Professional Documents
Culture Documents
Facultad de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería Civil
TEMA : EVAPORACION
NOMBRE DEL CURSO : HIDROLOGÍA
PROFESOR : ING. OMAR CORONADO ZULOETA
FECHA : TRUJILLO, 21 JUNIO DEL 2017
ALUMNO CÓDIGO
BECERRA VASQUEZ,DEIVY
JULON VILLANUEVA, KATERINE
MARREROS GARCIA, KEVIN
NEIRA JUAREZ, ELKIN
SANCHEZ POMA, ALEX
OBSERVACIONES:
1.-………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………
NOTA:
1
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
PRESENTACIÓN
INFORME N0 01-2017
ATENTAMENTE
Los alumnos
2
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
I. INTRODUCCION
Una gran parte del agua que llega a la tierra, vuelve a la atmósfera en forma de
hasta el 90%.
3
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
II. OBJETIVOS
.
Conceptualizar el proceso de la evapotranspiración.
4
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
3.1. EVAPORACION
1. Definición
Proceso físico por el cual el agua cambia de estado líquido a gaseoso, retornando
directamente a la atmósfera en forma de vapor, a partir de superficies de agua libre
como océanos, lagos y ríos, de zonas pantanosas, del suelo, y de la vegetación
húmeda.
En fin, el agua que impregna las capas superficiales del terreno, procede de las
lluvias recientes, infiltradas en pequeña profundidad o sube por capilaridad de la
capa freática, constituye directamente por intermedio de la cobertura vegetal una
fuente importante para la evaporación.
Radiación solar
Temperatura del aire
Viento
Presión atmosférica
5
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
Volumen de agua
Calidad del agua
Superficie libre del agua
Hielo, nieve, otros
Suelos
3. Proceso de la evaporación
Considerando la evaporación desde una superficie de agua (lagos, ríos, etc.) como
la forma más simple del proceso, éste puede esquematizarse como sigue:
Zona de intercambio.
6
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
4. Medición de la Evaporación
3.2. EVAPOTRANSPIRACIÓN
1. Definición
Especialmente el volumen útil de una presa para abastecer a una zona de riego
depende en gran medida del uso consuntivo.
Proceso de evapotranspiración.
7
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
3. Medición de la evapotranspiración
4. Unidades de Medición
8
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
Evapotranspirómetros
Dónde:
A = Aportaciones o ingresos de agua
G = Salidas o gastos de agua (no debidos a evapotranspiración)
∆S = Incremento en la reserva de agua del suelo utilizable por las
plantas (puede ser negativa).
Debe emplearse la misma unidad (en mm) para medir todos los términos. El
evapotranspirómetro está diseñado para obtener medidas directas de
evapotranspiración potencial a partir de la ecuación.
9
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
Evapotranspirómetro.
PROCEDIMIENTO
10
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
Lisímetros
La superficie del suelo está así sometida a los agentes atmosféricos (medidos en
una estación meteorológica próxima) y recibe las precipitaciones naturales
(medidas por medio de un pluviómetro), y eventualmente los aportes artificiales,
debidamente controlados. El suelo contenido en el lisímetro es drenado a un nivel
bien determinado (nivel del fondo de la cuba o superior) y el agua de drenaje es
recogida y medida.
Lisímetro.
11
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
La mayor parte de estos métodos son demasiado teóricos ya que han sido
deducidos bajo condiciones definidas entre regiones y su aplicación precisa de una
serie de datos que generalmente no se tienen a la disposición.
Método de Thornthwaite
𝒕 𝟏.𝟓𝟏𝟒
𝒊=( )
𝟓
𝟏𝟐
𝑰 = ∑𝒊
𝑰
𝑵 𝒅 𝟏𝟎 ∗ 𝒕 𝒂
𝑬𝑻𝟎 = ∗ ∗ 𝟏𝟔 ∗ ( )
𝟏𝟐 𝟑𝟎 𝑰
Dónde:
Eto = evapotranspiración potencial mensual, en mm/mes
i = índice térmico mensual
I = índice térmico anual
T = temperatura media mensual del mes, en °C
A = constantes a determinar, que dependen de cada lugar.
N = número máximo de horas sol para el mes considerado, según la
latitud
D = el número de días del mes.
12
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
Método de Blaney-Criddle
Dónde:
Aplicación:
Ventajas:
Fácil aplicabilidad
Desventajas:
13
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
Método de Hargreaves
Dónde:
Aplicabilidad:
Desventajas:
14
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
15
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
V. CONCLUSIONES
16
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
VI. REFERENCIAS
1. LINKOGRAFICAS
o http://www.slideshare.net/hotii/6-evaporacion
o http://documents.tips/documents/informe-evapotranspiracion.html
2. BIBLIOGRAFICAS
17