El principio que utilizan es que el agua no es un material aislante como lo es el aire, y la


conductividad eléctrica es proporcional a la humedad.
La manera de construir un sensor casero seria colocando dos cables sin funda, colocados
paralelos y lo mas próximos que podamos. Si el ambiente esta húmedo al aplicarle un voltaje en
sus extremos circulará una pequeña corriente que podemos amplificar con algún transistor
tipo Darlington para que active algún relé de utilización.
Hay que tener en cuenta que la medición de la humedad relativa no es instantánea y puede tardar
varios segundos dependiendo del sensor utilizado, movimiento del aire y la temperatura.

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Material necesario

 2 protoboard
 Cables para proto
 Transformador 120 v / 24 v de 3 amper
 Puente de diodos 3 amper
 2 capacitores de 4700 µf a 50 V
 Multímetro
 Diferentes valores de resistencias
 Diodo led
 Transistores
 Resistencias

Desarrollo circuito general

Fuente de poder

1)Verificar el material necesario


2) Realizar conexión de transformador y comprobar voltaje de suministro y salida sean correctos acorde
a especificaciones necesarias. (120 V – 24 V +-5%)
3) Realizar circuito en protoboard
Colocar puente de diodos
Colocar resistencias de 2.2 KΏ
Colocar capacitores
Realizar conexión de componentes acorde a esquema proporcionado
Comprobar voltajes de suministro y que sea rectificado a CD.
4) Realizar conexión de suministro a circuito de resistencias realizado previamente
5) Comprobar voltaje de suministro a circuito 24 VCD
6) Comprobar voltaje por nodos y comprobar la aplicación de ley de Ohm y Kirchhoff sean cumplidas de
acuerdo a cálculo realizado previamente
7) colocar regulador 7812 a 12 VDC

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Destellador

 realizar circuito para destellador led utilizando el material indicado conectando de acuerdo a
esquema proporcionado en clase posteriormente confirmar correcto funcionamiento.
 Material necesario:
 Dos resistencias de 22 KΏ
 Dos resistencias de 1 KΏ
 Dos capacitores de 47 µF
 Dos transistores 2N2222
 Protoboard
 Cables para protoboard
 Dos LED

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Sensor flama

 realizar circuito para detector de flama utilizando el material indicado posteriormente corroborar
funcionamiento.
 Material necesario:
 una resistencia de 10 KΏ
 Dos resistencias de 2 KΏ
 Dos transistores 2N2222
 Protoboard
 Cables para proto
 Un LED

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Sensor de humedad

 Se arma circuito para detector de flama utilizando el material indicado conectando


 Material necesario:
 cuatro resistencias de 1 KΏ
 Dos transistores 2N2222
 Protoboard
 Cables para proto
 Un LED

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Conclusiones.

Al final de la práctica se desarrolla la habilidad para interpretar plano y diagramas, así como la
detección de fallas en los elementos electrónicos utilizados.
Se comprende y confirma el funcionamiento de cada uno de los elementos y su relación con las
diferentes leyes existentes por ejemplo ley de ohm o Kirchhoff.
se determinan los usos y aplicaciones en la vida cotidiana.

Referencias o Bibliografía utilizada

 Practica realizada en clase


 Datos recabados en equipo

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